海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年高一上学期期中考语文试题（含答案）

海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年高一上学期期中考语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
网络文学历经多年发展，已从最初的小众创作走向大众视野，成为当下文学领域中极具活力和影响力的一支力量。据相关数据统计，近十年来，我国网络文学用户规模以每年约数千万的数量递增，截至2023年，已突破数亿大关。作品数量更是呈现井喷之势，每年新诞生的网络文学作品数以百万计。
网络文学的题材丰富得如同五彩斑斓的画卷。历史题材作品中，作者们以细腻的笔触描绘古代王朝的兴衰更替，让读者仿佛穿越时空，领略千年之前的风云变幻；现实题材则聚焦当下社会热点问题，如职场竞争、都市情感等，真实地反映了现代人的生活状态和心理诉求；科幻题材凭借其对未来世界的大胆想象和科技元素的巧妙融合，为读者打开了一扇通往未知宇宙的大门；玄幻、仙侠题材构建出奇幻绚丽的异世界，充满了神秘的力量和冒险的情节，吸引了众多年轻读者。
然而，在繁荣发展的背后，网络文学也面临着一些亟待解决的问题。一方面，部分作品存在内容低俗、暴力、色情等不良倾向，严重影响了网络文学的整体形象和社会声誉。另一方面，由于创作门槛相对较低，一些作者为追求短期利益，盲目跟风创作，导致作品内容同质化严重，创新性不足，文学价值和艺术水准有待提高。
（摘编自《中国文学报》）
材料二：
为促进网络文学的健康可持续发展，政府部门、行业协会以及网络文学平台等各方纷纷采取积极有效的措施。政府加强了政策引导和监管力度，出台了一系列规范网络文学创作和传播的法律法规，严厉打击网络文学领域的违法违规行为，为网络文学营造了良好的发展环境。
行业协会积极发挥桥梁纽带作用，组织开展各类培训、研讨活动，提高网络文学作者的创作水平和职业道德素养。同时，推动网络文学与传统文学的交流融合，促进网络文学向更高质量、更具深度的方向发展。
网络文学平台也在不断加强自身建设和管理。一方面，加大对优质内容的扶持和推广力度，通过设立奖项、推荐榜单等方式，激励作者创作更多优秀作品。另一方面，完善内容审核机制，采用先进的技术手段和人工审核相结合的方式，对平台上的作品进行严格筛选，确保发布的作品符合法律法规和社会道德规范。
（摘编自《文艺评论》杂志）
材料三：
网络文学对社会文化的发展产生了深远而广泛的影响。它不仅丰富了人们的精神文化生活，为广大读者提供了丰富多彩的阅读体验，满足了不同层次、不同年龄段读者的阅读需求，而且在文化传承和创新方面也发挥了重要作用。
许多网络文学作品蕴含着丰富的中国传统文化元素，如诗词歌赋、传统节日、民间传说等，通过网络文学的传播，这些传统文化得到了更广泛的传承和弘扬。同时，网络文学的创新性思维和创作手法也为传统文化的创新发展注入了新的活力，使其在现代社会中焕发出新的魅力。
在文化交流方面，网络文学作为中国文化“走出去”的重要组成部分，越来越受到国际市场的关注。一些优秀的网络文学作品被翻译成多种语言，在海外传播，吸引了大量海外读者，为传播中国文化、提升中国文化软实力做出了积极贡献。然而，网络文学在海外传播过程中也面临着一些挑战，如文化差异导致的理解障碍、翻译质量参差不齐等问题，需要进一步加强研究和解决。
（摘编自《文化产业研究》期刊）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．网络文学平台采取的扶持优质内容和完善审核机制等措施，有助于提升作品质量。
B．网络文学在传承传统文化方面有积极作用，但也存在过度商业化等问题。
C．行业协会推动网络文学与传统文学交流融合，可促进网络文学质量提升。
D．网络文学的创新性不足，导致其难以满足现代读者对文学作品的多样化需求。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．网络文学的发展对传统文学造成了冲击，使其逐渐失去市场份额。
B．部分网络文学作品存在低俗等不良倾向，这与作者的素质和创作目的有关。
C．网络文学在文化交流中发挥了作用，说明其具有一定的文化价值。
D．解决网络文学发展中的问题，需要政府、平台和作者等多方面共同努力。
3．根据材料内容，下列推断不正确的一项是（ ）
A．随着技术的进一步发展，网络文学用户规模和作品数量还会持续增长。
B．只要解决了内容低俗和同质化问题，网络文学就能健康发展。
C．未来网络文学与影视、游戏等产业的融合会更加紧密。
D．如果没有互联网，网络文学就不可能有今天这样的发展规模。
4．网络文学对社会文化的发展有哪些积极作用？请结合材料三简要概括。
5．为促进网络文学更好地发展，你认为还可以采取哪些措施？请结合材料谈谈你的看法。
阅读下面的文字，完成下面小题。
库布齐诗篇(节选)
肖 睿
她对姐姐说，火灭了，你闻到味道了吗 这场火可真大啊，烧了一天一夜。所有的树都死了，库布齐又变成沙漠了。本来它们都和我的大腿一样粗了，可现在它们比孩子的脖子都细。树躺了一地，密密麻麻的，望不到头。沙漠都被火烧得发烫，你感觉到了吗 我知道你为什么不愿出去，我的心也在流血。为什么你还在哭 人和树一样，水分是有定数的，眼泪流干你就瞎了。我不想再进城了。
她对姐姐说，这样的日子什么时候是个头 我不敢再信你了。你说我们一定能战胜沙漠，这十年来我就跟在你屁股后面种树，到头来才知道跟人比沙漠更吓人，就剩一场空。你的心是铁做的吗 怎么就信库布齐能变成森林
她对姐姐说，我梦到你梦到的那棵神树了，长得好高，顶子都能伸到天上去。枝叶茂密，阳光都穿不透。坐在神树下，我梦到了你梦到的那条路，它从我眼前伸出去，一直伸到沙漠的尽头。我从没见过这么干净宽阔的大路，像一条蔚蓝色的哈达铺在大地上。我终于明白你在想什么了，只要树能活下来，人就会有路。有了路，人就不会被困在这里。
姐姐告诉她，这里原本不是沙漠。最早的时候，这里是一片海洋，各种奇怪的大鱼遨游于海的深处，有的鱼长着翅膀，有的鱼薄如纸片，还有的鱼近乎透明。她说，那海水都去哪儿了 姐姐说，最早的时候土地都连在一起。后来大地都裂开了，变成一块一块，四散而去。这里的海水就漏走了，漏到了她们脚底下，漏到了地球的那一边。
姐姐告诉她，这里变成陆地之后，到处是水草丰美的原野和参天大树环绕的沼泽。那些奇怪的鱼也都纷纷上岸，长出了四肢、皮毛和爪子，变成古书中的珍禽异兽，比如会飞的老虎、长着鬃毛的大象、会喷火的灰猴。后来人来到了库布齐，他们砍伐树林，种上庄稼。他们围捕野兽，做成肉干。大多数动物都灭绝了。
姐姐告诉她，随着人变得越来越强大，更多的人来到库布齐，他们还带来了战争。起初他们拿着铁器打，后来拿着火器打，人们一遍遍地打仗，像是永远打不完。他们来回折腾着库布齐，森林绝迹，河水干涸。这里就变成了沙漠。
姐姐就像她们生长的沙漠一样，沉默寡言地应对着各种苦痛、梦魇与闹剧，却又是沙漠最可敬的对手。一遍又一遍地看着自己亲手种下的树苗死去，一遍又一遍地重新挖下新的树坑。虽然她们长得一模一样，但库布齐的父老乡亲都说，看两人的眼神就能分出来谁是姐姐、谁是妹妹。她对外部还有好奇，会打量那些新鲜的人和事物，会听歌，思考什么是爱。姐姐不一样，休息的时候，姐姐总是看着天空。谁要是和她说话，她就眯起眼睛轻轻地笑，表示赞同，似乎种树就是她心里的全部事情。即使流泪，姐姐也躲在别人看不到的地方。像一场小雨过后的清晨，树木随风摇晃，甩掉落在枝头的雨。
最初几年，人们觉得这两个小姑娘疯了。千百年来多少老祖宗都没干成的事，她们能干成 每当她们种下的树苗整批干死的时候，人们说，从来只有沙压人，自古没有人赶沙。她听到姐姐对他们说，我宁可治沙累死，也不让沙把我吓死。
有一天，姐姐把睡梦中的她推醒，说沙尘暴来了。她披好衣服，跟着姐姐跌跌撞撞冲出家门，冲到沙地里，看到几十亩沙柳树苗七倒八歪地躺在地上，都被这场尘暴压死了。她回头想安慰姐姐，却发现身后只有滚滚沙尘遮天蔽日。她大声呼喊，可声音刚冲出嘴巴，就被狂风扯成了碎片。风暴像一只大手般拨弄着她的身体，把她往离家更远的地方推动。她摔下了沙丘，站起来发现自己的额头摔破了，并且彻底迷失了方向。
风暴停息了，她却已经走到了沙漠的腹地。那时已是深夜，她仰望星空，星辰皎洁，如同风吹走了世间一切灰尘。哭泣和奔跑耗尽了她所有力气，寒冷令她孤独无依，不知道什么时候，她摔倒在地上，昏迷过去。在梦境中，她梦到姐姐睡在一棵巨大的树下，眼角挂着和她一样的泪痕。那棵树高大粗壮，每一枚叶子都在闪闪发亮，枝条纵横交错，在空中蔓延生长，如同穹顶。她梦到姐姐心中的呼唤，你在哪里 你在哪里 她在这奇妙的梦境中回应着姐姐的呼唤，我在这里，我在这里。她说你走过三条沙沟，翻过三条沙丘，在三颗最亮的星星下面，我就躺在那里熟睡。她梦到姐姐站起来，顺着她的指示，走过三条沙沟，翻过三条沙丘。她梦到姐姐对她说，天上的星星都很亮，我找不到你说的最亮的三颗。她在梦中开始唱歌：
趁着两匹铁青马膘好
把它们安慰好再走
这辈子牧人的宿命
就是在草原上晃悠
山岩中间哺育的
苍鹰的雏鸟
到底是什么力量
让它们在草原上逗留
她说，你听到我的歌声了吗 姐姐点点头，说这首歌是我教你的。她梦到姐姐开始唱这首歌的下一段：
沼泽中生长的
美丽的莲花
到底是什么力量
让它们左右摇曳
两个少女的歌声交织在一起，连广阔的沙漠和无情的北风都无法阻止这歌声流传。两个人的歌声越来越近、越来越近，两个人的心跳越来越响、越来越响。她睁开眼睛，看到姐姐站在自己面前，眼角挂着未干的泪痕……
6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．库布齐火灾后，妹妹对姐姐的悲痛感同身受，决定留下来陪伴姐姐，显示出对姐姐种树治沙的理解。
B．姐姐向妹妹讲述库布齐的变迁，交代出自己种树的缘由，表达了姐姐对库布齐环境恶化的痛惜之情。
C．姐姐“总是看着天空”，表现她专注种树的心理状态；不让人看见“流泪”，反映了她不被理解的痛苦。
D．标题“库布齐诗篇”，暗示小说不只在讲一个治沙的故事，更在讲述一个温暖、浪漫、关于爱的故事。
7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）
A．人们对姐妹种树的质疑、“从来只有沙压人、自古没有人赶沙”的话语，从侧面表现姐妹治沙的艰难。
B．小说对沙尘暴后库布齐星空的描写，再现了库布齐美丽的一面，为苦难的故事增添了诗意之美。
C．小说结尾部分，妹妹梦境中唱响的两首歌曲，选用草原上典型、丰富的意象，以表现草原风光的美丽。
D．小说语言简洁、明快、富有诗意，这种语言风格与人物塑造、主题表达相协调，具有独特审美性质。
8．小说两次描写了梦境中的神树，有何作用？
9．小说从妹妹的角度讲述故事，有怎样的艺术效果？请结合小说简要分析。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
富公①知青州，岁穰而河朔大饥，民东流。公以为从来拯饥多聚之州县，人既猥多，仓廪不能供，散以粥饭，欺弊百端，由此人多饥死，疫疾随起，居人亦致病毙。是时方春，野有青菜，公出榜要路，令饥民散入村落，山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。使富民等级出米以待之。民重公令，米谷大积。分遣寄居闲官往主其事。问健吏募民中有曾为吏胥、走隶者，皆倍给其食，令供薄书、给纳、守御之役。借民仓以贮，与流民约，三日一支，出纳之详，一如官府。比麦熟，人给路粮遣归，饿死者无几，作丛冢葬之。其间强壮堪为禁卒者，募得数千人，奏乞拨充诸军。自是天下流民处多以青州为法。
（节选自苏辙《龙川别志》）
材料二：
晏②以王者爱人，不在赐与，当使之耕耘织纴，常岁平敛之，荒则蠲救之。诸道各置知院官每旬月具州县雨雪丰歉之状荒歉有端则计官取赢先令蠲某物，贷某户，民未及困而奏报已行矣。议者或讥晏不直赈救而多贱出以济民者，则又不然。善治病者，不使至危惫；善救灾者，不使至赈给。赈给少则不足活人，活人多则阙国用，国用阙则复重敛矣！又赈给多侥幸，吏群为奸，强得之多，弱得之少，虽刀锯在前不可禁——以为“二害”。灾沴之乡，所乏粮耳，他产尚在，贱以出之，易以杂货，因官之力，转于丰处，或官自用，则国计不乏；官多贱出菽粟，资之粜运，散入村闾，下户力农亦能自免阻饥——以为“二胜”。
晏常言：“户口滋多，则赋税自广。”故其理财常以养民为先，可谓知本之论，其去桑、孔③远矣！王荆公但知理财，而实无术以理之；亦自附养民，而反多方以害之。故上不能为刘晏，而下且不逮桑、孔。
（节选自冯梦龙《智囊全集》）
[注]①富公：富弼，北宋名相。②晏：刘晏，唐朝名相。③桑、孔：汉代政治家桑弘羊、孔仅，善管理国家政财。
10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用2B铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
每旬月具州县A雨雪丰歉B之状C荒歉有端D则计官E取赢F先令G蠲某物
11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．比，等到，和《核舟记》中“其两膝相比者”的“比”词义不同。
B．虽，即使，与《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”中的“虽”词义不同。
C．法，范式，与“徇私枉法”的“法”词义不同。
D．因，依靠，与《送东阳马生序》“余因得遍观群书”的“因”词义不同。
12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．富弼认为将灾民聚集在州县的做法十分不可取。公家库存供应不足，很多灾民会饿死，由此引发的疫病又会导致其他居民染病身亡。
B．富弼在赈灾时改变以往集中管理的方式，引导流民分散到村落；灾后又安置流民返乡，将流民中的健壮者招募、充实到军队中。
C．冯梦龙赞赏刘晏理财以养民为先的做法，认为刘晏的才能离桑弘羊、孔仅还有距离，但是超过在理财、养民方面表现不佳的王安石。
D．刘晏日常密切关注当地气候和收成情况，在老百姓因歉收而陷入贫困之前，就及时将救灾的措施呈报朝廷，可以称得上善于筹划。
13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）令饥民散入村落，山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。
（2）赈给少则不足活人，活人多则阙国用，国用阙则复重敛矣！
14．在赈灾过程中，富弼、刘晏在用人、理财方面都有自己的妙招。请结合材料说明富弼善用人、刘晏善理财的特点。
三、古代诗歌阅读
阅读下面这首词，完成下面小题。
满江红·赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许？③
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
［注］①戴复古，南宋词人。②貔（xiū）虎，貔和虎。泛指猛兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。
B．“貔虎噪”“鱼龙怒”，比喻、拟人手法，表现周瑜火攻曹军时排山倒海之势。
C．词人将满腔的伤感融入到向道旁杨柳的发问之中，含蓄蕴藉，意味深长。
D．“今如许”三字反问将思绪由历史转入现实，写出词人对功名事业的淡漠。
16．同样写赤壁之战，本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》在表达思想感情上有何不同？作简要分析。
四、名篇名句默写
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中用“，”两句，从空间和时间两方面着笔，把长期漂泊在外的人最易悲秋的复杂情感融入诗句中。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“，”两句，表现了当年刘裕率兵北伐时的强大气势。
（3）杜鹃啼声甚哀，在我国古代诗词中往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行（并序）》中的“，”两句就表达了一种凄凉之意。
五、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
作为全球重大传染病，疟疾曾是中国流行历史最久、影响范围最广、危害最严重的重大传染病之一。20世纪70年代以来，中国疟疾防控和救治能力显著提升。2021年，中国获得世界卫生组织的无疟疾认证，成为世卫组织西太平洋区域30多年来第一个获得无疟疾认证的国家。以前，许多人因疟疾死亡，很多家庭经历___①___，父母们为孩子能否活过5岁___②___。
青蒿素，这一中国首先发现并成功提取的“特效药”，问世50多年来，帮助中国完全消除了疟疾，至今仍是全球抗疟利器。根据《2023年世界疟疾报告》，2000至2022年间，全球预计减少了1170万疟疾导致的死亡。其中，非洲地区疟疾平均死亡率从每十万人0.14%，下降到0.055%。青蒿素类药物的广泛使用在抗疟形势转变中___③___。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．文中多处运用了数字，请结合文本分析这些数字在文段中的作用。
阅读下面的文字，完成下面小题。
2024年的诺贝尔文学奖如约公布，韩国作家韩江成为新晋的诺奖得主，她也是韩国乃至亚洲首位获得诺奖的女性作家。就在八年前，韩江凭借小说《素食者》击败曾经的诺奖得主大江健三郎、奥尔罕·帕慕克以及因“那不勒斯四部曲”风靡全球的埃莱娜·费兰特等知名作家，成为首位获得布克国际文学奖的作家。
韩江已受到同行和众多读者的赞誉。诺贝尔文学奖得主、法国作家勒·克莱齐奥将韩江视为韩国文坛的中坚力量，直言她是韩国当代作家里最有可能斩获诺奖的人选。 ① ，她已经拿到了韩国小说文学奖、李箱文学奖、金万重文学奖等诸多韩国大奖。 ② ，中国读者早已对韩江、孔枝泳、李沧东等韩国作家津津乐道，尤其韩江笔下对东亚社会女性处境的探讨更是得到了大批女性读者的共鸣。
韩江的写作手法将极简推向极致，在沉默安静的世界中凝聚了生命的重量和真相。她的文学， ③ ，内里涌动着强烈的情感与反思。在她笔下，黑暗不再只是吞噬，我们有能力从中开启一扇通向理解、接纳与重生的门。她将平凡生活中的隐痛提炼成了令人惊叹的文学宝石，让读者在阅读的过程中不断打破自我防线，感知生命的脆弱与韧性。这种寂静的共鸣，恰恰触及灵魂最隐秘的角落。
20．请指出文中波浪线句子所使用的修辞手法，并进行简要赏析。
21．在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
22．下列选项中，与第一段中加点处“那不勒斯四部曲”的引号用法相同的一项是（ ）
A．汉字“蜀”曾多次出现在殷周的甲骨文和金文中。
B．人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。
C．一个组织也送来信和礼物，还称我是“活菩萨”。
D．英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。
六、作文
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅱ书写了一对姐妹扎根于家乡，谱写生命诗篇的故事。从这对姐妹我们可以看到，越是在艰苦的地方、困难的时刻，越能写就波澜壮阔的诗篇。这对我们了无诗意的生活有什么启示
请以“生命的诗篇”为话题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于800字。
　　答案及简析：
　　一、现代文阅读
　　（一）
　　1.答案：D
　　简析：材料一指出网络文学创新性不足是因创作门槛低、作者盲目跟风，并非导致难以满足读者多样化需求的原因，且网络文学题材丰富能满足不同读者需求，该项强加因果。
　　2.答案：A
　　简析：材料未提及网络文学冲击传统文学使其失去市场份额，只强调二者交流融合促进网络文学发展，此说法无中生有。
　　3.答案：B
　　简析：网络文学健康发展受多因素影响，如市场、传播渠道、作者素养等，并非仅解决内容低俗和同质化问题就能实现，该项说法过于绝对。
　　4.答案：
　　①丰富精神文化生活：网络文学题材多样，涵盖历史、现实、科幻等，为读者提供丰富阅读体验，满足不同层次、年龄段读者需求，使读者获得精神愉悦。
　　②传承创新传统文化：许多作品融入诗词歌赋等传统文化元素，以创新形式展现，让更多人了解并喜爱传统文化，为其注入新活力，使其在现代社会焕发光彩。
　　③助力文化交流：部分优秀作品译成多种语言海外传播，吸引海外读者，让世界认识中国文化，提升中国文化软实力。
　　简析：依据材料三内容，从三个方面精准概括网络文学对社会文化发展的积极作用，条理清晰，紧扣文本。
　　5.答案：
　　①政府加强政策引导与监管：出台法律法规，打击违法违规行为，净化网络文学环境，解决当前部分作品低俗等不良问题。
　　②行业协会培养人才：组织培训、研讨活动，提高作者创作水平与职业道德，改善因创作门槛低带来的作者素养不足问题。
　　③平台激励与筛选作品：通过设奖、推榜激励创作，完善审核机制，确保作品合规优质，保障平台内容质量。
　　④促进文学融合：鼓励网络文学与传统文学交流融合，借鉴传统文学长处，提升网络文学艺术水准与文学价值。
　　⑤提升翻译质量：针对海外传播的挑战，提高网络文学翻译质量，要求翻译者了解海外文化，助力作品走向世界。
　　⑥鼓励作者深入生活：解决内容同质化问题，让作者从生活汲取灵感，使作品贴近现实、多样独特，满足读者对文学丰富性的需求。
　　简析：综合材料，针对网络文学问题，从政府、行业协会、平台、文学融合、翻译、作者创作六个角度提出促进发展的措施，全面且合理。
　　（二）
　　6. 答案：C
　　简析：根据 “谁要是和她说话，她就眯起眼睛轻轻地笑，表示赞同，似乎种树就是她心里的全部事情” 可知，人们理解姐姐种树之事，“不被理解的痛苦” 理解错误。
　　7.答案：C
　　简析：小说结尾妹妹梦境中唱响的两首歌曲，目的是表现姐妹间的深情与对未来的憧憬，而非展现草原风光美丽。
　　8.答案：
　　①象征理想：梦境中的神树高大茂密，象征姐妹种树成功、修建道路、走出沙漠的理想，是她们种树的动力源泉。
　　②营造氛围：两次描绘神树充满诗意与浪漫色彩，为小说增添浪漫氛围，使故事更具感染力。
　　③凸显信念：梦境与现实交织，展现姐妹在现实困境中坚守梦想，凸显她们战胜恶劣环境的勇气与信念。
　　简析：从象征意义、氛围营造、主题凸显三个方面分析神树描写的作用，深入理解小说内涵，逻辑清晰。
　　9.答案：
　　①体会内心：从妹妹这一治沙者视角讲述，让读者深切感受治沙艰辛，易体会人物内心世界与心理状态，产生共鸣。
　　②细腻抒情：妹妹作为女性叙事主人公，情感细腻，使故事情感表达更动人，增强感染力。
　　③塑造人物：通过妹妹视角展现姐姐引领作用，利于塑造姐姐坚定、勇敢、顽强的性格，丰富人物形象。
　　④深化主题：将故事重心从挑战自然转向探索人物内心，表现面对困难的挣扎与坚守，使主题深入灵魂与精神层面。
　　简析：紧扣妹妹叙事视角，从读者感受、情感表达、人物塑造、主题深化四个角度分析艺术效果，全面且深入。
　　二、文言文阅读
　　10.答案：CDF
　　简析：“具州县雨雪丰歉之状” 动宾结构，宾语后 C 处断开；“荒歉有端” 主谓宾齐全，其后 D 处断开；“计官取赢” 主谓句作句首状语，其后 F 处断开，依据文言文语法和句子意思断句。
　　11.答案：B
　　简析：两个 “虽” 均为 “即使” 之意。A 项 “比” 分别为 “等到”“挨着”；C 项 “法” 分别为 “范式”“法纪，法律”；D 项 “因” 分别为 “依靠”“因而”，考查文言实词、虚词一词多义辨析。
　　12.答案：C
　　简析：原文 “其去桑、孔远矣” 意思是刘晏比桑弘羊、孔仅好得多，该项理解错误，考查对文言文内容的准确把握。
　　13.答案：
　　（1）要求饥民分散到村落中，山林湖泊中出产的东西，只要是可以帮助人们生存的，听凭流民们自己去拿。（“陂泽” 译为湖泊，“资” 译为帮助，“听” 译为听凭，准确翻译重点实词，语句通顺。）
　　（2）救助得少不足以养活灾民，救活人多就会使国家的财政（财用）经费短缺，国家财政短缺，又必须征收重税！（“活” 使动用法，译为使…… 活、养活；“阙” 同 “缺”，译为短缺；“重敛” 译为征收重税，精准翻译关键词语，符合文意。）
　　简析：遵循文言文翻译原则，准确翻译实词、虚词，结合语境处理特殊句式，译文忠实原文且通顺。
　　14.答案：
　　①富弼善用人：发动富民按等级捐粮；派遣寄居官吏主管流民事务；征募曾为吏胥、走隶者负责记录账目等事务，充分调动各方力量。
　　②刘晏善理财：转卖或收购灾民货物，再贱卖粮食给灾民，平衡灾民与官府利益，确保双方受益，实现救灾与财政双赢。
　　简析：紧扣题干，分别从用人、理财角度筛选整合富弼、刘晏赈灾做法，概括精准简洁。
　　三、古代诗歌阅读
　　15.答案：D
　　简析：“今如许” 三字转折，主要表现词人对时事伤感，感慨南渡后国势衰颓，非对功名事业淡漠，该项对诗歌情感理解有误。
　　16.答案：
　　①苏词：通过 “谈笑间” 细节描写周瑜卓越才能与年少立功，反衬自己早生华发、功业无成，怀古意在伤己，抒发个人壮志未酬的感慨。
　　②戴词：用对偶、比喻、夸张等手法展现赤壁之战宏大激烈场面，反衬南宋朝廷军事不振、国势衰颓，怀古意在讽今，表达对时事的忧虑。
　　简析：从手法、意象、情感等对比两首词写赤壁之战的异同，深入剖析作者思想感情，对比鲜明，分析透彻。
　　四、名篇名句默写
　　17.答案：
　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　金戈铁马，气吞万里如虎。
　　其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
　　简析：考查学生对课内古诗文名句背诵默写能力，所填句子均为重点篇章经典语句，需准确记忆，书写规范。
　　五、语言文字运用
　　18.答案：
　　①生死离别
　　②忧心忡忡（或提心吊胆）
　　③功不可没
　　简析：①处结合疟疾致多人死亡语境，填 “生死离别” 体现家庭变故；②处形容父母对孩子健康担忧，“忧心忡忡” 或 “提心吊胆” 合适；③处强调青蒿素抗疟关键作用，用 “功不可没” 恰当，依据语境选填成语，考查成语积累运用。
　　19.答案：文中数字直观呈现中国疟疾防控历程，如 “20 世纪 70 年代以来……2021 年”；体现青蒿素成效，如 “全球预计减少…… 死亡”“非洲地区疟疾平均死亡率…… 下降”；增强说服力，以具体量化信息说明疟疾危害及青蒿素重要性，使文章信息真实可信，具权威性。
　　简析：阐述数字在呈现防控历程、体现成效、增强说服力等方面作用，分析全面，点明数字使文本更具实证性与权威性。
　　20.答案：使用比喻修辞，将 “平凡生活中的隐痛” 比作 “文学宝石”，形象展现韩江挖掘平凡素材创作的价值，把易被忽视的痛苦转化为珍贵文学成果，让读者感悟生命，体现其文学创作的艺术价值与影响力。
　　简析：明确修辞手法为比喻，从突出创作价值、对读者影响角度赏析，紧扣文本，理解到位。
　　21.答案：
　　①在韩国本土
　　②在我国国内
　　③在看似冷静的表象之下
　　简析：①处据后文韩江所获韩国大奖填 “在韩国本土”；②处对应中国读者反应填 “在我国国内”；③处结合前文写作风格及后文内在情感填 “在看似冷静的表象之下”，依据上下文逻辑补写语句，考查语言连贯能力。
　　22.答案：D
　　简析：“那不勒斯四部曲” 与 “不列颠尼亚” 号引号均表特定称谓。A 项表强调；B 项表直接引用；C 项表特殊含义，考查引号不同用法辨析。
　　六、作文
　　审题：
　　由现代文阅读《库布齐诗篇》引出话题，关键句 “越是在艰苦的地方、困难的时刻，越能写就波澜壮阔的诗篇” 引导考生思考如何在困境追求诗意人生，启示考生逆境中坚定信念、激发潜能、创造价值，具积极价值导向。
　　立意：
　　1.艰难与困苦铸就辉煌的生命诗篇。（强调困境磨砺意志成就辉煌，契合材料主旨。）
　　2.用理想信念、浪漫的情怀谱写生命的诗篇。（突出理想信念支撑，为人生注入诗意，立意深刻。）
　　3.抛开风花雪月，书写 “大我” 的诗意人生。（倡导奉献、奋斗中寻诗意，升华人生境界，角度新颖。）
　　4.追求诗意人生，推动社会发展。（将个人诗意与社会相连，展现责任担当，视野开阔。）
　　5.在平淡、庸常中发现诗意之美。（从平凡挖掘诗意，贴近生活实际。）
　　简析：立意多元紧扣话题，从不同角度诠释生命诗篇内涵、意义与书写方式，引导考生深入思考人生。
参考译文：
材料一：
富弼治理青州的时候，正值粮食成熟而河朔闹灾荒，老百姓纷纷向东逃荒。富弼认为：从来救济饥荒，大多将流民集中在州县，人数太多，仓库供应不了，分发粥饭时，欺诈蒙骗的事情屡有发生，因此人们多饿死，瘟疫相继而起，这又导致当地居民也染上瘟疫死亡。这个时候，正是春暖时节，田野里有野菜，富弼就在要道上贴出告示，要求饥民分散到村落中，山林湖泊中出产的东西，只要是可以帮助人们生存的，听凭流民们自己去拿。让富裕的百姓按不同的等级拿出粮食，以便供给流民。百姓重视富弼的命令积极捐粮，粮食大量聚集。富弼派遣寄居青州的官吏到各聚集地主管流民事务。又询问精干的官吏，征募的民众中谁曾担任官吏或差役，都给这些人加倍的供给，让他们负责记录账目、交纳钱粮和守护州城等差事。又借用百姓家的仓库来贮存粮食，与流民约定，粮食每三天支出一次，详尽记录粮食收入与支出的情况，完全和官府的正规流程一样。到麦子成熟的时候，按路途远近分发粮食，送流民回家；饿死的人没有几个，富弼将他们集中埋葬在一个大的坟墓。流民当中有身体强壮可以当禁兵的，招募了几千人，上奏请求充实到各路军队。从此，天下流民聚集的地方，大多以青州的做法为榜样。
材料二：
刘晏认为君王爱护百姓不在于赏赐的多少，而应当使他们安心于耕耘纺织。在税赋方面，正常的年头公平合理地缴纳，饥荒时则加以减免或用国家的财力来济助。刘晏在各道分别设置知院官，每十天或一个月向朝廷详细报告各州县天气及收成情况。歉收如果有正当的理由，则会计官在催收赋税时，主动下令哪一类谷物可以免税，哪一些人可向官府借贷，能做到各地的百姓没有因为歉收而遭受贫困，各种救灾的措施已报请朝廷并施行了。有人责怪刘晏不直接救济人民，只贱价出售粮食物品给百姓，这种说法其实并不正确。善于治病的医生，不会等病人病情危急才医救；善于救灾的人，不会等到百姓必须仰赖救助才救助。救助得少不足以养活灾民，救活人多就会使国家的财政（财用）经费短缺，国家财政短缺，又必须征收重税！另外，在救济时往往容易藏污纳垢，官吏相互狼狈为奸，有办法的人得的多，真正贫苦需要救济的百姓反而得的很少，即使以严刑峻法来威吓也无法禁止——给国家和百姓造成双重的灾害。发生灾害的地区，所短缺的其实只是粮食而已，其他的产品往往还可维持正常的供应，若能低价将这些产品卖出去，交换其他的货品，借助官府的力量转运到丰收的地方，或者由官府自用，这样国家的财用就不会匮乏；再由国家大量低价卖出囤积的谷物，分交运粮的单位，转运到各个缺粮的地区，使真正无力购买粮食的农民能够免除饥荒——这对国家、个人都有好处。
刘晏经常说，“人口增长了，赋税自然水涨船高。”所以他理财常常是养民为先，可谓是懂得根本的道理。比汉代理财专家桑弘羊和孔仅好得太多了。王安石只知道理财，但实际上没有理财的方法；他也自认为重在养民，结果反而祸害了人民，所以比上不如刘晏，比下也不及桑、孔。