江西省宜春市上高二中2024-2025学年高一上学期11月月考试题 生物(含答案)

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名称 江西省宜春市上高二中2024-2025学年高一上学期11月月考试题 生物(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-01-02 17:35:08

文档简介

2027届高一年级第三次月考生物试题
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。
1.蓝细菌广泛分布于自然界,包括各种水体、土壤中和部分生物体内外,甚至在岩石表面和其他恶劣环境中都可找到它们的存在,有“先锋生物”之美称。它们在岩石风化、土壤形成以及水体生态平衡中起着重要的作用。下列有关说法错误的是( )
A.蓝细菌中有些种类可以供人们食用
B.“水华”的形成与蓝细菌、绿藻等原核生物大量繁殖有关
C.蓝细菌细胞内没有叶绿体,能进行光合作用
D.“水华”中的蓝细菌以细胞群体的形式存在
2.属于生命系统的结构层次的同一层次的是(  )
A.骨骼肌;软骨;心脏
B.东湖中的鱼;武当山上的鸟;长江中游的白鳍豚
C.卧龙自然保护区;洞庭湖;三江源地区
D.一个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌和真菌
3.不同生物含有的核酸种类不同,下列各种生物中关于核苷酸、碱基、五碳糖种类的描述正确的是( )
A.噬菌体:1、5、2 B.烟草叶肉细胞:8、5、2
C.烟草花叶病毒:4、1、2 D.玉米叶肉:8、5、1
4.下列对生物学实验相关图示的叙述,正确的是( )

A.图①由a转换成b时视野亮度和视野范围均减小
B.转换高倍镜前需要将图②中c细胞移到视野中央,则将装片向右下方移动
C.显微镜下观察到图③中细胞质的流动方向与实际流动方向相反
D.图④中100倍下视野中细胞为64个,则400倍下可看到16个
5.随着人们对健康越来越关注,各类食物的营养价值及其功能逐渐成为日常生活的话题。合理膳食和健康的生活方式是新时代文明的重要组成部分。下列有关说法正确的是( )
A.蔬菜中的纤维素被人体消化后可提供能量
B.人细胞内的葡萄糖能转化为赖氨酸
C.摄食富含铁的食物能预防镰状细胞贫血
D.老年人晒太阳有助于缓解骨质疏松症
6.下列关于细胞器的描述正确的有几项( )
①溶酶体内含有多种水解酶,这些水解酶在溶酶体内合成
②植物细胞形成细胞壁时需要较多的高尔基体
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥破坏植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
7.如图所示为某生物细胞核的结构组成,下列有关叙述正确的是( )

A.核仁是细胞代谢和遗传的控制中心,与某种RNA的形成有关
B.图示中有中心体,说明该生物是动物细胞
C.核孔是蛋白质、DNA等大分子物质选择性进出细胞核的通道,具有选择透过性
D.内质网膜除了与核膜直接相连,还可以与细胞膜直接相连
8.如图为研究渗透作用的实验装置,其中渗透装置中半透膜不能透过蔗糖,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,若渗透平衡时液面差为△h,如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.渗透平衡时S1和S2浓度的大小关系为S1>S2
B.若半透膜不允许单糖通过,如图渗透平衡时向S1中加入少量蔗糖酶,则S1液面将上升
C.若半透膜允许单糖通过,如图渗透平衡时向S1中加入少量蔗糖酶,则S1液面将先上升后下降至低于S2
D.若仅将蔗糖溶液S1换成等量蔗糖溶液S3(S3浓度高于S1),其余不变,则平衡时S2浓度换之后低于换之前
9.如图所示的U型管中,实验开始时两侧液面等高,半透膜只允许水分子和单糖通过,下列说法正确的是(  )
A.A侧加入0.5g/mL果糖溶液,B侧加入0.3g/mL蔗糖溶液,平衡时A侧高于B侧
B.A侧和B侧同时加入0.3g/mL蔗糖溶液后,B侧再加入少量蔗糖酶,平衡时两侧液面相等
C.A侧加入0.3g/mL果糖溶液,B侧加入0.3g/mL蔗糖溶液,A侧液面先升高后降低
D.A侧加入0.5g/mL果糖溶液,B侧加入蒸馏水,平衡时A侧液面高于B侧
10.研究人员发现了锌金属的第一个伴侣蛋白ZNG1,它可将锌运送到需要锌的蛋白质处发挥作用。下列叙述错误的是( )
A.锌在细胞中的含量很少但功能不可替代,因此是组成细胞的微量元素
B.ZNG1运送锌的功能与其氨基酸的排列顺序及肽链的盘曲、折叠方式有关
C.该实例说明细胞中的无机盐和有机物相互配合才能保证某些生命活动的正常进行
D.锌是构成ZNG1的重要元素,说明无机盐可以参与构成细胞内的重要化合物
11.线粒体拥有自己的DNA,通过DNA复制实现自我增殖。其分裂机制有两种:中间分裂产生两个子线粒体(如图1)。中间分裂前后的线粒体生理状态并没有太大的差异;当线粒体出现损伤时会发生应激性反应,如膜电位和pH降低,Ca +和活性氧自由基(ROS)增加,此时进行外周分裂(如图2),外周分裂产生大小不一的子线粒体,其中较小的子线粒体不包含复制性DNA(mtDNA),最终被自噬体吞噬,即线粒体自噬,被细胞清除。而较大的子线粒体得以保全。结合文中信息判断,下列叙述正确的是( )
A.中间分裂和外周分裂均需DRP1参与,较小的线粒体被核糖体消除
B.逆境胁迫下,外周分裂的生物学意义是消除ROS和Ca +对细胞的影响
C.线粒体中含有的遗传物质由5种碱基,8种核苷酸构成
D.溶酶体对自身的线粒体不起作用
12.右图表示某些植物细胞利用质子泵把细胞内的H+运出细胞,使细胞外H+浓度升高,导致细胞膜内外形成H+浓度差,产生化学势能。相关的转运蛋白能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是(  )
A.图中H+运出细胞是主动运输,蔗糖进入细胞是协助扩散
B.质子泵具有专一性,H+-蔗糖载体不具有专一性
C.质子泵、H+-蔗糖载体和蔗糖等的合成依赖于核糖体
D.利用药物抑制质子泵的活性会导致细胞内pH减小
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.心房颤动是心律失常疾病之一,其致病机制是核孔复合体的运输障碍,核孔复合体是由核孔蛋白构成的,是物质进出细胞核的通道。下列叙述正确的是( )
A.新陈代谢旺盛的细胞,通常核孔数量较多,核仁越大
B.核孔复合体对物质的运输具有选择性,是大分子物质进出细胞核的通道,如DNA和蛋白质等
C.心房颤动时细胞供能减少,可能与线粒体有关
D.心房颤动的成因可能与核膜内外的信息交流异常有关
14.在血液中,胆固醇通过与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白(LDL)颗粒进行运输。如图是大多数动物细胞通过受体介导摄取LDL的途径,有关叙述正确的是 (  )

(注:网格蛋白有被小泡:覆盖有网格蛋白衣被的运输小泡,介导从细胞膜和高尔基体开始的小泡运输。)
A.胞内体属于动物细胞生物膜系统的一部分
B.LDL的摄取及处理过程体现了细胞内各种结构之间的协调与配合
C.LDL受体的形成过程需要内质网、高尔基体等细胞器的参与
D.功能越复杂的动物细胞膜胆固醇含量越多
15.β-淀粉样蛋白(Aβ)具有营养神经细胞的作用,若Aβ形成过多则极易错误折叠引起神经细胞退行性病变,进而引发阿尔茨海默症,Aβ的形成过程如右图所示。下列说法错误的是( )
A.淀粉样前体蛋白形成Aβ的过程产生2分子水
B.淀粉样前体蛋白至少含有一个氨基和一个羧基
C.Aβ 空间结构异常是引发阿尔茨海默症的重要原因
D.抑制β-分泌酶或γ-分泌酶活性可加重阿尔茨海默症
16.如果将植物培养在只含一种盐分的溶液中,植物不久将会呈现不正常状态,最后死亡,这种现象即为单盐毒害。下表是利用0.12molLNaC1、0.12mol/LCaCl 、0.12molLKC1溶液进行实验时,小麦根的生长情况:
组别 1组 2组 3组 4组
溶液 NaCl CaCl NaC1+CaCl NaCl+CaCl +KCl
根的总长度(mm) 59 70 254 324
注:3、4组为溶液的等体积混和
下列说法错误的是( )
A.根据四组实验,可分析KCl对植物的毒害程度
B.1、2组实验说明,单盐毒害程度可能与单盐的类型有关
C.若植物细胞在2组溶液中发生质壁分离,在1组溶液中也会发生质壁分离
D.为防止单盐毒害,培养植物时应使用混合盐类且浓度越高越好
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17.(7分)真核细胞的细胞器具有重要功能。请参照表中内容完成表。
细胞器名称 液泡 中心体 线粒体 核糖体
分布 主要存在于植物细胞中 (1) (2分) 广泛存在于真核细胞中; 广泛存在于原核细胞和真核细胞中
组成 由液泡膜和细胞液组成 (2) (2分) 由外膜、内膜、基质等组成 由某种RNA及数十种蛋白质组成
功能 ①调节植物细胞的内部环境②使植物细胞保持坚挺 (3) (1分) (4) (1分) (5) (1分)
18.(14分,每空2分)回答下列问题:
(1)如图表示渗透作用的装置图,其中半透膜为膀胱膜,甲、丙装置中A、B、a、b溶液浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态,液面上升的高度分别为h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后 h1 h2、Ma Mb。 (填“>”、“<”或“=” )
图1 图2
(2)质壁分离指的是 和细胞壁的分离。质壁分离形成的内在原因是 。
(3)图1中的半透膜相当于图2中的原生质层,由 (填数字)组成。图2过程中液泡的吸水能力如何变化? 。
(4)若将图2细胞制成临时装片,并用光学显微镜观察,能观察到染色体吗? 。
19(12分).如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e、f代表小分子,A、B、E代表不同的生物大分子,请据图回答问题:
(1)物质a的名称是 ,组成人体中B物质的b有 (1分)种,图中的“?”是指 (1分)元素,鸡蛋中B含量较多,营养价值很高。通常吃熟鸡蛋较容易消化吸收,原因是 。
(2)蛋白质多样性的结构基础是 。
(3)物质d是 ;物质f是脂肪,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期储备能源物质,同时还具有 的功能。
20(12分,每空2分).下图甲所表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,下图乙是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输,下图中①~⑤表示不同的细胞结构,请思考并回答以下问题:

(1)甲图中①的功能是 。
(2)甲图中细胞结构④的作用是 。它发出的囊泡能精确地将内容物运送到细胞膜特定部位并分泌到细胞外,据乙图分析,请写出原因: ,该过程体现了细胞膜 的功能。
(3)囊泡运输与S蛋白有关,科学家发现S蛋白异常会使内质网形成的囊泡在细胞内大量积累,据此推测S蛋白位于囊泡 (填"X"或"Y)上。
(4)结构③④⑤能体现生物膜系统的什么作用? 。(写一个即可)
21(15分).下图是某细胞膜及物质跨膜运输的示意图,请据图回答以下问题:

(1)1972年,辛格和尼科尔森提出 ,该模型认为图中的 (甲、乙、丙)(1分)是膜的基本支架。
(2)a-e表示不同的跨膜运输方式,bcd三种方式的共同特点是 。
(3)为探究某强耐盐植物从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验:将生长状况完全相同的植物均分为两组,放在适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中进行培养,一组给予正常呼吸,另一组给予呼吸抑制处理,一段时间后检测离子的吸收速率。
请分析:
该实验设计中的自变量是: ;因变量是: ;选用生长状况完全相同的植物属于实验中控制 的环节。
请预测实验结果及结论:
a.若 ,则说明吸收无机盐的方式为被动运输:
b.若 ,则说明吸收无机盐的方式为主动运输。
2027届高一年级第三次月考生物试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B A D C D D C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D ACD ABC AD ACD
17(7分).
(1)动物细胞和低等的植物细胞(2分)
(2)由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成(2分)
(3)与细胞的有丝分裂有关(1分)
(4)有氧呼吸的主要场所、“动力车间”(答出一点即给分1分)
(5)生产蛋白质的机器(1分)
18(14分,每空2分).
(1) < >
(2)原生质层 原生质层比细胞壁的伸缩性大
(3) 1、3、5 逐渐变大,最后不再变化
(4)不能
19(12分).
核苷酸(2分) 21(1分) N (1分)
高温导致蛋白质的空间结构发生改变(变性、变得伸展、松散等),易被蛋白酶水解(2分)
氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链盘曲折叠形成的空间结构不同(2分)
雌性激素(雌激素)(2分) 保温、缓冲、减压(2分)
20(12分,每空2分).
遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B特异性结合 进行信息交流和控制物质进出细胞
X
能将各种细胞结构分开,使细胞内能同时进行多种化学反应
21(15分).
(1) 流动镶嵌模型(2分) 乙(1分)
(2) 从高浓度一侧运输到低浓度一侧/顺浓度梯度的运输,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量(2分)
(3) 能量/细胞呼吸条件(2分) 离子的吸收速率(2分) 无关变量(2分)
两组离子的吸收速率相同(2分) 给予正常呼吸的离子吸收速率高于呼吸抑制处理组(2分)2027届高一年级第三次月考生物试题答题卡
姓名: 班级: 考场/座位号:
准考证号填涂区

选择题(1-12为单选,每小题2分,共24分;13-16为多选题,每题4分,共16分,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12 16
填空题(除标注外,每空2分,共60分)
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答,超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效!
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答,超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效!
缺考标记
正确填涂
注意事项
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
17.(7分)
(1) (2分)
(2) (2分)
(3) (1分)
(4) (1分)
(5) (1分)
请 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答,超 出 黑 色 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效!
18.(14分,每空2分)
(1)h1 h2、Ma Mb。 (填“>”、“<”或“=” )
(2) , 。
(3) (填数字), 。
(4) 。
19.(12分)
(1) (2分), (1分), (1分),
(2分)。
(2) (2分)。
(3) (2分), (2分)。
20.(12分,每空2分)
(1) 。
(2) ,


(3 (填"X"或"Y)。
(4)
。(写一个即可)
21.(15分)
(1) (2分), (甲、乙、丙)(1分)。
(2) (2分)。
(3) (2分),
(2分), (2分)。
a. (2分)。
b. (2分)。
2027届高一年级第三次月考生物试题答题卡----1
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