2015—2016学年度（下）语文七年级期中试卷（无答案）

2015—2016学年度（下）语文七年级期中试卷
温馨提示：本卷考试时间120分钟，满分150分，其中卷面书写占5分。
一、语文积累与综合运用（35分）
（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（6分）
_______________，明月来相照。 《竹里馆》
夜发清溪向三峡，____________。 《峨眉山月歌》
此夜曲中闻折柳，____________。 《春夜洛城闻笛》
______________，凭君传语报平安。《逢入京使》
万里赴戎机，_______________。 《木兰诗》
__________，寒光照铁衣。 《木兰诗》
（2）默写（4分）
请默写《山中杂诗》
_______________，_______________。
_______________，_______________。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
“孝”是稍纵既逝的juàn恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，一旦断裂，永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一声问候，也许是一杯清茶；也许是大洋彼岸 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的一只鸿雁 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，也许是近在zhǐ尺的一个口信；_______________……在“孝”的天平上，它们等值。
根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）
juàn( )恋， zhǐ( )尺，　鸿雁 ( )
文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”（2分）
（3）“鸿雁”在本文的意思是 “链条”在本文的意思是 。（2分）
（4）仿照文中画线句子，在横线上再补写一句。（2分）
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3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分）
（1）（________）（作家名）被列宁 ( http: / / www.21cnjy.com )称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。（3分）
（2）《童年》讲述的是 (_________)（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 （1分）
4.语文综合性学习（12分）
学校近来开展重读经典 ( http: / / www.21cnjy.com )的读书活动。一天，王丽从学校图书馆借阅了一本名著，正准备看时被妈妈发现了。妈妈对王丽说：“你现在的时间可真多呀。”王丽说：“①经典名著都是前人为我们留下的宝贵的精神财富。②通过阅读经典名著，使我的阅读能力得到了很大的提高。③阅读名著对我的学习是有帮助的。”妈妈并没有被王丽说服。　　
妈妈的言外之意是什么？如果王丽请你帮她劝说她妈妈，你又会怎么说 (4分)
王丽的话中第②句是病句，请改正。（2分）
（3）语文老师知道了王丽的事情后，就影响阅读名著的原因进行了调查，请结合下表进行分析并写出你的分析结果。（3分）
原因 人数 所占比例
A. 找不到书 20 32﹪
B. 没时间 32 52﹪
C. 其它 10 16﹪
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（4）、为学校在下列宣传广告中选择一句广告语，并说明理由。（3分）
A. “雅言传承文明,经典浸润人生”
B. “与好书交朋友”
C. “好书伴君侧，居高声自远”
我选择_____________；理由:__ ( http: / / www.21cnjy.com )____________________________________________________
二、阅读（55分）
美丽如初（20分）
①月色皎洁，一如闪亮的白绸 ( http: / / www.21cnjy.com )，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动， 目光在母亲单薄的身影里模糊了。
　②我也曾让母亲这样地等 ( http: / / www.21cnjy.com )待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
　③而今我去了异地，只在假期里归来，母 ( http: / / www.21cnjy.com )亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
　④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和 ( http: / / www.21cnjy.com )母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久 ”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
　⑤返校之前，母亲安静地替我整理行 ( http: / / www.21cnjy.com )囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
5.文章首段的景物描写写出了景物什么特点 在文中主要起什么作用 (5分)
6 .首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心” (4分)
　 7.第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢 (4分)
8.纵观全文，写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。（3分）
9、说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初” (4分)
（二）（20分） 只管向前跑
贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭 ( http: / / www.21cnjy.com )，很小的时候，他就渴望成为一名驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边，羡慕地看运动员们的训练。但极度贫寒的家境，让他自卑得有些羞愧——他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。
　　那天，贝基拉不知不觉地又走到训练场边，望着跑道上那些奔跑的身影，他既羡慕又难过，心头奔跑的希望亮起来，又暗淡下去。
　　一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉，将他带到一组很矮的栏杆前，让他一路跑过去，他轻松地跨越一个个栏杆：教练员又指了指那组已升高到足有1.5米的栏杆前让他再试一试，他努力了好几次，也没能跨过去。
　这时，教练员平静地告诉他：“孩子， ( http: / / www.21cnjy.com )你刚才所说的那些困难。就像眼前的这一道道栏杆，它们会横在每个人的面前，那些你现在跨不过去的栏杆，可以在一次次的失败后，最终跨越它们，你还可以踢翻它们，也可以绕过它们，你只需盯准你向往的前方，只管努力地向前奔跑，相信没有什么可以拦住你的梦想的。”
　　教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望，从此，买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练，广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上……随处可见他奔跑的身影，他已练出了一双铁脚板。数年后，他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。
　　1960年罗马奥运会马拉松赛场上，贝基拉一出现，便引起人们的关注，因为他是唯一赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中，贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。
　　距1964年的东京奥运会开幕前还有20多天。贝基拉动了一次手术，很多人以为他会放弃比赛。然而，32岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手，也成为埃塞俄比亚的民族英雄。
　　面对记者蜂拥而至的话筒，贝基拉激动地感慨道：“一切都很简单，只要站在跑道上，就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心，就只管向前，再向前，一路向前地奔赴梦想的终点。”
　　没错，在大千世界中的我们每个人面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，只要不失去向前奔跑的雄心，就能勇敢地跨越它们，踢翻它们，绕过它们，就会抵达梦想的前方。
10. 请用一句话简洁地概括选文的主要内容。（4分）
11.试分析下列句子中画线词语的作用。 ( http: / / www.21cnjy.com )（4分）
三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手。
12. 贝基拉成功了，你认为他获得成功的因素有哪些？（4分）
13. 选文最后一段有何作用？（3分）
14、品味选文，谈谈你对人生有何感悟。（5分）　　
（三）（15分） 孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿 ( http: / / www.21cnjy.com )今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
15.解释下面句子中加点的词。（5分）
（1）卿 （2）以 （3）往事
（4）就 (5) 过
16. 把画线句子译成现代汉语。（4分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪
（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎
鲁肃为什么与吕蒙结友 （3分）
18、吕蒙由不学到学有所成，这个过程给你什么启发 （3分）
三、写作（55分）
题目： 激励我成长
要求：（1）请先将题目补充完整，再作文；
（2）内容具体，情感真挚，积极向上；
（3）诗歌除外，文体不限；
（4）卷面整洁，字数500字以上。