6.2《插秧歌》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
插秧歌
育苗
抛秧
插秧
施肥、杀虫
放水（补水）
收获
知识采撷
杨万里，南宋诗人，字廷秀，号诚斋。他与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”或“南宋四家”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。
他的作品构思精巧、语言通俗明畅而形成了他独具的诗风，号为“诚斋体”。开禧二年（1206年），杨万里病逝，终年八十岁，谥号“文节”。
知人论世
插秧歌
宋 杨万里
田夫抛秧 / 田妇接，小儿拔秧 /大儿插。
笠是兜鍪 / 蓑是甲，雨从头上 /湿到胛。
唤渠/朝餐/歇/半霎，低头/折腰/只/不答。
秧根/未牢/莳/未匝，照管/鹅儿/与/雏鸭。
诗歌诵读
插秧歌
首联
颔联
颈联
尾联
劳动场面
动词、白描
雨中抢插
比喻
农事紧张
语言描写侧面描写
珍惜成果
诗歌鉴赏
1、《插秧歌》是如何描写劳动的？
白描：一连贯的动词真实地呈现了插秧的动作，农忙时节，人们分工明确精细。
比喻：通过比喻把插秧比作战事一样紧张，必须全力投入。这句也是侧面描写，写出了农人插秧的急迫艰辛和吃苦耐劳的忙碌精神。
语言描写：通过对话描写展现主题，构思精巧。
诗歌鉴赏
诗歌鉴赏
2、全诗围绕一个什么字来描绘的？如果要你给诗歌加一个“诗眼”，你会想到哪个字？为什么？
“忙”
①动作描写。全诗用通俗生动的语言展示表现了农事的紧张与忙碌。
②环境描写。雨势很猛，天气条件极为恶劣。虽然带着斗笠，穿着蓑衣，雨水仍从头上湿到肩胛。农人就是在这样的环境下插秧不辍，表现了农事的繁忙与紧张。
③语言描写。通过对答，表现出农户紧张忙碌而又秩序井然的插秧情景。
3、《插秧歌》的语言风格是怎样的？
诗歌鉴赏
《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
取材贴近生活，从细微处着眼，语言朴素自然，质朴平实，真实生动，明白如话。
诗歌鉴赏
“诚斋体”特点：
①语言朴素自然，通俗易晓，多采用口语、俗语入诗；
②立意新颖，想象丰富，善于巧妙地摄取自然景物的特征；
③幽默诙谐，有些诗还蕴含讽刺之意和激愤之情。
诗歌鉴赏
4、“唤渠朝餐歇半霎”，“唤者”是谁呢？是农妇还是农夫的其他家人？
观点一：是农妇。“唤渠朝餐歇半霎”中用第三人称代词“渠”（他）。如果是农夫的其他家人，没吃早餐没有休息的不只农夫一个人，这里应该用表示群体的“他们”，而不应该用“他”。
观点二：是农夫的其他家人。若送饭食的是农妇，这个劳动过程就被打断了。而且农妇刚刚也在插秧，她明白“秧根未牢莳未匝”的情况，农夫再作提醒，显得多余。农夫的其他家人来送饭食，就与整个劳动过程相契合。
主题归纳
《插秧歌》运用民歌手法，选选取日常劳动场景，描绘一家四口趁着农时冒雨插秧的紧张生活，他们齐心协力，分工合作，干得热火朝天而秩序井然。诗作表现出农家生活的辛苦与农事的繁忙，富于生活情趣，字里行间洋溢着吃苦耐劳、勤奋乐观的精神。
补充拓展
山水田园诗（宋代为主）
定义 山水田园诗分为山水诗和田园诗。
山水诗：以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象。
田园诗：以农村的景物和农民、牧人、渔父、樵夫等的劳动为题材。
标志 ①山水诗常见意象：野径、古木、空林、空山、孤云、禅房、古寺、暮钟、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人等。
②田园诗常见意象：炊烟、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬等。
补充拓展
常用手法 （1）修辞：比喻、拟人、夸张等。
（2）表现手法：①白描与工笔；②观察角度：高低俯仰远近的变化；
③感官：视觉、听觉、嗅觉等；④虚实、动静结合。
（3）抒情手法：①借景抒情，情景交融；②以乐景衬哀情。
情感 ①赞美山河，热爱自然。
②表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。
③寄托闲适淡泊、恬淡静雅的隐逸之乐。
④对现实不满或怀才不遇的苦闷。
山水田园诗（宋代为主）
赏析诗歌表现手法
第一步：明手法。准确指出运用的手法。
第二步：阐运用。结合诗句进行阐释。(找到能体现该手法的关键诗句，并进行描述性说明。)
第三步：析效果。表达了诗人怎样的感情或表现了什么主旨。　
真题演练
阅读下面两首诗歌，完成1～2题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
插田歌(节选)
刘禹锡
冈头花草齐，燕子东西飞。
田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。
真题演练
1.下列对两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是(　　 )
A.《插秧歌》首联写热火朝天的劳动场景：老少齐出动，各尽所能，配合默契。“抛”“接”“拔”“插”四个动作，自然流畅，勾勒出插秧工作的繁忙情形。
B.《插秧歌》的三、四句点明雨中抢插的情形：以“兜鍪”和“甲”借代，暗示抢插秧苗无异于一场战斗。
C.《插田歌》以花鸟发端，勾勒出一幅意趣盎然的画面：山冈上面花草繁密茂盛，燕子飞东又飞西；远远望去，田埂笔直如线，秧田里一片白水波光参差。
D.《插田歌》用简练的笔触，刻画了农民夫妇的形象：农妇穿着白麻布做的衣裙，农父披着绿草编的蓑衣，一起唱起田中歌，轻声细语的唱和很像《竹枝词》。
解析：“以‘兜鍪’和‘甲’借代”错误，本句手法应是比喻，不是借代，用“是”连接，属于暗喻。
B
真题演练
2.如果说《插秧歌》中的劳动者是“繁忙”的，那么《插田歌》中的劳动者则是“轻松愉快”的，请结合诗句对《插田歌》中劳动者的“轻松愉快”进行简析。
答案：
(1)美景让其轻松：环境优美，草长鸟飞，水田潋滟。
(2)穿戴显其轻松：农民夫妇白裙绿衣，穿戴与景色相谐。
(3)唱和表露其轻松愉快：他们一边劳动，一边唱和，声音缠绵柔媚。
谢谢欣赏