24 诗词曲五首——南乡子·登京口北固亭有怀 课件(共18张PPT)

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名称 24 诗词曲五首——南乡子·登京口北固亭有怀 课件(共18张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-02 21:42:24

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诗词曲五首
南乡子·登京口北固亭有怀
“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去。美芹悲。冀南宋莫随鸿雁南飞。”
——郭沫若评辛弃疾
辛弃疾(1140—1207)南宋爱国词人。字幼安,号稼轩,山东东路济南府历城县(今山东济南)人。出生时,中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军,不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。
辛弃疾艺术风格多样,以豪放为主。曾上《美芹十论》与《九议》,现存词600多首,条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤;也有不少吟咏祖国河山的作品。
题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名。
辛弃疾
本词作于南宋开禧元年(1205),当时作者在镇江知府任上。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了南宋朝廷抵御金兵南下的江防前线(第二道防线)。词人登临京口北固亭时,触景生情,感慨万千,于是创作了这首怀古述志的著名词作。
南乡子·登京口北固亭有怀
词牌名
题目
京口,地名,今江苏镇江。
北固亭,在镇江东北的北固山上,下临长江。
有怀,有感而发。
标题点明作词缘由,简洁明了。
南乡子·登京口北固亭有怀
何处/望神州?满眼/风光/北固楼。千古/兴亡/多少事,悠悠。不尽/长江/滚滚流。
年少/万兜鍪(móu),坐断/东南/战未休。天下/英雄/谁敌手?曹刘。生子/当如/孙仲谋。
上片整体情感沉郁悲怆,要读出作者深沉而悲慨的语气。
下片要读得坚定有力,突出对孙权的崇拜之情。
什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。从古到今有多少兴亡之事呢?往事连绵不断,如同没有尽头的长江奔流不息。
孙权年轻时就统率千军万马,占据东南,征战不休。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操与刘备。难怪曹操说:“要是能有个孙权那样的儿子就好了!”
南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪(móu),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
全词主要以三个设问构思,三次“问答”贯穿全文:
南宋与金以淮河——大散关一线为界。
江北的大片国土已是金兵占领区,故国已不再,怎能不让人怀念?何处望神州?弦外之音是中原已非己有了!
一问答:“何处望神州?满眼风光北固楼”
思考:为何发问?问答中有什么弦外之音吗
全词主要以三个设问构思,三次“问答”贯穿全文:
京口据江而守,地势险要,自古为兵家必争之地,千百年来发生过无数次战争,见证了太多的兴亡之变,然而往事悠悠,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。问答中充满了感慨,既感慨千古兴衰,又感慨时事变化。可谓是意味深长。
二问答:“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。”
思考:又问何事?问答中流露出词人怎样的感情?
全词主要以三个设问构思,三次“问答”贯穿全文:
这里借用典故,同时以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英雄形象。委婉地暗示了对当时朝廷的不满。“生子当如孙仲谋”,本是曹操所言,这里却代表了南宋人民要求奋发图强的呼声,也是对懦弱庸碌的掌权者与主和派的严正斥责和委婉讽刺。
三问答:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”
思考:三问为何而发?如何理解“生子当如孙仲谋”?
说说作者借此词表达了怎样的情感。
上阕写景:望神州、北固楼、长江流。在历史上,京口曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线,当作者登临京口北固亭时,触景伤情,对中原故土不能收回而念念不忘的忧伤,这份“有怀”是“为国伤怀”的怀。
下阕怀古:万兜鍪、战未休、孙仲谋。因为孙权曾在此建功立业,这句话隐含着当朝不如当时的东吴孙权的意思,并寄希望于下一代。这一愿望代表了南宋子民的呼声,也是对懦弱庸碌的掌权者与主和派的严正斥责。这里的“有怀”是壮志难酬的不甘心,是“怀才不遇”的愤懑。
感慨兴衰、赞美孙权、讽刺当朝。今天,读罢辛弃疾的这首词,我想你一定对辛弃疾有了更深的了解,你一定读到了词人对当朝的不满、对失地难收的忧伤以及壮志难酬的不甘心。
说说这首词在写作上有什么特色。
一是把写景、抒情、议论紧密结合起来。
二是融古人语言入词,活用典故成语。
三是巧设三问三答,层次极为分明。
这首词融经铸史,借古讽今。作者通过称赞孙权为天下英雄,表达了他对苟且偷安的南宋朝廷的强烈不满,也流露出他真挚的爱国情怀。
上片:
下片:
一问:
收复失地
壮志难酬
怀念故国
二问:
三问:
感慨时事
借古讽今
山河
兴亡
英雄
写景
抒怀