浙江省义乌市江东中学2023-2024学年九年级下学期科学开学检测试卷
1．（2024九下·义乌开学考）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．闻气味 B．滴加液体
C．加热液体 D．测溶液pH
2．（2024九下·义乌开学考）下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．棉纱织布
C．火药应用 D．瓷器烧制
3．（2024九下·义乌开学考）下列实验或活动中，实验用品与实验目的不相符合的是（ ）
选项 实验或活动名称 实验用品 使用目的
A 模拟人体呼吸运动 小气球 模拟肺
B 唾液淀粉酶对淀粉消化作用 碘液 检验淀粉是否分解
C 种子呼吸释放二氧化碳 氢氧化钠 检验二氧化碳
D 观察小鱼尾鳍血液流动 显微镜 分辨血管种类及血液在不同血管流动情况
A．A B．B C．C D．D
4．（2024九下·义乌开学考）硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等。实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，该反应属于（ ）
A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应
5．（2024九下·义乌开学考）在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水，如图中能正确表示溶液pH变化的是（横坐 标表示加入蒸馏水的质量，纵坐标表示溶液的pH）（ ）
A． B．
C． D．
6．（2024九下·义乌开学考）如图所示，某实验小组解剖观察猪的心脏后，总结出心脏的结构与功能对应的关系，下列观点不正确的是 （ ）
A．与②连通的血管是主动脉，能将血液从心脏送到身体各处
B．④的壁最厚，为长距离输送血液提供动力
C．①和②之间有瓣膜，使血液从①流向②
D．①和③、②和④不相通，使动、静脉血完全隔开
7．（2024九下·义乌开学考）如图，AB、AC、AD为三个光滑斜面，其中AD为曲面，小球M从A点分别沿三个面自由滑下，撞击放在B、C、D三点完全相同的物块上，物块在粗糙程度相同的同一水平面上移动相同距离停下，则（ ）
A．物块克服阻力做功一样多 B．小球M对B点的动能最大
C．物块克服阻力做功C点最大 D．小球M对D点的动能最小
8．（2024九下·义乌开学考）实验小组按如图流程进行实验(每步均充分反应)。反应结束后，将烧杯内物质进行过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列说法正确的是（ ）
A．本实验不可判断铁、铜、镁的金属活动性顺序
B．两支试管内的物质混合前后，固体总质量一定增加
C．滤渣中一定有Cu，一定没有Mg，可能有Fe
D．滤液中的溶质一定有FeCl2、MgCl2、CuCl2
9．（2024九下·义乌开学考）如图所示描述的物理过程，下列分析不正确的是（ ）
A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能增加
B．图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增加
C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小
D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少
10．（2024九下·义乌开学考）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是（ ）
A．车对地面的压力与车的重力是一对平衡力
B．车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力
C．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N
D．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N
11．（2024九下·义乌开学考）如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型，其中①和③表示血管，②表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（ ）
A．若②为肾脏，则③中的尿素含量减少
B．若②为骨骼肌，则③中的氧气含量增加
C．若②为肺，则③中的二氧化碳含量增加
D．若②为小肠，则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少
12．（2024九下·义乌开学考）如图为探究“焦耳定律"的实验装置，将容器中的5Ω和10Ω电阻丝串联在电路中，两个透明容器中密封着等量的空气，初始时甲、乙U形管中液面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关，一段时间后，比较U形管中液面高度差，甲的比乙小
B．闭合开关后，通过5Ω电阻丝的电流大于通过10Ω电阻丝的电流
C．闭合开关后，要使液面上升更快，应将滑动变阻器滑片P向左移动
D．该实验装置用于探究“通电导体产生的电热与电流的关系”
13．（2024九下·义乌开学考）现有“9V，6W”的灯泡L1和“9V，3W”的灯泡L2，将它们分别如图甲、乙方式接入电路中，电源1和电源2两端电压均为9V。不考虑灯丝电阻的变化，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
A．乙图中两灯均能正常发光
B．乙图中两灯功率之比PL1：PL2为2：1
C．甲图中，灯L1和L2中的电流之比IL1：IL2为2：1
D．乙图中，灯L1和L2两端的电压之比UL1：UL2为2：1
14．（2024九下·义乌开学考）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“”“”“”“”表示不同离子）。则下列说法正确的是（ ）
A．○表示氯离子
B．表示钠离子
C．反应后溶液的pH小于7
D．此反应的实质是和结合生成水分子
15．（2024九下·义乌开学考）如图甲是“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验的部分程序，如图乙是显微镜下观察到的视野结果，下列叙述正确的是（ ）
A．选择尾鳍色素深一些的小鱼进行观察
B．观察时要将尾鳍切下来，放在载玻片上
C．先用显微镜的低倍物镜观察，再换用高倍物镜观察
D．根据血液流动方向，推知图乙中血管①属于小动脉
16．（2024九下·义乌开学考）（1）将患H7N9禽流感的家禽杀死销毁，这在传播病的预防措施上属于 ；
（2）使用抗生素治疗狂犬病或H7N9禽流感效果都不显著，主要是因为引发此类传播病的病原体是 。
17．（2024九下·义乌开学考）铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。
（1）该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于 （选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
（2）铁与硫的反应是 反应（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”）。
18．（2024九下·义乌开学考）如图所示，物体A重为200N，C、D滑轮重均为30N。物体B重为120N，它恰好能拉着A向右匀速运动，不计滑轮与绳子间摩擦。
（1）图中D为 （填“定”或“动”）滑轮。
（2）现用水平向左的拉力F作用于物体A上，使物体B匀速上升，则拉力F的大小为 N。
19．（2024九下·义乌开学考）2021年10月31日晚，上海迪士尼的烟花在夜空中绽放。医护人员和民警身穿防护服，待着N95口罩逆行入园，投入紧张有序的隔离、酒精消毒及核酸检测等工作。感谢为我们保驾护航的默默付出的人们！请回答以下问题：
（1）生产N95口罩的主要原料是聚丙烯，它属于 （填“金属材料”或“合成材料”）。
（2）酒精（C2H5OH）是一种常见的有机溶剂，在喷洒过程中遇明火极易爆炸。请写出酒精燃烧的化学方程式 。
20．（2024九下·义乌开学考）某科学兴趣小组为了验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠，其实验流程及部分实验现象如图所示。
（1）试剂甲是 溶液；
（2）第Ⅲ实验中还可观察到的实验现象是 ；
（3）证明样品中含有 NaOH 的证据是 。
21．（2024九下·义乌开学考）如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母A、B、C、D、E表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：
（1）若2是蛋白质，则在B中最终转变成 ，生理过程③被称为 。
（2）若【D】表示的是一个健康人的肾脏，则物质【4】中的形成需要经过 两个过程。
22．（2024九下·义乌开学考）实验小组用电能表参数是3200imp/(kW·h)的电子式电能表来测量电水壶的功率，他们将其余所有用电器关闭，只让电水壶工作，数出电能表指示灯在3min内闪烁了128次，则该水壶在3min内消耗的电能是 kW·h，该水壶的实际功率是 W。
23．（2024九下·义乌开学考）小红家买了一台电烤箱，有高、中、低三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图，Rl＝R2，开关S1可分别与触点a、b接触。当开关S1置于a端，S2闭合时，电烤箱处于 （填“高温”、 “中温”或“低温”）档位； 该电烤箱高中低三档的功率之比P高∶P中∶P低= 。
24．（2024九下·义乌开学考）同一小球以同样的速度v沿着与水平方向成θ角斜向上抛出，甲图表示小球沿足够长的光滑斜面向上运动，乙图表示小球在空中的运动轨迹（空气对小球的阻力忽略不计)。
（1）小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量 (选填“增大”、“不变”或“减小”)
（2）小球能到达最高点的高度h1 h2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
25．（2024九下·义乌开学考）在探究：“物体功能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲所示。
（1）从同一高度由静止释放钢球，是为了让钢球到达水平面时 （选填“质量”“速度”或“动能”）相同；
（2）该实验是通过观察 大小，来说明钢球对木块做功的多少；
（3）有同学将实验装置改成如图乙所示，用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究钢球的动能大小与质量的关系。这个实验方案是 （选填“正确”或“错误”）的，因为 。
26．（2024九下·义乌开学考）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 旋（选填“左“或“右”）。
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上 个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
27．（2024九下·义乌开学考）水煤气是一种工业上常用的气体燃料，一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得，含有少量的CO2和水蒸气杂质。某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究。
【查阅资料】
⑴白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色；
⑵Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，与过量盐酸反应时生成NaCl，H2O，CO2
【实验假设】①可燃气只是CO ②可燃气体只是H2 ③可燃气体是CO和H2的混合气。
【实验过程】实验小组按以下流程进行实验（水煤气中CO2，H2O已被充分吸收）；
（1）实验中，发现黑色氧化铜变红，且无水硫酸铜变蓝色，还观察到澄清石灰水变浑浊，则上述假设 成立。
（2）【实验拓展】
实验后，甲同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入几滴稀盐酸，若没有气体产生，则溶液中还有NaOH剩余，但乙同学认为甲同学的设计是错误的，理由是 。
（3）丙同学通过本次实验，结合查阅的资料发现，不用任何其它试剂，只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是 。
28．（2024九下·义乌开学考）小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10）、电流表、电压表、开关、规格分别为“10；1A”的滑动变阻器R1和“50；0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干。
（1）请用画笔线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整 ；
（2）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 （选填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡U-I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W。
（4）小华打算增加一个阻值为15Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是____。
A．两种方案都能 B．两种方案都不能
C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能
29．（2024九下·义乌开学考）我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。
（查阅资料）①红磷的着火点为250℃；②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。
（1）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是 。
（2）装置H中会有什么现象： 。
（3）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。
（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？
（猜想与假设）
小滨认为溶质只有CaCl2；
小崔认为除CaCl2外，可能还含有 （填化学式）
（4）（实验与结论）
小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。
（反思与评价）
小崔认为小滨的实验方案是错误的，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用____（填字母序号）来代替酚酞试液。
A．铜粉 B．石蕊试液 C．镁条 D．碳酸钠溶液
30．（2024九下·义乌开学考）某草原生态系统如图，请根据图示相关信息回答下列问题：
（1）请写出该生态系统中最长的一条食物链 。
（2）从物质循环的角度看，猫头鹰体内的碳元素究其根源来自____（填序号）。
A．食物中的碳 B．矿物燃料中的碳
C．生物遗体中的碳 D．大气中二氧化碳中的碳
（3）科研人员对该生态系统中某条食物链Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ中的四种生物一年内输入的能量进行检测，结果如下：
种群 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
能量相对值 226.50 12.80 3.56 0.48
仅根据上表你可以得出该生态系统的一个特点是 。
31．（2024九下·义乌开学考）在立定跳远项目的测试时，体重为50kg的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离是为0.3米，用时0.5秒，运动轨迹如图所示。
（1）此过程人的重力做的功为多少焦？
（2）人的重力的平均功率为多少瓦？
32．（2024九下·义乌开学考）九年级同学在进行《从自然界的铜到纪念币中的铜》项目化学习课程。在课堂上，同学们设计了湿法炼铜和火法炼铜两种方案，如下：
方案一：湿法炼铜
（1）上述步骤2中，实际操作时，将粗铁棒锻打成薄铁片，目的是 ；
（2）方案二：火法冶炼。如图为氢气还原氧化铜的装置，甲中锥形瓶内装有锌粒，分液漏斗里装有稀硫酸，乙中装有浓硫酸，丙中试管底部黑色固体为氧化铜。
开始反应时，应先进行的操作是____。
A．先打开甲处分液漏斗活塞 B．先点燃丙处的酒精灯
（3）该反应还原剂是▲。实验结束后甲、乙两装置中质量减少量为4克，丙中氧化铜固体粉末减少量为1.6克，则实验中生成铜的质量为多少？
（4）项目小组同学将实验改成如图丁的简易装置，其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动，虚线框中的装置从图戊中选取。图戊中的细铜丝一端绕成螺旋状，先在酒精灯上加热，变黑后再迅速地伸到制得的氢气中。在图丁的虚线框中，应选用图戊中的 。（填“A”或“B”）装置，原因是 。
33．（2024九下·义乌开学考）每年冬天，金华五中的很多老师会在办公桌上放置电热桌垫（如图）。小明同学想知道它的电热原理，他查看说明书后发现：该电热桌垫由12V电源供电，R1、R2的阻值分别为6Ω、4Ω，该桌垫可通过调温开关控制不同的电功率（不考虑温度的变化对电阻的影响）。
（1）电路中当S1、S2都闭合时，电热桌垫处于 档（选填“关”、“低温”、“高温”）。
（2）求低温档时电路的总功率。
（3）求此电热桌垫处于高温档时1分钟内消耗多少电能？
34．（2024九下·义乌开学考）某班同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的废液（不考滤其他杂质）进行了以下实验：取40mL该溶液于烧杯中，滴入40g溶质质量分数为13.8%的K2CO3溶液。滴入质量与生成沉淀的关系如图所示。求：
（1）所取40mL溶液中HCl和CaCl2的质量。
（2）实验结束后，若将烧杯中的物质蒸干，得到固体的质量 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。
【解答】 A.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故A错误；
B.用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故B错误；
C.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，故C正确；
D.用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故D错误。
故选C。
2．【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化的本质：有新物质生成。
【解答】A.粮食酿酒，其实就是粮食发酵生成酒精的过程，有新物质生成，发生了化学变化，故A不合题意；
B.棉纱织布，只是改变了棉纱的存在状态，没有新物质生成，没有发生化学变化，故B符合题意；
C.火药应用，火药燃烧生成二氧化碳、二氧化硫等气体，发生了化学变化，故C不合题意；
D.烧瓷器的过程是瓷土中矿物从无规混合到形成化学键成为部分结晶的过程，有新物质生成，发生了化学变化，故D不合题意。
故选B。
3．【答案】C
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；酶及其催化作用；心脏和血管；细胞呼吸
【解析】【分析】本题主要考查实验步骤和各步骤中实验用品的作用相关知识。
【解答】A、玻璃管代表的是气管，细玻璃管代表的是支气管，小气球代表的是肺，钟罩代表的是胸廓，橡皮膜代表的是膈肌，该实验装置模拟人体呼吸运动。例如吸气时，肋骨间的肌肉收缩肋骨上升，膈肌收缩而膈的顶部下降；呼气时肋骨间的肌肉舒张肋骨下降，膈肌舒张而膈的顶部上升，A不符合题意；
B、由于碘液遇到淀粉会变成蓝色，若是遇碘没变蓝，是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖，由此检测淀粉是否分解，B不符合题意；
C、呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出氧气的过程。二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，“验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验，将产生的气体通入澄清的石灰水，石灰变浑浊，说明产生的气体是二氧化碳，C符合题意；
D、观察小鱼尾鳍血液流动，需要的实验器材：尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮，目的是分辨血管种类及血液在不同血管流动情况，D不符合题意。
故答案为：C
4．【答案】D
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【分析】一种物质生成多种物质的反应叫分解反应；多种物质生成一种物质的反应叫化合反应；单质与化合物反应，生成新的单质和化合物的反应叫置换反应；两种化合物相互交换成分，生成两种新的化合物的反应叫复分解反应。
【解答】根据方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑可知，反应物和生成物都是两种化合物，所以该反应属于复分解反应，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】根据碱溶液中加水溶液pH会由大于7减小至接近于7分析。
【解答】 在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水，溶液碱性减弱，pH会减小，但因仍是碱性溶液，始终要大于7；
故选C。
6．【答案】A
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】根据心脏的结构与功能知识解题，据图可知，①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室。
【解答】解：A、与④左心室连通的血管是主动脉，能将血液从心脏送到身体各处，故A错误；
B、④左心室的壁最厚，为长距离输送血液提供动力，故B正确；
C、①右心房和②右心室之间有瓣膜-房室瓣，使血液从①右心房流向②右心室，故C正确；
D、①右心房和③左心房、②右心室和④左心室不相通，使动、静脉血完全隔开，故D正确；
故答案为：A。
7．【答案】A
【知识点】功的计算公式的应用；能量的相互转化和转移
【解析】【分析】（1）根据W=fs判断；
（2）（3）（4）根据W=Gh比较小球的重力做的功，即确定重力势能的大小，再根据动能和重力势能的转化比较动能的大小。
【解答】物块完全相同，则它在水平面上受到的摩擦力f相等，且三个物块移动的距离s相等，根据W=fs可知，物块客服阻力做功一样多，故A正确；
小球M的重力相同，下落的高度相同，根据W=Gh可知，重力做功相同，则小球到达三个位置时的动能相等，故B、C、D错误。
故选A。
8．【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据金属活动性顺序镁>铁>铜，由排在氢前的金属能与酸反应，排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应，结合实验现象及方程式中物质的质量变化分析。
【解答】A、利用铁不能与氯化镁反应可证明镁的活动生大于铁，镁中加氯化铜溶液能发生反应，证明镁的活动性大于铜，但无法证明铜和铁的活动性，不符合题意；
B、铁与氯化镁试管中未发生反应，镁与氯化铜的试管中发生反应生成了氯化镁和铜，两支试管内的物质混合前后，烧杯中滤渣加入盐酸无明显现象，说明混合时发生铁与氯化铜的反应，所有铁全部消耗，由方程式
Fe+CuCl2 ＝ FeCl2+Cu
56 64可知，固体总质量一定增加 ，符合题意；
C、 滤渣中一定有Cu，一定没有Mg和Fe ，不符合题意；
D、 滤液中的溶质一定有FeCl2、MgCl2，可能有CuCl2 ，不符合题意；
故选B。
9．【答案】B
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】根据能量转化的知识分析判断。
【解答】A.图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，将机械能转化为内能，则空气的温度升高，内能增加，故A正确不合题意；
B.图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，将空气的内能转化为塞子的机械能，因此瓶子内空气的内能减少，故B错误符合题意；
C.图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，因此水蒸气的内能减小，故C正确不合题意；
D.图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少，故D正确不合题意。
故选B。
10．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】AB.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上；
CD.根据图片确定动滑轮上承担拉力的绳子段数n，根据F=nF拉计算绳索的拉力。
【解答】A.车对地面的压力与车的重力，二者的方向都是竖直向下的，二者不是平衡力，故A错误；
B.车拉滑轮组的力作用在滑轮组上，而滑轮组对车的拉力作用在车上，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；
CD.根据图片可知，滑轮组上承担拉力的绳子段数n=2，则绳子自由端的拉力为：，故C正确，D错误。
故选C。
11．【答案】A
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；细胞呼吸；泌尿系统
【解析】【分析】 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞；肾小管的重吸收作用是吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐； 所以经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液；肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳并释放能量；淀粉在口腔中初步消化，在小肠中最终消化为葡萄糖，被小肠吸收进入血液；
【解答】A.若②为肾脏，经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液，所以在血液中尿液的含量减少，A正确；
B. 若②为骨骼肌，肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，所以③中的氧气含量减少，B错误；
C. 若②为肺，经过肺以后，二氧化碳通过肺从呼吸道呼出，则③中的二氧化碳含量减少，C错误；
D. 若②为小肠，则餐后1小时，淀粉等有机物在小肠中被消化成葡萄糖，并且被小肠吸收进入血液，所以③中的葡萄糖含量减升高，D错误；
故答案为：A.
12．【答案】A
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）根据Q=I2Rt比较二者产生的热量，哪个产生的热量多，哪侧液面就高；
（2）根据串联电路的电流规律判断；
（3）根据变阻器的使用方法判断；
（4）根据控制变量法的要求判断。
【解答】AB.根据图片可知，5Ω和10Ω的电阻丝串联，则通过它们的电流相等。根据Q=I2Rt可知，10Ω的电阻丝产生的热量多，则乙的U型管两侧液面高度差更大，故A正确，B错误；
C.要使液面升高更快，就要增大通过电阻丝的电流，即减小变阻器的阻值，那么滑片应该向右移动，故C错误；
D.探究通电导体产生的热量与电流的关系时，必须控制电阻相同而改变电流，而题目中两个电阻阻值不同，故D错误。
故选A。
13．【答案】C
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】 利用求灯L1、L2的电阻，再利用P=UI求灯L1、L2正常发光时通过的电流；
A.甲电路中，L1、L2并联，当电源电压U=9V时，各支路两端的电压等于L1、L2的额定电压，判断出灯泡是否正常发光；
B.乙电路中，L1、L2串联，根据P=I2R算出乙图中两灯功率之比；
C.根据算出甲图中，灯L1和L2中的电流之比；
D.乙电路中，L1、L2串联，当L2正常发光时，各支路两端的电压等于L2的额定电压，由此可知灯L1和L2两端的电压之比。
【解答】 根据可得，灯L1、L2的电阻分别为：，
；
由P=UI可知灯L1、L2正常发光时通过的电流分别为：，；
A.乙电路中，L1、L2串联，当电源电压U=9V时，
电路中的电流：，
则此时L1、L2都不能正常发光，故A错误；
B.乙电路中，L1、L2串联，通过两灯泡的电流相等，R1＜R2，根据P=I2R知PL1：PL2=I2R1：I2R2=R1：R2=13.5Ω：27Ω=1：2，故B错误；
C.甲图中，L1、L2并联，它们两端的电压相等，根据得，
灯L1和L2中的电流之比为：，故C正确；
D.乙图中，L1、L2串联，因串联电路中电流处处相等，根据得，灯L1和L2两端的电压之比UL1：UL2=IR1：IR2=R1：R2=13.5Ω：27Ω=1：2，故D错误。
故选C。
14．【答案】D
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】 根据题意，向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，进行分析解答。
【解答】A.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，反应后氢离子消失，则表示氢离子，故A错误；
B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，反应后氢氧根离子消失，则表示氢氧根离子，故B错误；
C.反应后溶液中含有钠离子、氯离子，溶液显中性，pH等于7，故C错误；
D.中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，此反应的实质是和结合生成水分子，故D正确。
故选D。
15．【答案】D
【知识点】显微镜的使用；血液循环
【解析】【分析】根据对实验过程的认识，从而对各个选项分析判断。
【解答】 A.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况，故A错误；
B.观察时不能将小鱼尾鳍切下来，要保证小鱼是活的才能观察血液流动情况，故B错误；
C.显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮，故C错误；
D.从图中血液流动方向看出图乙中血管①血液由主干流向分支，因此血管①属于小动脉，故D正确。
故选D。
16．【答案】（1）控制传染源
（2）病毒
【知识点】传染病的预防措施
【解析】【分析】（1）传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群，预防传染病包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；
（2）病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等，狂犬病或H7N9禽流感的病原体为病毒，抗生素是由真菌分泌的能杀死某些致病细菌的物质，对病毒无效。
【解答】 （1）将患H7N9禽流感的家禽杀死销毁，这在传染病的预防措施上属于控制传染源。
（2）使用抗生素治疗狂犬病或H7N9禽流感效果都不显著，主要是因为引发此类传播病的病原体是病毒。
17．【答案】（1）盐
（2）放热
【知识点】酸、碱、盐的鉴别
【解析】【分析】 （1）根据质量守恒定律结合物质的类别知识进行分析；
（2）根据反应现象“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”来判断该化学反应是放热还是吸热的。
【解答】 （1）根据质量守恒定律可知该黑色无磁性的物质是硫化亚铁，是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐；
（2）根据反应现象“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”可知，该化学反应是放热的。
18．【答案】（1）动
（2）150
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；动滑轮及其工作特点
【解析】【分析】本题主要考查定滑轮和动滑轮的相关知识，以及平衡力的条件。
【解答】（1）科学称物体在拉动时轴的位置和物体位置一起移动的滑轮为动滑轮，故D为动滑轮。
（2）由于B重力为120N，动滑轮D重30N，所以D两侧绳子的拉力=，故当A向右做匀速直线运动时，f滑=F拉=75N；当其向左匀速运动时，F=F拉+f滑=75N+75N=150N
故答案为：（1）动；（2）150
19．【答案】（1）合成材料
（2）
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点
【解析】【分析】根据聚丙烯为合成材料及酒精燃烧生成二氧化碳和水分析。
【解答】（1） 聚丙烯属于合成材料；
（2）酒精燃烧生成二氧化碳和水，方程式为C2H5OH+3O2CO2+3H2O。
故答案为：（1）合成材料；（2）C2H5OH+3O2CO2+3H2O。
20．【答案】（1）氯化钡或硝酸钡
（2）有气泡产生，溶液由红色褪为无色
（3）加入过量试剂甲后，溶液仍为红色
【知识点】酸碱指示剂及其性质；盐的性质及用途；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】①样品中加入酚酞试液，溶液变红，说明溶液呈碱性，即可能含有碳酸钠和氢氧化钠。
②加入过量的氯化钡或硝酸钡后，生成了白色沉淀，那么白色沉淀可能是硫酸钡，也可能是碳酸钡；此时如果样品中含有碳酸钠，那么肯定已经完全反应；根据此时上层清液呈红色，即溶液显碱性可知，样品中肯定含有氢氧化钠；
③在上面得到的白色沉淀中加入稀盐酸后，白色沉淀部分溶解，那么沉淀肯定是碳酸钡和硫酸钡的混合物，即样品中肯定含有碳酸钠和硫酸钠。加入过量的稀盐酸后，其中的碳酸钡反应生成二氧化碳气体，而氢氧化钠反应生成氯化钠，溶液最终成酸性，溶液的红色逐渐褪去。
【解答】（1）试剂甲是氯化钡或硝酸钡溶液；
（2）第Ⅲ实验中还可观察到的实验现象是有气泡产生，溶液由红色褪为无色；
（3）证明样品中含有 NaOH 的证据是加入过量试剂甲后，溶液仍为红色。
21．【答案】（1）氨基酸；吸收
（2）肾小球的滤过作用、肾小球的重吸收作用
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】 图示中，A、B、C、D、E分别表示人体的呼吸系统的肺、消化系统的小肠、循环系统的血管、泌尿系统的肾脏、皮肤；①表示外界气体与肺的气体交换，②表示肺泡与血液的气体交换；③表示食物的吸收过程，④表示排遗过程。
【解答】 （1）蛋白质最先消化的部位是胃，胃液中的蛋白酶对其进行初步消化，然后在小肠中胰液和肠液中蛋白酶的作用下，最终被消化成氨基酸，被人体吸收。生理过程③被称为食物的吸收过程。
（2）若图中D是肾脏，则物质4尿的形成需要经过两个主要的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用、肾小管的重吸收作用。
22．【答案】0.04；800
【知识点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】首先根据计算水壶消耗的电能，然后根据计算水壶的实际功率。
【解答】 指示灯闪烁128次，电水壶消耗的电能：；
电水壶的功率：。
23．【答案】高温；4：2：1
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】电烤箱的功率最高的是高温档，最小的是低温档。当开关S 2断开，S 1接b时，两个电阻串联；当S 2闭合，S 1接b时，只有电阻R 1工作；当S 2闭合，S 1接a时，两个电阻并联。分别求出它们的总电阻，根据公式 计算出三个功率，比较大小后求出比值即可。
【解答】当开关S2断开，S1接b时，两个电阻串联；
这时电烤箱的功率为： ；
当S2闭合，S1接b时，只有电阻R1工作；
这时电烤箱的功率为： ；
当S2闭合，S1接a时，两个电阻并联；
这时电烤箱的功率为： ；
因为： ；
所以： 当开关S1置于a端，S2闭合时，电烤箱处于 高温状态；
那么P高∶P中∶P低 = 。
故答案为：高温；4：2：1
24．【答案】（1）不变
（2）大于
【知识点】能量的相互转化和转移；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）分析小球运动过程中是否存在能量的损失即可；
（2）首先分析最高点时二者速度的大小，然后确定该点时动能的大小，进而确定重力势能的大小，最后比较最高点的高度大小。
【解答】（1）小球在沿斜面上升过程中，斜面光滑，即不会克服阻力而消耗机械能，因此其机械能总量不变。
（2）小球在斜面上到达最高点时，它的速度为零，动能为零；小球被抛出到达最高点时，它在水平方向上的速度不为零，即动能不为零。根据机械能=动能+重力势能可知，前面的重力势能肯定大于后者的重力势能，即前面到达的高度大于后者的高度，也就是h1>h2。
25．【答案】（1）速度
（2）木块移动距离
（3）错误；弹簧压缩程度相同，铁球获得的动能相同，木块移动的距离相同
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）小球到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度相同，则到达斜面底端时的速度相同；
（2）钢球推动木块，木块移动时克服阻力做功。木块移动距离越大，克服摩擦做功越多，则钢球的动能越大；
（3）结合控制变量法的要求，看是否合理的控制了相关变量，并改变了要研究的变量，这样才能知道是否符合实验要求。
【解答】 （1）根据实验的要求可知，从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同；
（2）实验中，是通过观察木块在水平面上移动的距离的大小，来说明钢球对木块做功的多少；
（3）观察图乙的装置可知，若用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，这样是不能完成实验目的。
26．【答案】（1）右
（2）1
（3）变大
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节；
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算；
（3）分析动力臂的长度变化，然后根据杠杆的平衡条件分析动力的大小变化。
【解答】（1）根据a图可知，杠杆的右端上翘，那么右端轻，因此平衡螺母向右端调节；
（2）设每格的长度为L，每个钩码重力为G，根据图b得到：
2G×2L=4L×nG；
解得：n=1；
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，那么动力臂逐渐变小，根据杠杆的平衡条件可知，弹簧测力计的示数将变大。
27．【答案】（1）③
（2）如果氢氧化钠被完全消耗，生成的Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，也没有气体产生
（3）把两种溶液分别加入两支试管中，用胶头滴管吸取其中的一种溶液，向另一只试管中滴加，如果开始时没有气泡产生，滴加一会儿后产生气泡，说明胶头滴管中的溶液是稀盐酸，另一种是碳酸钠溶液
【知识点】盐的性质及用途；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】本题考查的是盐的性质及用途的探究实验。
（1）无水硫酸铜变蓝色，说明有水产生；石灰水变浑浊，说明有二氧化碳产生；
（2）如果实验设计不合理，可能会得出错误的结论；
（3）根据物质的性质可以判断鉴别物质的方法。
【解答】
（1）实验中，发现黑色氧化铜变红，且无水硫酸铜变蓝色，证明水煤气含有H2；还观察到澄清石灰水变浑浊，证明水煤气含有另一可燃气体为一氧化碳，故选③；
（2）如果氢氧化钠被完全消耗，生成的Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，也没有气体产生，所以丙同学认为乙同学的设计是错误的；
（3）正确的鉴别方案及结论是：把两种溶液分别加入两支试管中，用胶头滴管吸取其中的一种溶液，向另一支试管中滴加，如果开始时没有气泡产生，滴加一会儿后产生气泡，说明胶头滴管中的溶液是稀盐酸，另一种是碳酸钠溶液；因为向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸时，开始时稀盐酸较少，碳酸钠和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，没有二氧化碳产生，当滴加的稀盐酸较多时，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，这时有气泡产生，如果一开始就有气泡产生，说明胶头滴管中的溶液是碳酸钠溶液，另一种是稀盐酸；因为碳酸钠溶液和较多的稀盐酸反应时，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，这时有气泡产生；
故答案为：（1） ③ ；（2） 如果氢氧化钠被完全消耗，生成的Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，也没有气体产生；（3） 把两种溶液分别加入两支试管中，用胶头滴管吸取其中的一种溶液，向另一只试管中滴加，如果开始时没有气泡产生，滴加一会儿后产生气泡，说明胶头滴管中的溶液是稀盐酸，另一种是碳酸钠溶液 。
28．【答案】（1）
（2）R2
（3）0.625
（4）B
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】 （1）根据灯的额定电压为2.5V确定电压表选用小量程与灯并联；灯丝电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯泡正常发光时电路中电流确定电流表要选用小量程与灯串联；
（2）灯泡正常发光时电路中电流的为0.25A，根据串联电路的特点和欧姆定律求出变阻器的阻值至少为多大，确定选择滑动变阻器的规格；
（3）由图像可找出灯泡电压为2.5V时的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
（4）开关S接“a”、“b”各一次，根据电路图，确定能否使小灯泡正常发光，若不能，则无法测量小灯泡的额定电功率。
【解答】 （1）灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，灯丝电阻约为10Ω
由欧姆定律，灯泡正常发光时电路中电流约为：
，所以电流表要选用小量程与灯串联，如下所示：
（2）灯泡正常发光时电路中的电流为0.25A，
根据串联电路的电压特点，变阻器应分得的电压：U变=6V-2.5V=3.5V，
由欧姆定律，变阻器的阻值至少为：，
所以应选择滑动变阻器的规格为“50Ω 0.5A”；
故选R2。
（3）由图像可知，灯泡电压为2.5V时的电流为0.25A，
所以灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
（4）图丙中，无论开关接a还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光，此方案不能测定小灯泡的额定电功率；图丁中，R0、小灯泡、变阻器三者串联，S接a时，电压表测定值电阻的电压，当开关接b时测量灯和定值电阻的总电压，不能通过调节滑动变阻器使灯泡两端的电压为2.5V，所以此方案不能测出小灯的额定电功率，
故选B。
29．【答案】（1）温度没有达到红磷的着火点
（2）溶液变浑浊
（3）HCl
（4）B；C；D
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】 （1）根据反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧进行分析；
（2）根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠不溶于酒精进行分析；
（3）[猜想与假设]根据盐酸完全反应时溶质只有CaCl2；盐酸过量时溶质除CaCl2外，还含有HCl进行分析；
（4）[反思与评价]根据化学反应验证溶液中含有氯化氢进行分析。
【解答】 （1）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷的着火点；
（2）若装置H中溶液为饱和状态，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠不溶于酒精，因此反应一段时间后出现的现象是溶液变浑浊。
（3）[猜想与假设]盐酸完全反应时溶质只有CaCl2；盐酸过量时溶质除CaCl2外，还含有HCl；
（4）[反思与评价]A.加入铜粉，铜不与盐酸反应，故不能选用铜粉；
B.加入石蕊试液，如果石蕊试液变红色，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有；
C.加入镁条，如果产生气泡，说明溶液中含有氯化氢，反之则不含有；
D加入碳酸钠溶液，如果产生气泡，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有。
故选BCD。
30．【答案】（1）草→鼠→蛇→猫头鹰
（2）D
（3）在生态系统中能量是沿着食物链传递并且逐级递减
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】 （1）生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。
（2）绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长发育的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源。
（3）根据表格数据分析能量的多少随食物链的变化规律即可。
【解答】 （1）根据题意可知，该食物网中共有3条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→兔→猫头鹰。其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰。
（2）猫头鹰体内的碳元素究其根源来自大气中二氧化碳中的碳，绿色植物进行光合作用把它合成了有机物，再通过食物链和食物网传递至猫头鹰体内。
故选D。
（3）由表中数据可知，食物链Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ中，四种生物一年内输入的能量由大到小是Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ。可见营养级越低，种群的能量相对值越大；营养级越高，种群的能量相对值越小。因此，可得出该生态系统的一个特点是：在生态系统中能量是沿着食物链传递并且逐级递减的。
31．【答案】（1）解：此过程人的重力做的功为
W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.3m=150J
答：此过程人的重力做的功为150J；
（2）解：人的重力的平均功率为
答：人的重力的平均功率为300W。
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据公式 W=Gh=mgh 计算人的重力做功；
（2）根据 计算重力做功的平均功率。
32．【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率
（2）A
（3）解：氢气；设生成铜的质量为x，
x=6.4g
答：生成铜的质量为6.4g；
（4）B；氢气密度小于空气密度，B装置接触面积更大，使反应更充分
【知识点】根据化学反应方程式的计算；影响化学反应速率的因素
【解析】【分析】（1）反应物的接触面积越大，则反应越快；
（2）根据图片分析整个装置的工作过程即可；
（3）在氧化还原反应中，失去氧元素为氧化剂，得到氧元素为还原剂。丙中固体物质的质量的减小量就是氧化铜中氧元素的质量，写出反应的方程式，据此计算出生成铜元素的质量即可。
（4）氢气的密度小于空气，会向上运动，如果试管口向上，那么氢气会很快逸散出去，没能充分反应，据此分析解答。
【解答】（1）上述步骤2中，实际操作时，将粗铁棒锻打成薄铁片，目的是：增大接触面积，加快反应速率。
（2）开始反应时，应该让稀硫酸流入锥形瓶，与锌粒接触从而发生反应，那么需要打开甲处的漏斗活塞，故选A；
（4）在图丁的虚线框中，应选用图戊中的B装置，原因是：氢气密度小于空气密度，B装置接触面积更大，使反应更充分。
33．【答案】（1）高温
（2）14.4W
（3）2160J
【知识点】电功率计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）电路中当S1、S2都闭合时，电路为R2的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知总功率较大，据此得出电热桌垫处于的档位；
（2）电路中当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，总电阻较大，电源电压不变，根据可知总功率较大，据此得出电热桌垫处于低温挡，根据可知低温挡时电路的总功率；
（3）根据得出此电热桌垫处于高温挡时1分钟内消耗多少电能。
【解答】 （1）电路中当S1、S2都闭合时，电路为R2的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知，总功率较大，电热桌垫处于高温挡；
（2）电路中当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，总电阻较大，电源电压不变，
根据可知，总功率较大，电热桌垫处于低温挡。
低温挡时电路的总功率；
（3）此电热桌垫处于高温挡时1分钟内消耗的电能。
34．【答案】（1）解：设和碳酸钾反应的盐酸是x，生成氯化钾为y。
x=0.73g
y=1.49g；
所以HCl的质量为0.73g，
设和碳酸钾反应的氯化钙为a，生成氯化钾为b，生成的碳酸钙质量为c
所以CaCl2的质量为2.22g。
（2）解：反应后烧杯中的物质包括两个反应中生成的氯化钾，以及反应剩余的碳酸钾和生成的沉淀碳酸钙的质量，故：1.49g+2.98g+13.8%×10g+2g=7.85g。答：所取40mL溶液中HCl和CaCl2的质量分别是0.73g，2.22g；得到固体的质量是7.85g。
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【分析】 （1）根据碳酸钾会与盐酸反应生成二氧化碳气体，碳酸钾会与氯化钙生成碳酸钙沉淀进行分析，
（2）根据质量守恒定律进行分析。
1 / 1浙江省义乌市江东中学2023-2024学年九年级下学期科学开学检测试卷
1．（2024九下·义乌开学考）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．闻气味 B．滴加液体
C．加热液体 D．测溶液pH
【答案】C
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。
【解答】 A.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故A错误；
B.用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故B错误；
C.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，故C正确；
D.用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故D错误。
故选C。
2．（2024九下·义乌开学考）下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．棉纱织布
C．火药应用 D．瓷器烧制
【答案】B
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化的本质：有新物质生成。
【解答】A.粮食酿酒，其实就是粮食发酵生成酒精的过程，有新物质生成，发生了化学变化，故A不合题意；
B.棉纱织布，只是改变了棉纱的存在状态，没有新物质生成，没有发生化学变化，故B符合题意；
C.火药应用，火药燃烧生成二氧化碳、二氧化硫等气体，发生了化学变化，故C不合题意；
D.烧瓷器的过程是瓷土中矿物从无规混合到形成化学键成为部分结晶的过程，有新物质生成，发生了化学变化，故D不合题意。
故选B。
3．（2024九下·义乌开学考）下列实验或活动中，实验用品与实验目的不相符合的是（ ）
选项 实验或活动名称 实验用品 使用目的
A 模拟人体呼吸运动 小气球 模拟肺
B 唾液淀粉酶对淀粉消化作用 碘液 检验淀粉是否分解
C 种子呼吸释放二氧化碳 氢氧化钠 检验二氧化碳
D 观察小鱼尾鳍血液流动 显微镜 分辨血管种类及血液在不同血管流动情况
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；酶及其催化作用；心脏和血管；细胞呼吸
【解析】【分析】本题主要考查实验步骤和各步骤中实验用品的作用相关知识。
【解答】A、玻璃管代表的是气管，细玻璃管代表的是支气管，小气球代表的是肺，钟罩代表的是胸廓，橡皮膜代表的是膈肌，该实验装置模拟人体呼吸运动。例如吸气时，肋骨间的肌肉收缩肋骨上升，膈肌收缩而膈的顶部下降；呼气时肋骨间的肌肉舒张肋骨下降，膈肌舒张而膈的顶部上升，A不符合题意；
B、由于碘液遇到淀粉会变成蓝色，若是遇碘没变蓝，是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖，由此检测淀粉是否分解，B不符合题意；
C、呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出氧气的过程。二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，“验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验，将产生的气体通入澄清的石灰水，石灰变浑浊，说明产生的气体是二氧化碳，C符合题意；
D、观察小鱼尾鳍血液流动，需要的实验器材：尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮，目的是分辨血管种类及血液在不同血管流动情况，D不符合题意。
故答案为：C
4．（2024九下·义乌开学考）硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等。实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，该反应属于（ ）
A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应
【答案】D
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【分析】一种物质生成多种物质的反应叫分解反应；多种物质生成一种物质的反应叫化合反应；单质与化合物反应，生成新的单质和化合物的反应叫置换反应；两种化合物相互交换成分，生成两种新的化合物的反应叫复分解反应。
【解答】根据方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑可知，反应物和生成物都是两种化合物，所以该反应属于复分解反应，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．（2024九下·义乌开学考）在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水，如图中能正确表示溶液pH变化的是（横坐 标表示加入蒸馏水的质量，纵坐标表示溶液的pH）（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】根据碱溶液中加水溶液pH会由大于7减小至接近于7分析。
【解答】 在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水，溶液碱性减弱，pH会减小，但因仍是碱性溶液，始终要大于7；
故选C。
6．（2024九下·义乌开学考）如图所示，某实验小组解剖观察猪的心脏后，总结出心脏的结构与功能对应的关系，下列观点不正确的是 （ ）
A．与②连通的血管是主动脉，能将血液从心脏送到身体各处
B．④的壁最厚，为长距离输送血液提供动力
C．①和②之间有瓣膜，使血液从①流向②
D．①和③、②和④不相通，使动、静脉血完全隔开
【答案】A
【知识点】心脏和血管
【解析】【分析】根据心脏的结构与功能知识解题，据图可知，①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室。
【解答】解：A、与④左心室连通的血管是主动脉，能将血液从心脏送到身体各处，故A错误；
B、④左心室的壁最厚，为长距离输送血液提供动力，故B正确；
C、①右心房和②右心室之间有瓣膜-房室瓣，使血液从①右心房流向②右心室，故C正确；
D、①右心房和③左心房、②右心室和④左心室不相通，使动、静脉血完全隔开，故D正确；
故答案为：A。
7．（2024九下·义乌开学考）如图，AB、AC、AD为三个光滑斜面，其中AD为曲面，小球M从A点分别沿三个面自由滑下，撞击放在B、C、D三点完全相同的物块上，物块在粗糙程度相同的同一水平面上移动相同距离停下，则（ ）
A．物块克服阻力做功一样多 B．小球M对B点的动能最大
C．物块克服阻力做功C点最大 D．小球M对D点的动能最小
【答案】A
【知识点】功的计算公式的应用；能量的相互转化和转移
【解析】【分析】（1）根据W=fs判断；
（2）（3）（4）根据W=Gh比较小球的重力做的功，即确定重力势能的大小，再根据动能和重力势能的转化比较动能的大小。
【解答】物块完全相同，则它在水平面上受到的摩擦力f相等，且三个物块移动的距离s相等，根据W=fs可知，物块客服阻力做功一样多，故A正确；
小球M的重力相同，下落的高度相同，根据W=Gh可知，重力做功相同，则小球到达三个位置时的动能相等，故B、C、D错误。
故选A。
8．（2024九下·义乌开学考）实验小组按如图流程进行实验(每步均充分反应)。反应结束后，将烧杯内物质进行过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列说法正确的是（ ）
A．本实验不可判断铁、铜、镁的金属活动性顺序
B．两支试管内的物质混合前后，固体总质量一定增加
C．滤渣中一定有Cu，一定没有Mg，可能有Fe
D．滤液中的溶质一定有FeCl2、MgCl2、CuCl2
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据金属活动性顺序镁>铁>铜，由排在氢前的金属能与酸反应，排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应，结合实验现象及方程式中物质的质量变化分析。
【解答】A、利用铁不能与氯化镁反应可证明镁的活动生大于铁，镁中加氯化铜溶液能发生反应，证明镁的活动性大于铜，但无法证明铜和铁的活动性，不符合题意；
B、铁与氯化镁试管中未发生反应，镁与氯化铜的试管中发生反应生成了氯化镁和铜，两支试管内的物质混合前后，烧杯中滤渣加入盐酸无明显现象，说明混合时发生铁与氯化铜的反应，所有铁全部消耗，由方程式
Fe+CuCl2 ＝ FeCl2+Cu
56 64可知，固体总质量一定增加 ，符合题意；
C、 滤渣中一定有Cu，一定没有Mg和Fe ，不符合题意；
D、 滤液中的溶质一定有FeCl2、MgCl2，可能有CuCl2 ，不符合题意；
故选B。
9．（2024九下·义乌开学考）如图所示描述的物理过程，下列分析不正确的是（ ）
A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能增加
B．图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增加
C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小
D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少
【答案】B
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】根据能量转化的知识分析判断。
【解答】A.图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，将机械能转化为内能，则空气的温度升高，内能增加，故A正确不合题意；
B.图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，将空气的内能转化为塞子的机械能，因此瓶子内空气的内能减少，故B错误符合题意；
C.图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，因此水蒸气的内能减小，故C正确不合题意；
D.图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少，故D正确不合题意。
故选B。
10．（2024九下·义乌开学考）在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是（ ）
A．车对地面的压力与车的重力是一对平衡力
B．车拉滑轮组的力与滑轮组对车的拉力是一对平衡力
C．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为1200N
D．脱困必需2400N的拉力时，绳索自由端的力F至少为800N
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】AB.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上；
CD.根据图片确定动滑轮上承担拉力的绳子段数n，根据F=nF拉计算绳索的拉力。
【解答】A.车对地面的压力与车的重力，二者的方向都是竖直向下的，二者不是平衡力，故A错误；
B.车拉滑轮组的力作用在滑轮组上，而滑轮组对车的拉力作用在车上，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；
CD.根据图片可知，滑轮组上承担拉力的绳子段数n=2，则绳子自由端的拉力为：，故C正确，D错误。
故选C。
11．（2024九下·义乌开学考）如图所示为小乐构建的人体生理活动的概念模型，其中①和③表示血管，②表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（ ）
A．若②为肾脏，则③中的尿素含量减少
B．若②为骨骼肌，则③中的氧气含量增加
C．若②为肺，则③中的二氧化碳含量增加
D．若②为小肠，则餐后1小时③中的葡萄糖含量减少
【答案】A
【知识点】食物的消化与吸收；血液循环；细胞呼吸；泌尿系统
【解析】【分析】 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞；肾小管的重吸收作用是吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐； 所以经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液；肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳并释放能量；淀粉在口腔中初步消化，在小肠中最终消化为葡萄糖，被小肠吸收进入血液；
【解答】A.若②为肾脏，经过肾脏以后，血液中的尿素大部分进入了尿液，所以在血液中尿液的含量减少，A正确；
B. 若②为骨骼肌，肌肉中的细胞要进行呼吸作用消耗氧气，所以③中的氧气含量减少，B错误；
C. 若②为肺，经过肺以后，二氧化碳通过肺从呼吸道呼出，则③中的二氧化碳含量减少，C错误；
D. 若②为小肠，则餐后1小时，淀粉等有机物在小肠中被消化成葡萄糖，并且被小肠吸收进入血液，所以③中的葡萄糖含量减升高，D错误；
故答案为：A.
12．（2024九下·义乌开学考）如图为探究“焦耳定律"的实验装置，将容器中的5Ω和10Ω电阻丝串联在电路中，两个透明容器中密封着等量的空气，初始时甲、乙U形管中液面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关，一段时间后，比较U形管中液面高度差，甲的比乙小
B．闭合开关后，通过5Ω电阻丝的电流大于通过10Ω电阻丝的电流
C．闭合开关后，要使液面上升更快，应将滑动变阻器滑片P向左移动
D．该实验装置用于探究“通电导体产生的电热与电流的关系”
【答案】A
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）根据Q=I2Rt比较二者产生的热量，哪个产生的热量多，哪侧液面就高；
（2）根据串联电路的电流规律判断；
（3）根据变阻器的使用方法判断；
（4）根据控制变量法的要求判断。
【解答】AB.根据图片可知，5Ω和10Ω的电阻丝串联，则通过它们的电流相等。根据Q=I2Rt可知，10Ω的电阻丝产生的热量多，则乙的U型管两侧液面高度差更大，故A正确，B错误；
C.要使液面升高更快，就要增大通过电阻丝的电流，即减小变阻器的阻值，那么滑片应该向右移动，故C错误；
D.探究通电导体产生的热量与电流的关系时，必须控制电阻相同而改变电流，而题目中两个电阻阻值不同，故D错误。
故选A。
13．（2024九下·义乌开学考）现有“9V，6W”的灯泡L1和“9V，3W”的灯泡L2，将它们分别如图甲、乙方式接入电路中，电源1和电源2两端电压均为9V。不考虑灯丝电阻的变化，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
A．乙图中两灯均能正常发光
B．乙图中两灯功率之比PL1：PL2为2：1
C．甲图中，灯L1和L2中的电流之比IL1：IL2为2：1
D．乙图中，灯L1和L2两端的电压之比UL1：UL2为2：1
【答案】C
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】 利用求灯L1、L2的电阻，再利用P=UI求灯L1、L2正常发光时通过的电流；
A.甲电路中，L1、L2并联，当电源电压U=9V时，各支路两端的电压等于L1、L2的额定电压，判断出灯泡是否正常发光；
B.乙电路中，L1、L2串联，根据P=I2R算出乙图中两灯功率之比；
C.根据算出甲图中，灯L1和L2中的电流之比；
D.乙电路中，L1、L2串联，当L2正常发光时，各支路两端的电压等于L2的额定电压，由此可知灯L1和L2两端的电压之比。
【解答】 根据可得，灯L1、L2的电阻分别为：，
；
由P=UI可知灯L1、L2正常发光时通过的电流分别为：，；
A.乙电路中，L1、L2串联，当电源电压U=9V时，
电路中的电流：，
则此时L1、L2都不能正常发光，故A错误；
B.乙电路中，L1、L2串联，通过两灯泡的电流相等，R1＜R2，根据P=I2R知PL1：PL2=I2R1：I2R2=R1：R2=13.5Ω：27Ω=1：2，故B错误；
C.甲图中，L1、L2并联，它们两端的电压相等，根据得，
灯L1和L2中的电流之比为：，故C正确；
D.乙图中，L1、L2串联，因串联电路中电流处处相等，根据得，灯L1和L2两端的电压之比UL1：UL2=IR1：IR2=R1：R2=13.5Ω：27Ω=1：2，故D错误。
故选C。
14．（2024九下·义乌开学考）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“”“”“”“”表示不同离子）。则下列说法正确的是（ ）
A．○表示氯离子
B．表示钠离子
C．反应后溶液的pH小于7
D．此反应的实质是和结合生成水分子
【答案】D
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】 根据题意，向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，进行分析解答。
【解答】A.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，反应后氢离子消失，则表示氢离子，故A错误；
B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，反应后氢氧根离子消失，则表示氢氧根离子，故B错误；
C.反应后溶液中含有钠离子、氯离子，溶液显中性，pH等于7，故C错误；
D.中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，此反应的实质是和结合生成水分子，故D正确。
故选D。
15．（2024九下·义乌开学考）如图甲是“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验的部分程序，如图乙是显微镜下观察到的视野结果，下列叙述正确的是（ ）
A．选择尾鳍色素深一些的小鱼进行观察
B．观察时要将尾鳍切下来，放在载玻片上
C．先用显微镜的低倍物镜观察，再换用高倍物镜观察
D．根据血液流动方向，推知图乙中血管①属于小动脉
【答案】D
【知识点】显微镜的使用；血液循环
【解析】【分析】根据对实验过程的认识，从而对各个选项分析判断。
【解答】 A.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况，故A错误；
B.观察时不能将小鱼尾鳍切下来，要保证小鱼是活的才能观察血液流动情况，故B错误；
C.显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮，故C错误；
D.从图中血液流动方向看出图乙中血管①血液由主干流向分支，因此血管①属于小动脉，故D正确。
故选D。
16．（2024九下·义乌开学考）（1）将患H7N9禽流感的家禽杀死销毁，这在传播病的预防措施上属于 ；
（2）使用抗生素治疗狂犬病或H7N9禽流感效果都不显著，主要是因为引发此类传播病的病原体是 。
【答案】（1）控制传染源
（2）病毒
【知识点】传染病的预防措施
【解析】【分析】（1）传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群，预防传染病包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；
（2）病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等，狂犬病或H7N9禽流感的病原体为病毒，抗生素是由真菌分泌的能杀死某些致病细菌的物质，对病毒无效。
【解答】 （1）将患H7N9禽流感的家禽杀死销毁，这在传染病的预防措施上属于控制传染源。
（2）使用抗生素治疗狂犬病或H7N9禽流感效果都不显著，主要是因为引发此类传播病的病原体是病毒。
17．（2024九下·义乌开学考）铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。
（1）该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于 （选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
（2）铁与硫的反应是 反应（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”）。
【答案】（1）盐
（2）放热
【知识点】酸、碱、盐的鉴别
【解析】【分析】 （1）根据质量守恒定律结合物质的类别知识进行分析；
（2）根据反应现象“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”来判断该化学反应是放热还是吸热的。
【解答】 （1）根据质量守恒定律可知该黑色无磁性的物质是硫化亚铁，是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐；
（2）根据反应现象“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”可知，该化学反应是放热的。
18．（2024九下·义乌开学考）如图所示，物体A重为200N，C、D滑轮重均为30N。物体B重为120N，它恰好能拉着A向右匀速运动，不计滑轮与绳子间摩擦。
（1）图中D为 （填“定”或“动”）滑轮。
（2）现用水平向左的拉力F作用于物体A上，使物体B匀速上升，则拉力F的大小为 N。
【答案】（1）动
（2）150
【知识点】二力平衡的条件及其应用；平衡力的辨别；动滑轮及其工作特点
【解析】【分析】本题主要考查定滑轮和动滑轮的相关知识，以及平衡力的条件。
【解答】（1）科学称物体在拉动时轴的位置和物体位置一起移动的滑轮为动滑轮，故D为动滑轮。
（2）由于B重力为120N，动滑轮D重30N，所以D两侧绳子的拉力=，故当A向右做匀速直线运动时，f滑=F拉=75N；当其向左匀速运动时，F=F拉+f滑=75N+75N=150N
故答案为：（1）动；（2）150
19．（2024九下·义乌开学考）2021年10月31日晚，上海迪士尼的烟花在夜空中绽放。医护人员和民警身穿防护服，待着N95口罩逆行入园，投入紧张有序的隔离、酒精消毒及核酸检测等工作。感谢为我们保驾护航的默默付出的人们！请回答以下问题：
（1）生产N95口罩的主要原料是聚丙烯，它属于 （填“金属材料”或“合成材料”）。
（2）酒精（C2H5OH）是一种常见的有机溶剂，在喷洒过程中遇明火极易爆炸。请写出酒精燃烧的化学方程式 。
【答案】（1）合成材料
（2）
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点
【解析】【分析】根据聚丙烯为合成材料及酒精燃烧生成二氧化碳和水分析。
【解答】（1） 聚丙烯属于合成材料；
（2）酒精燃烧生成二氧化碳和水，方程式为C2H5OH+3O2CO2+3H2O。
故答案为：（1）合成材料；（2）C2H5OH+3O2CO2+3H2O。
20．（2024九下·义乌开学考）某科学兴趣小组为了验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠，其实验流程及部分实验现象如图所示。
（1）试剂甲是 溶液；
（2）第Ⅲ实验中还可观察到的实验现象是 ；
（3）证明样品中含有 NaOH 的证据是 。
【答案】（1）氯化钡或硝酸钡
（2）有气泡产生，溶液由红色褪为无色
（3）加入过量试剂甲后，溶液仍为红色
【知识点】酸碱指示剂及其性质；盐的性质及用途；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】①样品中加入酚酞试液，溶液变红，说明溶液呈碱性，即可能含有碳酸钠和氢氧化钠。
②加入过量的氯化钡或硝酸钡后，生成了白色沉淀，那么白色沉淀可能是硫酸钡，也可能是碳酸钡；此时如果样品中含有碳酸钠，那么肯定已经完全反应；根据此时上层清液呈红色，即溶液显碱性可知，样品中肯定含有氢氧化钠；
③在上面得到的白色沉淀中加入稀盐酸后，白色沉淀部分溶解，那么沉淀肯定是碳酸钡和硫酸钡的混合物，即样品中肯定含有碳酸钠和硫酸钠。加入过量的稀盐酸后，其中的碳酸钡反应生成二氧化碳气体，而氢氧化钠反应生成氯化钠，溶液最终成酸性，溶液的红色逐渐褪去。
【解答】（1）试剂甲是氯化钡或硝酸钡溶液；
（2）第Ⅲ实验中还可观察到的实验现象是有气泡产生，溶液由红色褪为无色；
（3）证明样品中含有 NaOH 的证据是加入过量试剂甲后，溶液仍为红色。
21．（2024九下·义乌开学考）如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母A、B、C、D、E表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：
（1）若2是蛋白质，则在B中最终转变成 ，生理过程③被称为 。
（2）若【D】表示的是一个健康人的肾脏，则物质【4】中的形成需要经过 两个过程。
【答案】（1）氨基酸；吸收
（2）肾小球的滤过作用、肾小球的重吸收作用
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】 图示中，A、B、C、D、E分别表示人体的呼吸系统的肺、消化系统的小肠、循环系统的血管、泌尿系统的肾脏、皮肤；①表示外界气体与肺的气体交换，②表示肺泡与血液的气体交换；③表示食物的吸收过程，④表示排遗过程。
【解答】 （1）蛋白质最先消化的部位是胃，胃液中的蛋白酶对其进行初步消化，然后在小肠中胰液和肠液中蛋白酶的作用下，最终被消化成氨基酸，被人体吸收。生理过程③被称为食物的吸收过程。
（2）若图中D是肾脏，则物质4尿的形成需要经过两个主要的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用、肾小管的重吸收作用。
22．（2024九下·义乌开学考）实验小组用电能表参数是3200imp/(kW·h)的电子式电能表来测量电水壶的功率，他们将其余所有用电器关闭，只让电水壶工作，数出电能表指示灯在3min内闪烁了128次，则该水壶在3min内消耗的电能是 kW·h，该水壶的实际功率是 W。
【答案】0.04；800
【知识点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】首先根据计算水壶消耗的电能，然后根据计算水壶的实际功率。
【解答】 指示灯闪烁128次，电水壶消耗的电能：；
电水壶的功率：。
23．（2024九下·义乌开学考）小红家买了一台电烤箱，有高、中、低三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图，Rl＝R2，开关S1可分别与触点a、b接触。当开关S1置于a端，S2闭合时，电烤箱处于 （填“高温”、 “中温”或“低温”）档位； 该电烤箱高中低三档的功率之比P高∶P中∶P低= 。
【答案】高温；4：2：1
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】电烤箱的功率最高的是高温档，最小的是低温档。当开关S 2断开，S 1接b时，两个电阻串联；当S 2闭合，S 1接b时，只有电阻R 1工作；当S 2闭合，S 1接a时，两个电阻并联。分别求出它们的总电阻，根据公式 计算出三个功率，比较大小后求出比值即可。
【解答】当开关S2断开，S1接b时，两个电阻串联；
这时电烤箱的功率为： ；
当S2闭合，S1接b时，只有电阻R1工作；
这时电烤箱的功率为： ；
当S2闭合，S1接a时，两个电阻并联；
这时电烤箱的功率为： ；
因为： ；
所以： 当开关S1置于a端，S2闭合时，电烤箱处于 高温状态；
那么P高∶P中∶P低 = 。
故答案为：高温；4：2：1
24．（2024九下·义乌开学考）同一小球以同样的速度v沿着与水平方向成θ角斜向上抛出，甲图表示小球沿足够长的光滑斜面向上运动，乙图表示小球在空中的运动轨迹（空气对小球的阻力忽略不计)。
（1）小球在沿斜面上升的过程中其机械能总量 (选填“增大”、“不变”或“减小”)
（2）小球能到达最高点的高度h1 h2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】（1）不变
（2）大于
【知识点】能量的相互转化和转移；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）分析小球运动过程中是否存在能量的损失即可；
（2）首先分析最高点时二者速度的大小，然后确定该点时动能的大小，进而确定重力势能的大小，最后比较最高点的高度大小。
【解答】（1）小球在沿斜面上升过程中，斜面光滑，即不会克服阻力而消耗机械能，因此其机械能总量不变。
（2）小球在斜面上到达最高点时，它的速度为零，动能为零；小球被抛出到达最高点时，它在水平方向上的速度不为零，即动能不为零。根据机械能=动能+重力势能可知，前面的重力势能肯定大于后者的重力势能，即前面到达的高度大于后者的高度，也就是h1>h2。
25．（2024九下·义乌开学考）在探究：“物体功能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲所示。
（1）从同一高度由静止释放钢球，是为了让钢球到达水平面时 （选填“质量”“速度”或“动能”）相同；
（2）该实验是通过观察 大小，来说明钢球对木块做功的多少；
（3）有同学将实验装置改成如图乙所示，用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究钢球的动能大小与质量的关系。这个实验方案是 （选填“正确”或“错误”）的，因为 。
【答案】（1）速度
（2）木块移动距离
（3）错误；弹簧压缩程度相同，铁球获得的动能相同，木块移动的距离相同
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）小球到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度相同，则到达斜面底端时的速度相同；
（2）钢球推动木块，木块移动时克服阻力做功。木块移动距离越大，克服摩擦做功越多，则钢球的动能越大；
（3）结合控制变量法的要求，看是否合理的控制了相关变量，并改变了要研究的变量，这样才能知道是否符合实验要求。
【解答】 （1）根据实验的要求可知，从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同；
（2）实验中，是通过观察木块在水平面上移动的距离的大小，来说明钢球对木块做功的多少；
（3）观察图乙的装置可知，若用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，这样是不能完成实验目的。
26．（2024九下·义乌开学考）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 旋（选填“左“或“右”）。
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上 个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）右
（2）1
（3）变大
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节；
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算；
（3）分析动力臂的长度变化，然后根据杠杆的平衡条件分析动力的大小变化。
【解答】（1）根据a图可知，杠杆的右端上翘，那么右端轻，因此平衡螺母向右端调节；
（2）设每格的长度为L，每个钩码重力为G，根据图b得到：
2G×2L=4L×nG；
解得：n=1；
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，那么动力臂逐渐变小，根据杠杆的平衡条件可知，弹簧测力计的示数将变大。
27．（2024九下·义乌开学考）水煤气是一种工业上常用的气体燃料，一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得，含有少量的CO2和水蒸气杂质。某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究。
【查阅资料】
⑴白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色；
⑵Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，与过量盐酸反应时生成NaCl，H2O，CO2
【实验假设】①可燃气只是CO ②可燃气体只是H2 ③可燃气体是CO和H2的混合气。
【实验过程】实验小组按以下流程进行实验（水煤气中CO2，H2O已被充分吸收）；
（1）实验中，发现黑色氧化铜变红，且无水硫酸铜变蓝色，还观察到澄清石灰水变浑浊，则上述假设 成立。
（2）【实验拓展】
实验后，甲同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入几滴稀盐酸，若没有气体产生，则溶液中还有NaOH剩余，但乙同学认为甲同学的设计是错误的，理由是 。
（3）丙同学通过本次实验，结合查阅的资料发现，不用任何其它试剂，只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是 。
【答案】（1）③
（2）如果氢氧化钠被完全消耗，生成的Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，也没有气体产生
（3）把两种溶液分别加入两支试管中，用胶头滴管吸取其中的一种溶液，向另一只试管中滴加，如果开始时没有气泡产生，滴加一会儿后产生气泡，说明胶头滴管中的溶液是稀盐酸，另一种是碳酸钠溶液
【知识点】盐的性质及用途；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】本题考查的是盐的性质及用途的探究实验。
（1）无水硫酸铜变蓝色，说明有水产生；石灰水变浑浊，说明有二氧化碳产生；
（2）如果实验设计不合理，可能会得出错误的结论；
（3）根据物质的性质可以判断鉴别物质的方法。
【解答】
（1）实验中，发现黑色氧化铜变红，且无水硫酸铜变蓝色，证明水煤气含有H2；还观察到澄清石灰水变浑浊，证明水煤气含有另一可燃气体为一氧化碳，故选③；
（2）如果氢氧化钠被完全消耗，生成的Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，也没有气体产生，所以丙同学认为乙同学的设计是错误的；
（3）正确的鉴别方案及结论是：把两种溶液分别加入两支试管中，用胶头滴管吸取其中的一种溶液，向另一支试管中滴加，如果开始时没有气泡产生，滴加一会儿后产生气泡，说明胶头滴管中的溶液是稀盐酸，另一种是碳酸钠溶液；因为向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸时，开始时稀盐酸较少，碳酸钠和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，没有二氧化碳产生，当滴加的稀盐酸较多时，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，这时有气泡产生，如果一开始就有气泡产生，说明胶头滴管中的溶液是碳酸钠溶液，另一种是稀盐酸；因为碳酸钠溶液和较多的稀盐酸反应时，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，这时有气泡产生；
故答案为：（1） ③ ；（2） 如果氢氧化钠被完全消耗，生成的Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，也没有气体产生；（3） 把两种溶液分别加入两支试管中，用胶头滴管吸取其中的一种溶液，向另一只试管中滴加，如果开始时没有气泡产生，滴加一会儿后产生气泡，说明胶头滴管中的溶液是稀盐酸，另一种是碳酸钠溶液 。
28．（2024九下·义乌开学考）小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10）、电流表、电压表、开关、规格分别为“10；1A”的滑动变阻器R1和“50；0.5A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干。
（1）请用画笔线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整 ；
（2）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 （选填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡U-I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W。
（4）小华打算增加一个阻值为15Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是____。
A．两种方案都能 B．两种方案都不能
C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能
【答案】（1）
（2）R2
（3）0.625
（4）B
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】 （1）根据灯的额定电压为2.5V确定电压表选用小量程与灯并联；灯丝电阻约为10Ω，由欧姆定律，灯泡正常发光时电路中电流确定电流表要选用小量程与灯串联；
（2）灯泡正常发光时电路中电流的为0.25A，根据串联电路的特点和欧姆定律求出变阻器的阻值至少为多大，确定选择滑动变阻器的规格；
（3）由图像可找出灯泡电压为2.5V时的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
（4）开关S接“a”、“b”各一次，根据电路图，确定能否使小灯泡正常发光，若不能，则无法测量小灯泡的额定电功率。
【解答】 （1）灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，灯丝电阻约为10Ω
由欧姆定律，灯泡正常发光时电路中电流约为：
，所以电流表要选用小量程与灯串联，如下所示：
（2）灯泡正常发光时电路中的电流为0.25A，
根据串联电路的电压特点，变阻器应分得的电压：U变=6V-2.5V=3.5V，
由欧姆定律，变阻器的阻值至少为：，
所以应选择滑动变阻器的规格为“50Ω 0.5A”；
故选R2。
（3）由图像可知，灯泡电压为2.5V时的电流为0.25A，
所以灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
（4）图丙中，无论开关接a还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光，此方案不能测定小灯泡的额定电功率；图丁中，R0、小灯泡、变阻器三者串联，S接a时，电压表测定值电阻的电压，当开关接b时测量灯和定值电阻的总电压，不能通过调节滑动变阻器使灯泡两端的电压为2.5V，所以此方案不能测出小灯的额定电功率，
故选B。
29．（2024九下·义乌开学考）我市某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。
（查阅资料）①红磷的着火点为250℃；②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。
（1）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是 。
（2）装置H中会有什么现象： 。
（3）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。
（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？
（猜想与假设）
小滨认为溶质只有CaCl2；
小崔认为除CaCl2外，可能还含有 （填化学式）
（4）（实验与结论）
小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。
（反思与评价）
小崔认为小滨的实验方案是错误的，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用____（填字母序号）来代替酚酞试液。
A．铜粉 B．石蕊试液 C．镁条 D．碳酸钠溶液
【答案】（1）温度没有达到红磷的着火点
（2）溶液变浑浊
（3）HCl
（4）B；C；D
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；物质的鉴别、推断
【解析】【分析】 （1）根据反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧进行分析；
（2）根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠不溶于酒精进行分析；
（3）[猜想与假设]根据盐酸完全反应时溶质只有CaCl2；盐酸过量时溶质除CaCl2外，还含有HCl进行分析；
（4）[反思与评价]根据化学反应验证溶液中含有氯化氢进行分析。
【解答】 （1）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷的着火点；
（2）若装置H中溶液为饱和状态，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠不溶于酒精，因此反应一段时间后出现的现象是溶液变浑浊。
（3）[猜想与假设]盐酸完全反应时溶质只有CaCl2；盐酸过量时溶质除CaCl2外，还含有HCl；
（4）[反思与评价]A.加入铜粉，铜不与盐酸反应，故不能选用铜粉；
B.加入石蕊试液，如果石蕊试液变红色，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有；
C.加入镁条，如果产生气泡，说明溶液中含有氯化氢，反之则不含有；
D加入碳酸钠溶液，如果产生气泡，说明溶质中含有氯化氢，反之则不含有。
故选BCD。
30．（2024九下·义乌开学考）某草原生态系统如图，请根据图示相关信息回答下列问题：
（1）请写出该生态系统中最长的一条食物链 。
（2）从物质循环的角度看，猫头鹰体内的碳元素究其根源来自____（填序号）。
A．食物中的碳 B．矿物燃料中的碳
C．生物遗体中的碳 D．大气中二氧化碳中的碳
（3）科研人员对该生态系统中某条食物链Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ中的四种生物一年内输入的能量进行检测，结果如下：
种群 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
能量相对值 226.50 12.80 3.56 0.48
仅根据上表你可以得出该生态系统的一个特点是 。
【答案】（1）草→鼠→蛇→猫头鹰
（2）D
（3）在生态系统中能量是沿着食物链传递并且逐级递减
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】 （1）生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。
（2）绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长发育的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源。
（3）根据表格数据分析能量的多少随食物链的变化规律即可。
【解答】 （1）根据题意可知，该食物网中共有3条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→兔→猫头鹰。其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰。
（2）猫头鹰体内的碳元素究其根源来自大气中二氧化碳中的碳，绿色植物进行光合作用把它合成了有机物，再通过食物链和食物网传递至猫头鹰体内。
故选D。
（3）由表中数据可知，食物链Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ中，四种生物一年内输入的能量由大到小是Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ。可见营养级越低，种群的能量相对值越大；营养级越高，种群的能量相对值越小。因此，可得出该生态系统的一个特点是：在生态系统中能量是沿着食物链传递并且逐级递减的。
31．（2024九下·义乌开学考）在立定跳远项目的测试时，体重为50kg的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离是为0.3米，用时0.5秒，运动轨迹如图所示。
（1）此过程人的重力做的功为多少焦？
（2）人的重力的平均功率为多少瓦？
【答案】（1）解：此过程人的重力做的功为
W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.3m=150J
答：此过程人的重力做的功为150J；
（2）解：人的重力的平均功率为
答：人的重力的平均功率为300W。
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据公式 W=Gh=mgh 计算人的重力做功；
（2）根据 计算重力做功的平均功率。
32．（2024九下·义乌开学考）九年级同学在进行《从自然界的铜到纪念币中的铜》项目化学习课程。在课堂上，同学们设计了湿法炼铜和火法炼铜两种方案，如下：
方案一：湿法炼铜
（1）上述步骤2中，实际操作时，将粗铁棒锻打成薄铁片，目的是 ；
（2）方案二：火法冶炼。如图为氢气还原氧化铜的装置，甲中锥形瓶内装有锌粒，分液漏斗里装有稀硫酸，乙中装有浓硫酸，丙中试管底部黑色固体为氧化铜。
开始反应时，应先进行的操作是____。
A．先打开甲处分液漏斗活塞 B．先点燃丙处的酒精灯
（3）该反应还原剂是▲。实验结束后甲、乙两装置中质量减少量为4克，丙中氧化铜固体粉末减少量为1.6克，则实验中生成铜的质量为多少？
（4）项目小组同学将实验改成如图丁的简易装置，其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动，虚线框中的装置从图戊中选取。图戊中的细铜丝一端绕成螺旋状，先在酒精灯上加热，变黑后再迅速地伸到制得的氢气中。在图丁的虚线框中，应选用图戊中的 。（填“A”或“B”）装置，原因是 。
【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率
（2）A
（3）解：氢气；设生成铜的质量为x，
x=6.4g
答：生成铜的质量为6.4g；
（4）B；氢气密度小于空气密度，B装置接触面积更大，使反应更充分
【知识点】根据化学反应方程式的计算；影响化学反应速率的因素
【解析】【分析】（1）反应物的接触面积越大，则反应越快；
（2）根据图片分析整个装置的工作过程即可；
（3）在氧化还原反应中，失去氧元素为氧化剂，得到氧元素为还原剂。丙中固体物质的质量的减小量就是氧化铜中氧元素的质量，写出反应的方程式，据此计算出生成铜元素的质量即可。
（4）氢气的密度小于空气，会向上运动，如果试管口向上，那么氢气会很快逸散出去，没能充分反应，据此分析解答。
【解答】（1）上述步骤2中，实际操作时，将粗铁棒锻打成薄铁片，目的是：增大接触面积，加快反应速率。
（2）开始反应时，应该让稀硫酸流入锥形瓶，与锌粒接触从而发生反应，那么需要打开甲处的漏斗活塞，故选A；
（4）在图丁的虚线框中，应选用图戊中的B装置，原因是：氢气密度小于空气密度，B装置接触面积更大，使反应更充分。
33．（2024九下·义乌开学考）每年冬天，金华五中的很多老师会在办公桌上放置电热桌垫（如图）。小明同学想知道它的电热原理，他查看说明书后发现：该电热桌垫由12V电源供电，R1、R2的阻值分别为6Ω、4Ω，该桌垫可通过调温开关控制不同的电功率（不考虑温度的变化对电阻的影响）。
（1）电路中当S1、S2都闭合时，电热桌垫处于 档（选填“关”、“低温”、“高温”）。
（2）求低温档时电路的总功率。
（3）求此电热桌垫处于高温档时1分钟内消耗多少电能？
【答案】（1）高温
（2）14.4W
（3）2160J
【知识点】电功率计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）电路中当S1、S2都闭合时，电路为R2的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知总功率较大，据此得出电热桌垫处于的档位；
（2）电路中当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，总电阻较大，电源电压不变，根据可知总功率较大，据此得出电热桌垫处于低温挡，根据可知低温挡时电路的总功率；
（3）根据得出此电热桌垫处于高温挡时1分钟内消耗多少电能。
【解答】 （1）电路中当S1、S2都闭合时，电路为R2的简单电路，总电阻较小，电源电压不变，根据可知，总功率较大，电热桌垫处于高温挡；
（2）电路中当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，总电阻较大，电源电压不变，
根据可知，总功率较大，电热桌垫处于低温挡。
低温挡时电路的总功率；
（3）此电热桌垫处于高温挡时1分钟内消耗的电能。
34．（2024九下·义乌开学考）某班同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的废液（不考滤其他杂质）进行了以下实验：取40mL该溶液于烧杯中，滴入40g溶质质量分数为13.8%的K2CO3溶液。滴入质量与生成沉淀的关系如图所示。求：
（1）所取40mL溶液中HCl和CaCl2的质量。
（2）实验结束后，若将烧杯中的物质蒸干，得到固体的质量 。
【答案】（1）解：设和碳酸钾反应的盐酸是x，生成氯化钾为y。
x=0.73g
y=1.49g；
所以HCl的质量为0.73g，
设和碳酸钾反应的氯化钙为a，生成氯化钾为b，生成的碳酸钙质量为c
所以CaCl2的质量为2.22g。
（2）解：反应后烧杯中的物质包括两个反应中生成的氯化钾，以及反应剩余的碳酸钾和生成的沉淀碳酸钙的质量，故：1.49g+2.98g+13.8%×10g+2g=7.85g。答：所取40mL溶液中HCl和CaCl2的质量分别是0.73g，2.22g；得到固体的质量是7.85g。
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【分析】 （1）根据碳酸钾会与盐酸反应生成二氧化碳气体，碳酸钾会与氯化钙生成碳酸钙沉淀进行分析，
（2）根据质量守恒定律进行分析。
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