2025年高中化学学业水平总复习 课时21　环境保护（18张）

(共18张PPT)
合格考总复习
课时21　环境保护
知识梳理
知识点 1
绿色化学与环境保护
理念 预防优于治理
核心 (1) 原子利用率100%；
(2) 利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染，又称为“环境无害化学”“环境友好化学”或“清洁化学”
知识点 2
常见的环境问题
环境污染 形成原因 主要危害
温室效应 大气中CO2含量不断增加 全球气候变暖，两极冰雪融化，海平面上升
酸雨 (pH<5.6) SO2和氮氧化物的排放 土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等
光化学 烟雾 氮氧化物和碳氢化合物 刺激人体器官，特别是人的呼吸系统，使人生病甚至死亡
环境污染 形成原因 主要危害
臭氧空洞 氮氧化物和氟氯代烃的排放 地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧
赤潮和 水华 含氮、磷等营养成分的生活污水和工农业废水的任意排放 使水体富营养化，导致水中藻类疯长，消耗水中溶解的氧，使水体变得浑浊、水质恶化，发生在海水中为赤潮，淡水中为水华
白色污染 聚乙烯塑料等的大量使用，任意丢弃 ①在土壤中影响农作物吸收水分和养分，导致农作物减产
②混入生活垃圾中难处理、难回收
③易被动物当作食物吞入，导致动物死亡
环境污染 形成原因 主要危害
雾霾 SO2、氮氧化物以及可吸入颗粒物的排放 大气细粒子能吸附大量有致癌物质和基因毒性诱变物质，使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化、改变肺功能及结构、影响生殖能力、改变人体的免疫结构
PM2.5 颗粒物 污染空气，形成雾霾天气，增加交通事故，危害人体健康
重金属 污染 铜、汞(Hg)、镉(Cd)、铬、铅等离子 污染水源、土壤
知识点 3
酸雨类型(pH<5.6)
知识点 4
煤的脱硫
方法 原理
石灰石－石膏法 CaCO3＋SO2 CaSO3＋CO2
2CaSO3＋O2===2CaSO4
用Ca(OH)2脱硫 Ca(OH)2＋SO2===CaSO3＋H2O
2CaSO3＋O2===2CaSO4
氨脱硫法 2NH3＋H2O＋SO2===(NH4)2SO3
2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4
知识点 5
脱氮方法
典型例题
类型1　化学与大气污染
　 (2010·江苏学测)二氧化硫是引起酸雨的一种物质。 二氧化硫属于(　　)
A. 酸 B. 酸性氧化物
C. 碱 D. 混合物
【解析】二氧化硫和碱反应生成亚硫酸盐和水，属于酸性氧化物，B正确。
1
B
(2024·扬州合格考模拟)燃料电池具有广泛应用前景。下列物质均可用作燃料电池的燃料，其中最环保的是(　　)
A. CH3CH2OH B. CH4
C. CO D. H2
1
D
类型2　常见的环境问题
　 当今环境污染已成为人类面临的重大威胁。下列对应关系不完全正确的是(　　)
A. 酸雨——SO2、NO2、CO2等
B. 光化学烟雾——NO2、CxHy等
C. 温室效应——CO2、CH4等
D. 白色污染——难降解的塑料膜、塑料袋等
【解析】CO2排放过多会引起温室效应，但不会造成酸雨，A错误。
2
A
类型3　绿色化学
　 在绿色化学工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为期望得到的产物，即原子利用率为100%。以下反应最符合绿色化学“原子经济”要求的是(　　)
A. 乙烯聚合为聚乙烯高分子材料
B. 甲烷与氯气制备一氯甲烷
C. 以铜和浓硫酸为原料生产硫酸铜
D. 用二氧化硅制备高纯硅
【解析】乙烯的加聚反应符合原子利用率为100%的特点，A符合题意。
3
A
(2024·盐城合格考模拟)学好化学有助于形成正确的认识。下列说法正确的是(　　)
A. 化肥能使粮食增产，使用时多多益善
B. 纯净水是经过提纯、净化的水，长期喝纯净水有益身心健康
C. “绿色化学”思想要求在生产生活中绝不使用有毒、有污染的物质
D. 人体内脂肪过多会导致肥胖、高血脂等，应科学合理控制油脂的摄入
【解析】化肥能使粮食增产，但是需要适量使用，不能过多使用，A错误；纯净水中缺少人体所需的矿物质，长期喝纯净水不利于身心健康，B错误；“绿色化学”思想要求在生产生活中减少有毒、有污染物质的使用并不产生对环境有害的化学物质，并不是绝对不使用有毒、有污染的物质，C错误；人体内脂肪过多会导致肥胖、高血脂等问题，应科学合理控制油脂的摄入，D正确。
4
D
类型4　环境治理
　 煤的燃烧会产生大量SO2，造成环境污染。下列关于SO2治理措施不可行的是(　　)
A. 在燃煤中添加生石灰固硫
B. 用活性炭吸附烟气中的SO2
C. 将煤燃烧产生的尾气排放到高空
D. 用氨水吸收烟气中的SO2
5
C
(2024·淮安合格考模拟二)从有利于实现“碳中和”的角度考虑，下列燃料中较理想的是(　　)
A. 煤 B. 汽油
C. 天然气 D. 氢气
2
D
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