人教版四年级上册数学第三单元 画角课件（16张PPT）

(共16张PPT)
画 角
温故知新
请你拿出一副三角板和同桌说一说它们都分别是什么角？多少度？
这是一个（ ）。
量角器
中心点
0刻度线
用量角器可以准确地量出角的大小。请你和同桌说说怎么量？
温故知新
两重合，一对应。
60°
这个60o的角是怎么画出来的呢？
1、先画一条射线。
2、量角器的中心点与角的顶点重合，0刻度线与这条射线重合。
3、找到60°，点上一个点。
注意：从0刻度开始。
4、连成一条射线.
标上60°，这样就完成了。
画角的要点是：
一画线，二重合，三找点，四连线。
60°
探索新知
我是用量角器画的！
请你用量角器画出40°的角。
一定要注意：从0刻度开始哟！
40°
练习巩固
请你用量角器画出40°的角。
40°
奇怪，我也是一样的方法画的，可是怎么不一样，我画的对吗？
你画的也是对的，因为你看的是外圈的度数。
练习巩固
请分别画出70°和110°的角，
比一比在画它们的时候有什么不同。
请读数时要注意看是内圈还是外圈哦。
70°
110°
对比发现
请分别画出20°和130°的角。
20°
130°
练习巩固
用三角板分别画出30°、45°、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗？
用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪些？
探索新知
用三角板画角
用三角板画出150°的角。
90°
60
探索新知
用一个三角板够吗？
150＝°90 ＋ 60°
必须用两个三角板拼出来。
想一想：还可以画出哪些角？
30°＋45°＝75°
45°＋60°＝105°
30°＋90°＝120°
45°＋90°＝135°
探索新知
提示：一副三角板上的角分别
有30°、45°、60°、90°。
还可以画出：
75o 105o 120o 135o
想一想：这些角用什么方法画？
１０５°
８０°
１６０°
３0°
三角板
量角器
量角器
三角板
练习巩固
80°
70°
练习巩固
判一判
选择合适的方法画出下列各角，
并说说它们分别是哪一种角。
45°
60°
90°
105°
120°
20°
锐角
锐角
直角
钝角
锐角
钝角
练习巩固
今天我们收获了哪些知识？
1、用量角器画角：
一画线（画一条射线）；
二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；
三找点（找到所画度数，点上点）；
四连线（连接两个端点）。
一定要注意：从0刻度开始哟！
2、用三角板画角：
用三角板可以直接画出：
30°、45°、60°、90°.
用三角板可以拼出：
75°、105°、120°、135°、150°、15°.
40°
课堂小结
90°
60
谢谢聆听！
再见！