教科版（2017）科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》单元复习（课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
四下科学复习（三）
土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如：要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。
表层土
下层土
基岩碎屑
基岩
土壤剖面
如何观察并描述我们采集到的岩石和土壤。
石灰石
铁矿石
水晶石
土壤
矿物名称 石英 长石 云母
形状 一端有尖角的六角柱状 呈柱状或板状、细粒状 片状或片状集合体
颜色 无色 肉色、浅黄色、白或灰白等 白色、黑色、棕红、浅灰等
透明度 透明 半透明 不透明
光泽 玻璃光泽 玻璃光泽 丝绸光泽
用途 做计算机、钟表等 制造陶器 做绝缘体材料
你知道岩石和土壤各有哪些用途？
土壤 颜色 颗粒 沙粒含量（分层实验）
沙质土 浅棕色 颗粒粗糙 沙粒含量最多
黏质土 棕色或红色 颗粒细腻 黏粒多，沙粒少
壤土 颜色深，棕色或黑色 颗粒一般 沙粒和黏粒含量位于沙质土和黏质土之间
沙质土
黏质土
壤土
岩石、矿物和土壤之间的关系。
地球上的重要资源
岩石
土壤
矿物
其他
其他
沙砾、沙、粉沙、黏土
腐殖质
水和空气
可变成
成分
成分
选择题
1.科学家根据岩石的( )，推测地球年龄约是45.6亿年。
A.物理成分 B.化学成分 C.颗粒成分 D.轻重
2.兄妹俩在基地附近游玩时捡到了三块不同的岩石，我们可以从岩石“身上”收获很多信息，下列关于岩石说法不正确的是（ ）。
A.通过分析岩石的化学成分，可以知道它们形成的年代
B.岩石中动植物的痕迹可以说明有哪些动植物曾经在地球上出现过
C.有些岩石的形成需要几百万年甚至更长的时间
D.我们到处都能看见岩石，所以不需要保护它们
3.人们在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，于是推测几亿年前这里曾经是( )。
A.海洋 B.陆地 C.高原 D.森林
4.土壤的形成是一个极其漫长的过程，如要形成12厘米的土壤，可能需要( )时间。
A.几年 B.几十到数百年
C.几百到数万年 D.几万到数亿年
B
D
A
C
C
5.下列说法正确的是（ ）。
A.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
B.岩石和矿物在自然界中是不变的
C.岩石和矿物开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
D.岩石和矿物可以在木头中发现
6.小爱和同学们出去玩，大家收集了一些物质，其中（ ）属于岩石。
A.鹅卵石 B.塑料块 C.瓦片 D.种子
7.在野外考察时，可能发现一些岩石保留有古代生物的遗体或遗迹，这叫( )。
A.浮石 B.化石 C.石英 D.板岩
8.土壤剖面有四层，最下面的一层是( )。
A.表层土 B.下层土 C.基岩碎屑 D.基岩
C
A
B
D
9.下列观察矿物硬度的方法中正确的是( )。
A.用眼睛看 B.用锤子将岩石砸碎
C.用牙咬 D.用指甲、铜钥匙、小刀刻画
10.在为三块岩石编号后小爱用指甲和铜钥匙分别在①号岩石表面刻划，结果都不能刻划出明显的痕迹。而用小刀可以划出条痕。说明①号岩石中矿物的硬度属于（ ）。
A.软 B.较软 C.较硬 D.硬
11.在观察岩石时，不常用到的器官是( )。
A.眼睛 B.舌头 C.鼻子 D.手
12.用眼睛观察岩石，不能观察到的特点是( )。
A.颜色 B.颗粒大小 C.轻重 D.光泽
D
C
B
C
13.颜色、条痕，透明度和光泽是识别矿物的重要依据，识别矿物时( )。
A.矿物条痕的颜色比它的外表颜色更可靠
B.矿物外表的颜色比条痕的颜色更可靠
C.依据外表和条痕的颜色来判断都一样
D.光泽是指抵抗刻划、研磨的能力
14.小爱观察某块岩石的颗粒时，发现它由红、黑、白等颜色的颗粒组成。这说明该岩石有可能是（ ）。
A.花岗岩 B.大理岩 C.砂岩 D.钻石
15.某块岩石表面有细条纹并且晶莹润泽。它有可能是（ ）。
A.花岗岩 B.大理岩 C.砂岩 D.钻石
16.我们要观察岩石的内部物质是否一样，可以用小钢锉在岩石的一角锉出粉末，如果颜色深的粉末，则最好散落在( )上，这样可以有利于我们的观察。
A.黑色纸 B.灰色 C.白色纸 D.无所谓
A
A
B
C
17.地质学家用手电筒分别照射铝箔纸、地板、黑板和窗户上的玻璃，再照射每一块所要观察的岩石，其主要目的是观察岩石的( )。
A.纹理 B.光滑和粗糙程度 C.光泽 D.硬度
18.不同的岩石有不同的特征，下列岩石中( )看起来一层层，几乎能分得出表面的界限。
A.砂岩 B.花岗岩 C.页岩 D.石膏
19.块状，表面和条痕颜色都是黑色，金属光泽，不透明，软，触觉细腻，这种矿物是( )。
A.石墨 B.滑石 C.方解石 D.方铅矿
20.一般情况下，下列四种矿物中，( )的透明度最好。
A.硫磺 B.长石 C.云母 D.石英
C
C
A
D
21.下列说法正确的是( )。
A.矿物都是不透明的 B.有金属光泽的都是矿物
C.石盐的晶体是立方体 D.云母是透明的
22.花岗岩花纹美丽，质地坚硬，主要是由（ ）组成的。
①长石 ②云母 ③石英 ④岩盐
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
23.小爱仔细观察了一块矿物的外表，发现它的颜色有白色、肉红色、灰色、白黄色等，放在无釉瓷板上摩擦留下的粉末颜色是白色的，这种矿物的条痕颜色应该是（ ）。
A.白色 B.肉红色 C.灰色 D.白黄色
24.自然界中最坚硬的矿物是（ ）。
A.滑石 B.水晶 C.金刚石 D.田黄石
C
A
A
C
25.石英具有像（ ）那样的光泽。?
A.丝绸 B.玻璃 C.金属 D.纸张
26.想把三块陌生的岩石做成标本需要经历四个步骤。正确的排列顺序是（ ）
①给采集到的岩石编号 ②对照岩石标本图鉴进行识别
③为岩石添加标签 ④将岩石按顺序放入盒中保存
A.④③②① B.①②③④ C.①④③② D.③①④②
27.我们在野外搜集到岩石和矿物，可以将它们做成( )保存起来。
A.标本 B.图画 C.文章 D.粉末
28.小爱在家乡的小山坡上捡到一块好看的岩石，他非常想知道这块岩石真正的颜色，其正确的做法是( )。
A.先把岩石洗干净再观察 B.先把岩石弄碎，再观察新鲜断层的颜色
C.及时观察 D.用水浸泡一段时间再观察
B
B
A
B
29.制作岩石标本在标签上可以不标注的是( )。
A.采集时的天气 B.采集的地点
C.采集人 D.岩石名称
30.小明用榔头敲打岩石，观察新敲开的岩石侧面有没有斑点，这属于科学探究中的( )。
A.提出问题 B.作出假设
C.获得证据 D.设计实验
31.在野外发现不知名的矿物时，应先记下标本的名称等相关信息，可以用（ ）包好带回来。
A.毛巾 B.塑料袋 C.铁盒 D.玻璃瓶
32.制作岩石和矿物标本的第一步是（ ）。
A.把采集到的岩石砸成小块
B.把采集到的岩石清洗一净
C.给岩石拍照
D.给岩石编号
A
C
A
D
33.小爱说大岩石碎裂后会形成一些小岩石、沙和黏土。其中颗粒最小的是（）。
A.小岩石 B.沙 C.黏土 D.以上选项都错误
34.一般情况下，如果我们用手指蘸取少量潮湿的沙和土壤在白纸上涂，那在白纸上可以留下清楚痕迹的是( )。
A.沙 B.土壤 C.都没痕迹 D.很难判断
35.根据土壤颗粒大小，可以对土壤微的进了分类。即沙砾(小石子)、沙、粉沙和黏土，其中( )甚至用肉眼都没有办法看清楚。
A.沙 B.黏土 C.粉沙 D.都难分辨
36.我们最容易在（ ）找到沙子。
A.沙滩上 B.水稻田里 C.黏土地里 D.高山上
C
B
B
A
37.沙质土之所以不大适合植物的生长，最主要的原因是( )过多而导致水分很容易流失。
A.岩石 B.黏土 C.腐殖质 D.沙和沙砾
38.刮风的时候，( )最容易随风飞扬，据说黄土高原就是这样形成的。
A.岩石 B.沙 C.黏土 D.腐殖质
39.把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，杯中的土壤会出现（ ）现象。
A.分层 B.溶解 C.沉淀 D.悬浮
40.土壤中的腐殖质是由（ ）变化而来的。
A.水 B.岩石风化
C.动植物的尸体、腐烂物 D.雪
41.土壤由多种不同大小的微粒组成，其中直径大于2毫米的微粒是（ ）。
A.沙砾 B.沙 C.粉沙 D.黏土
D
B
A
C
A
42.干土壤放入水中冒泡，说明土壤含有（ ）。
A.空气 B.黏土 C.腐殖质 D.水
43.下列土壤中，植物生长最茂盛的是（ ）。
A.土壤干燥、板结，有少量腐殖质
B.土壤干燥、板结，有少重腐殖质
C.土壤湿润、疏松，有大量腐殖质
D.土壤湿润、紧密，无腐殖质
44.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说明植物可以最终转化为（ ）。
A.盐分 B.腐殖质 C.矿物质 D.沙
45.土壤加热后会出现焦臭味，这是因为土壤里面有（ ）。
A.水 B.黏土 C.腐殖质 D.沙砾
A
C
B
C
46.观察沙、岩石和黏土，下列记录正确的是（ ）。
①岩石的体积大，重量重
②沙呈淡黄色，颗粒间隙较大
③黏土摸起来软，涂痕颜色深
④沙和黏土是由岩石碎裂形成的
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②③④
47.比较沙质土、壤土、黏质土的不同特点，用手分别团揉潮湿的三种土壤，能够团成小球并不容易坍塌的是( )。
A.质土 B.壤土 C.黏质土 D.都可以
48.有三块不同土质的稻田，其中( )稻田很适合水稻生长。
A.壤土 B.黏质土 C.沙质土 D.都可以
49.工作人员介绍：不同土壤的渗水性是不同的。下列几种土壤的渗水性最强的是（ ）。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 D.都一样强
C
C
B
A
50.土壤中的黏粒越多越适合植物生长。下列几种土壤中最适合种植凤仙花的是（ ）。
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 D.任何类型都可以
51.芝麻开花节节高--芝麻是一种喜欢半干旱的植物，根据这个特点，它适合生长在( )环境中。
A.黏质土 B.壤土 C.沙质土 D.都可以
52.小爱在研究比较土壤渗水性的对比实验中，要改变的条件是( )。
A.土壤的数量 B.倒入水的多少
C.土壤的种类 D.容器
B
C
C
53.科学小组将250克沙质土，黏质土和壤十分别放在花盆中。花盆底有小孔，花盆下面各放一个盘子可以接住花盆中滴下的水(下图)，将100毫升的水同时倒在每个盆中的土上。3分钟后观察，发现沙质土下面盘中的水最多，黏质土下面盘中的水最少。这个实验说明( ).
A.沙质土的颗粒最大
B.壤土中的腐殖质最多
C.实验器材出了问题
D.黏质土的渗水性最差
54.广泛应用于制造水泥，制作模型、塑像，还用于医疗手术的矿物是( )。
A.滑石 B.石膏 C.石盐 D.石墨
55.以下矿物可以做粉笔的是( )。
A.石膏 B.石墨 C.石英 D.花岗岩
D
B
A
56.下面岩石中，有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是( )。
A.板岩 B.花岗岩 C.石灰岩 D.页岩
57.下列说法正确的是( )。
A.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
B.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下也不会发生变化
C.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用
D.岩石只能用于建造房屋、桥梁等建筑物
58.小爱在博物馆看到一尊雕像，如图所示，请你根据所学的知识判断，这尊雕像是由（ ）制成的。
A石墨 B.石膏
C.岩盐 D.滑石
59.岩石和土壤是地球上的重要资源，形成12厘米的土壤需要几百到数万年的时间，所以属于不可再生资源，保护土壤人人有青。下面做法不利
于保护土壤的是（ ）。
A.电池用完埋在土里 B.减少使用农药、化肥 C.退耕还林 D.工业废水处理后排放
B
C
B
A
判断题
1.岩石是地球的重要组成部分，在地球运动变化中形成的。( )
2.我们常常在砂岩里发现化石。( )
3.陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。( )
4.在地球上，即使海洋的底部也被岩石包裹着。( )
5.土壤的形成是一个极其漫长的过程。( )
6.地球上每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。( )
7.我们可以根据岩石中动植物的痕迹，推测过去曾经存在过的生物。( )
8.矿物的条痕颜色和矿物外表颜色是一样的。 ( )
9.我们可以用手触摸岩石的表面，大致判断出岩石光滑和粗糙程度。( )
10.我们可以借助其他物体，如玻璃、泥土等的反光特性来观察、描述矿物的光泽。( )
11.用相互刻划的方法不可以比较两种矿物之间的硬度。( )
12.拆房子敲下来的水泥块属于岩石。( )
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X
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X
X
6.喜马拉雅上发现菊石化石，说明远古的时侯我们的祖先就培育出了菊花。( )
1.地球上所有的岩石都是由矿物组成的，只不过有些岩石由多种矿物组成，有些岩石仅由一种矿物组成。（ ）
2.如果采集到不知名的岩石和矿物，那么可以请教老师或专业人士。（ ）
3.观察矿物的透明度，可以通过观察矿物的碎片边缘是否能看见其它物体来衡量。（ ）
4.所有矿物都能被磁铁吸引。（ ）
5.有金属光泽的矿物一定是金属矿物。（ ）
6.不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。（ ）
7.观察岩石中的矿物是研究岩石的一种方法。（ ）
8.矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据。（ ）
1.制作岩石和矿物标本，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣。（ ）
2.如果采集到不知名的岩石和矿物，那么可以对照岩石和矿物的标本图鉴予以识别。（ ）
3.到野外采集岩石，一定要在大人的带领下进行。（ ）
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X
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V
4.在野外考察时，我们可以根据前面学到的知识，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别自己采集的标本，也可以请教老师或专业人士。（ ）
5.在野外考察时，如果采集到标本，可以记下标本的名称等，再用软纸包好带回来。（ ）
1.“水滴石穿”说明水的作用也可以使岩石破碎。（ ）
2.如果把沙和黏土团成的小球放在纸上，沙团更不容易平摊在纸上。( )
3.与黏土相比，沙遇水后的黏性较强，涂痕较浅。( )
4.一般情况下，山上的岩石比较大，河里的岩石比较圆。( )
5.自然界中许多大块的岩石，在风、水等作用下可能碎裂。( )
6.最适合植物生长的土壤是黏质土。( )
7.人们用来种植蔬菜的土壤也是岩石演变(风化)而来的。( )
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1.很多小动物能生活在土壤里，是因为土壤中含有空气。（ ）
2.土壤在水中搅拌沉淀后，最大的颗粒浮在最上面。（ ）
3.蚯蚓生活在土壤中，会破坏土壤结构，降低土壤肥力。（ ）
4.观察土壤时，可以在校园或田野里挖一块土壤，用塑料袋装好，带回教室。（ ）
5.由于土壤中可能有细菌，触摸过土壤的手一定要洗干净。（ ）
6.如果采集到的是新鲜的土壤，那有可能在土壤中发现小草和小虫等。（ ）
7.农田大量施用农药和化肥，能使土壤变得更肥沃。（ ）
8.腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，它是土壤的成分之一，为植物的生长提供营养。（ ）
1.由于组成土壤的成分和含量不同，土壤可以分成不同的类型。( )
2.壤土之所以很适合水稻的生长，是因为其既具有一定的渗水性，又能保持水分不很快地渗漏。( )
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3.比较不同土壤渗水性实验中，三种土壤装入漏斗的量是相同的。( )
4.在沙质土、黏质土和壤土中，沙质土的透气性、渗水性最差。( )
5.不同的土壤适合种植不同的植物。( )
6.小爱发现奶奶家菜园里种土豆的土壤，可以团成球，渗水能力很弱，他觉得这种土就是科学课堂里老师说过的壤土。( )
1.小爱发现爸爸购买的种植土很便宜，且土壤随处可见，说明土壤不需要保护。（ ）
2.矿物都是很硬的，不可能供我们食用，更不可能入药。（ ）
3.稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。（ ）
4.许多电器中的集成芯片主要材料来自岩石。（ ）
5.花岗岩颗粒较粗，花斑状，很坚硬，经常作为建筑材料。（ ）
6.我们用的铅笔芯是石膏做的。（ ）
7.我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。（ ）
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通过本单元的学习，你对岩石和土壤有哪些新的认识？
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成过程记录了地球形成与演化的历史。
岩石是由多种矿物组成的。岩石碎裂后会形成沙、黏土。
土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖质、水和空气等。
土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。
小结