5. 2.1 安全用药课件(共24张PPT)鲁科版生物七年级下册
文档属性
| 名称 | 5. 2.1 安全用药课件(共24张PPT)鲁科版生物七年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-01-03 09:13:56 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第二章 用药和急救
第一节 安全用药
阅读54-57页，思考以下问题
什么是药品？什么是安全用药？
药物是怎样进行分类的？
常见的药物不良反应有哪些？怎样才能避免？
中药和西药的区别是什么？
药物保存的基本要求有哪些？
你知道什么是药品吗？
药 品
预防疾病
治疗疾病
诊断疾病
有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。
一位同学外出旅游准备了这些药物，你能对这些药物进行分类么？
思考讨论
处方药与非处方药
非处方药 处方药
适用症
取药凭据
用药依据
非处方药和处方药的区别
自我诊断的轻微病症
需要医生诊断的病症
不需要处方
需要处方
药品说明书
医嘱指导
药物还能怎么进行分类？
中药
中成药
西药
讨论交流:
1、怎样分辨中药和西药？
中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的；西药的有效成分主要是由化学物质合成的。
疑问:
中药是有一定的副作用的,很多药物记载都明确了中药都是有一定的毒性,以及还有一些服用禁忌,服用不当也会对身体产生很大的害处。 比如：朱砂主要成分为硫化汞，雄黄主要成分为硫化砷，何首乌能导致中毒性肝炎等等
中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的，是不是就意味着中药没有副作用？
药物还能怎么进行分类？
根据服用方法不同，可分为外用药和内服药
你听说过下面这些话吗？
良药苦口利于病
是药三分毒
你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？
凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
药物说明书中哪些信息对于安全用药是十分重要的？
你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
仔细阅读课本55页的资料分析，思考以下问题：
1.药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？
安全用药
药物名称
主要成分
不良反应
作用与用途
注意事项
用法与用量
制剂与规格
生产日期和有效期、失效期
批准文号,制造单位
药品说明书的慎用、忌用、禁用三种情况，如何区分？
忌用：“忌用”，比“慎用”进了一步，已达到不适宜使用或应避免使用的程度。标明“忌用”的药，说明其不良反应比较明确，发生不良后果的可能性很大，但人有个体差异而不能一概而论，故用“忌用”一词以示警告。
禁用：这是对用药的最严厉警告。禁用就是禁止使用。由于已知的风险明显超过治疗益处，一定要和医生或药师再次沟通确认，一旦发生不良反应，后果很严重。凡属禁用的药品，一定要严格执行药品说明的规定，禁止特定人群使用
慎用：是指药品用于人体后可能会引起不良反应，应谨慎使用，但并非绝对不可应用。
2.你能否从使用说明中概括出一些药物保存的注意事项？
大多需要放在干燥、避光的地方而且要密封保存，避免受潮。因为药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。
安全用药
课外延伸
1.将普通药当补药。
2.用药量大、用药多、疗效就越好。
3.苦药加糖，用茶、奶吞服。
4.迷信补药和输液。
5.中药、中成药无毒副作用。
6.病情稍好即停药。
安全用药
分析下列治疗感冒的做法，是否合理？
1.随意服用家里的感冒药，不看生产日期
2.想起来就服用，想不起来就不服用
3.自己随意确定服用剂量
4.选择自己喜欢的糖浆服用
5.在医生指导下服用
√
×
×
×
×
1.以治疗常见病、多发病的药物为主。
2.选择副作用小、疗效稳定、用法简单的药物。
3.根据家庭成员的健康状况而定。
4.严禁混入家庭成员过敏的药物。
5.注意保管，经常查看整理，清除过期药物。
实用性 急救性 针对性
快乐旅程 有备而行
选择下列两种情景中的一种，设计旅行小药箱：
（一）：暑假，青岛三日游
(二）：“十一”假期，黄山三日游
回家后，仔细询问家庭成员的身体状况，在网上搜集旅游目的地的信息，设计合理的旅游小药箱，并在下节课进行展示分享
你学到了什么？
1、安全用药常识
2、正确区分处方药和非处方药
3、设计家庭小药箱
（1）说明书上角“OTC”的含义为＿＿＿＿＿
（2）该药是中药还西药？＿＿依据是___＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）该药最好保存在＿＿＿＿＿＿＿的环境中。
（4）该药生产日期为2022年3月，现在还能服用吗？
（5）遵医嘱每次服用20ml,即每次＿支。
中药
成分主要从植物中提取
密封、阴凉
不能
2
非处方药
OTC
{药品名称}清热解毒口服液
{主要成分}金银花、玄参、石膏、连翘、板蓝根、黄岑、甜地丁、龙胆、知母、地黄、栀子、麦冬。
{功能与主治}清热解毒。 ｛规格｝每支10ml
{用法用量}口服，一次10-20ml,一日3次；或遵医嘱。
｛贮藏｝密封，置阴凉处。 ｛有效期｝24个月
第二章 用药和急救
第一节 安全用药
阅读54-57页，思考以下问题
什么是药品？什么是安全用药？
药物是怎样进行分类的？
常见的药物不良反应有哪些？怎样才能避免？
中药和西药的区别是什么？
药物保存的基本要求有哪些？
你知道什么是药品吗？
药 品
预防疾病
治疗疾病
诊断疾病
有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。
一位同学外出旅游准备了这些药物，你能对这些药物进行分类么？
思考讨论
处方药与非处方药
非处方药 处方药
适用症
取药凭据
用药依据
非处方药和处方药的区别
自我诊断的轻微病症
需要医生诊断的病症
不需要处方
需要处方
药品说明书
医嘱指导
药物还能怎么进行分类？
中药
中成药
西药
讨论交流:
1、怎样分辨中药和西药？
中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的；西药的有效成分主要是由化学物质合成的。
疑问:
中药是有一定的副作用的,很多药物记载都明确了中药都是有一定的毒性,以及还有一些服用禁忌,服用不当也会对身体产生很大的害处。 比如：朱砂主要成分为硫化汞，雄黄主要成分为硫化砷，何首乌能导致中毒性肝炎等等
中药的有效成分主要是从动植物或矿物质中提取的，是不是就意味着中药没有副作用？
药物还能怎么进行分类？
根据服用方法不同，可分为外用药和内服药
你听说过下面这些话吗？
良药苦口利于病
是药三分毒
你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？
凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
药物说明书中哪些信息对于安全用药是十分重要的？
你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
仔细阅读课本55页的资料分析，思考以下问题：
1.药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？
安全用药
药物名称
主要成分
不良反应
作用与用途
注意事项
用法与用量
制剂与规格
生产日期和有效期、失效期
批准文号,制造单位
药品说明书的慎用、忌用、禁用三种情况，如何区分？
忌用：“忌用”，比“慎用”进了一步，已达到不适宜使用或应避免使用的程度。标明“忌用”的药，说明其不良反应比较明确，发生不良后果的可能性很大，但人有个体差异而不能一概而论，故用“忌用”一词以示警告。
禁用：这是对用药的最严厉警告。禁用就是禁止使用。由于已知的风险明显超过治疗益处，一定要和医生或药师再次沟通确认，一旦发生不良反应，后果很严重。凡属禁用的药品，一定要严格执行药品说明的规定，禁止特定人群使用
慎用：是指药品用于人体后可能会引起不良反应，应谨慎使用，但并非绝对不可应用。
2.你能否从使用说明中概括出一些药物保存的注意事项？
大多需要放在干燥、避光的地方而且要密封保存，避免受潮。因为药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。
安全用药
课外延伸
1.将普通药当补药。
2.用药量大、用药多、疗效就越好。
3.苦药加糖，用茶、奶吞服。
4.迷信补药和输液。
5.中药、中成药无毒副作用。
6.病情稍好即停药。
安全用药
分析下列治疗感冒的做法，是否合理？
1.随意服用家里的感冒药，不看生产日期
2.想起来就服用，想不起来就不服用
3.自己随意确定服用剂量
4.选择自己喜欢的糖浆服用
5.在医生指导下服用
√
×
×
×
×
1.以治疗常见病、多发病的药物为主。
2.选择副作用小、疗效稳定、用法简单的药物。
3.根据家庭成员的健康状况而定。
4.严禁混入家庭成员过敏的药物。
5.注意保管，经常查看整理，清除过期药物。
实用性 急救性 针对性
快乐旅程 有备而行
选择下列两种情景中的一种，设计旅行小药箱：
（一）：暑假，青岛三日游
(二）：“十一”假期，黄山三日游
回家后，仔细询问家庭成员的身体状况，在网上搜集旅游目的地的信息，设计合理的旅游小药箱，并在下节课进行展示分享
你学到了什么？
1、安全用药常识
2、正确区分处方药和非处方药
3、设计家庭小药箱
（1）说明书上角“OTC”的含义为＿＿＿＿＿
（2）该药是中药还西药？＿＿依据是___＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）该药最好保存在＿＿＿＿＿＿＿的环境中。
（4）该药生产日期为2022年3月，现在还能服用吗？
（5）遵医嘱每次服用20ml,即每次＿支。
中药
成分主要从植物中提取
密封、阴凉
不能
2
非处方药
OTC
{药品名称}清热解毒口服液
{主要成分}金银花、玄参、石膏、连翘、板蓝根、黄岑、甜地丁、龙胆、知母、地黄、栀子、麦冬。
{功能与主治}清热解毒。 ｛规格｝每支10ml
{用法用量}口服，一次10-20ml,一日3次；或遵医嘱。
｛贮藏｝密封，置阴凉处。 ｛有效期｝24个月