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2024新版浙教版初中科学 第五章 探索技术工程的世界
第1节 认识技术与工程
一、技术与工程的发展
1.技术与人类的生活、文明进程息息相关，在人类文明进步中不断得到发展。技术引领我们进入现代社会，社会发展又 促进 技术革新。
2.工程源于人类生存的需求和制造器物的需求。
二、技术、工程与科学的关系
1.科学：人们通过观察和实验研究自然现象发现自然规律的活动。科学的核心是发现。
2.技术：在人们适应自然、改造自然过程中发展起来的方法、技能和工具。技术的核心是发 明。
3.工程：人们运用科学原理和技术手段自的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动。工程的核心是建造。
4. 科学、技术与工程相互依赖，相互促进。
三、技术与工程对人类和社会的影响
1.技术与工程改变了人们的生活。工程和技术的发展促进了人类认 知的发展。
2.技术创新与工程实践，增强了人们利用自 然 、改造自然的能力。
第2节 像工程师那样实践
一、工程设计的过程
1.工程设计的过程：明确问题—设计方案—实施计划—检验作品—改进完善—发布成果。
2.好的工程设计的要求：提前预估现实需求和未来可能出现的问题，减少资源浪费，降低施 工成本；保证工程安全稳定和延长工程使用寿命。
3.工程设计的好坏要经过反复论证,要特别注重反面的论证，即从实际出发，分析做成的物件在使用时可能会出现的问题，着力寻找设计方案中存在的缺陷。工程实践中，工程师需要确定问题，相互交流和讨论，运用头脑风暴，各抒己见后达成共识；面对多种方案时，工程师要评估各种方案的局限性，分析制约因素，选择最优方案。
二、我们的工程实践
1.工程实践的过程并非一蹴而就，在工程设计时要不断地发现问题、寻找原因并不断改进，直至符合工程验收标准，在一些重大工程的建造的过程中，工程设计尤为关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第1节 认识技术与工程
一、技术与工程的发展
1.技术与人类的生活、文明进程息息相关，在人类文明进步中不断得到发展。技术引领我们进入现代社会，社会发展又 技术革新。
2.工程源于人类生存的需求和制造器物的需求。
二、技术、工程与科学的关系
1.科学：人们通过观察和实验研究自然现象发现自然规律的活动。科学的核心是 。
2.技术：在人们适应自然、改造自然过程中发展起来的方法、技能和工具。技术的核心是 。
3.工程：人们运用科学原理和技术手段自的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动。工程的核心是 。
4. 科学、技术与工程相互 ，相互 。
三、技术与工程对人类和社会的影响
1.技术与工程改变了人们的生活。工程和技术的发展促进了人类 的发展。
2.技术创新与工程实践，增强了人们利用自 然 、改造自然的能力。
第2节 像工程师那样实践
一、工程设计的过程
1.工程设计的过程： 。
2.好的工程设计的要求：提前预估现实需求和未来可能出现的问题， ， ；保证工程安全稳定和延长工程使用寿命。
3.工程设计的好坏要经过 ,要特别注重反面的论证，即从实际出发，分析做成的物件在使用时可能会出现的问题，着力寻找设计方案中存在的缺陷。工程实践中，工程师需要确定问题，相互交流和讨论，运用头脑风暴，各抒己见后达成共识；面对多种方案时，工程师要评估各种方案的局限性，分析制约因素，选择最优方案。
二、我们的工程实践
1.工程实践的过程并非一蹴而就，在工程设计时要不断地发现问题、寻找原因并不断改进，直至符合工程验收标准，在一些重大工程的建造的过程中， 尤为关键。
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