1 《 小蝌蚪找妈妈》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
小蝌蚪找妈妈
学习目标：
1.借助图片和语言环境，理解动词“迎、追”。
2.理解课文内容，并知道青蛙的生长过程。
3.能用自己的话讲述这个故事。
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认：
图片识记
乌龟
宽嘴巴
灰黑色
脑袋
学认字
迎
yínɡ
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去……
看图说一说“迎上去”是什么意思？
面对面，所以是“迎”
你还能想到哪些关于“迎”的词语？
迎面
欢迎
迎接
迎风
读一读，记一记。
学认字
宽阔
宽窄
造句：宽阔的柏油马路一直伸向远方。
宽
kuān
最后一笔是竖弯钩。
宀+艹+见
学认字
多音字
肚 dǔ：牛肚　羊肚
dù：肚子　心知肚明
教 jiào：教师　教学相长
jiāo：教课　教书育人
露 lòu：露白　露风
lù：露水　风餐露宿
我会写
哪
悬针竖，最长
小而靠上
学写字
第一个“人”小，第二个“人”大
“冂”要宽
学写字
舒展
舒展
pí
学写字
请大家先自己阅读课文，并思考以下问题：
（1）本文共有几个自然段？
（2）小蝌蚪先后遇到了谁？
（3）小蝌蚪的妈妈长什么样？
（4）小蝌蚪最后找到妈妈了吗？在哪里找到的？
整体感知
（1）本文共有6个自然段。
（2）小蝌蚪先遇到了鲤鱼阿姨，然后遇到了
乌龟，最后才遇到了妈妈。
（3）小蝌蚪的妈妈有四条腿、宽嘴巴，头顶
有两只大眼睛，披着绿衣裳，露着雪白
的肚皮。
（4）小蝌蚪最后在荷花旁边找到了妈妈。
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪的家在什么地方？
池塘里
塘：鱼塘 水塘 池塘
小蝌蚪长什么样子？
nǎo dai kǒu dai dài zi
大大的脑袋 （口 袋 袋子 ）
黑灰色的身子
甩着长长的尾巴
甩：表示动作的词，我还可以说：
甩头发、甩手
- 快活地游来游去：这说明蝌蚪们在池塘中自由自在地活动。"快活"一词传达了它们在水中游动时的愉悦和无忧无虑。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？” 鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
遇到鲤鱼妈妈
（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈的动作是？
迎上去
（2）小蝌蚪的妈妈长什么样子？
四条腿
宽嘴巴
遇到“乌龟”
小蝌蚪的动作是？
追上去
“乌龟”眼中小蝌蚪的妈妈是什么样子？
头顶上有两只大眼睛
披着绿衣裳
“他们看见一只乌龟摆动 着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！””从这一段你能体会到了什么？
“连忙追上去”说明小蝌蚪找妈妈的心情很急切。“笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。“头顶有两只大眼睛，披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征，为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。
拓展：
小蝌蚪在找妈妈的过程中，还会遇到谁？请展开想象写一写。
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一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫：“妈妈！妈妈！”螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀？”小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地说：“对不起呀，我们认错了。”
学生齐读第四自然段
（1）小蝌蚪有什么变化？
尾巴变短了。
（2）小蝌蚪看见了谁？它是什么样子的？
一只大青蛙。大青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
在荷花旁边，小蝌蚪看到了一只成年青蛙。成年青蛙的描述是“披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛”，这些特征与成年青蛙的典型外观相符。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，跳到了荷叶上。
齐读第六自然段
（1）这一段中小蝌蚪有什么变化？
小蝌蚪变成了青蛙。
（2）它们每天跟妈妈干什么呢？
天天跟着妈妈捉害虫。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
青蛙的尾巴已经不见了，这是它们从蝌蚪完全转变为成年青蛙的最后标志。尾巴的消失意味着它们已经完全适应了陆地生活和水中的游泳方式。小青蛙开始跟随它们的妈妈，这表明它们正在学习成年青蛙的行为，如捕食害虫。
找
变
快活
长出后腿
长出前腿
尾巴变短最后消失
难点突破
文章以找妈妈为线索，用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，告诉了我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。
小结
结构图示
比一比，看谁读得又对又准。
池塘 脑袋 黑灰色
游哇游 教小鲤鱼 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴
游哇游 乌龟 头顶 披着
游哇游 披着 鼓着
是蛙的一种，成体主要靠肺和皮肤呼吸，体型比较苗条，头扁而宽，口宽，头顶有两只大眼睛，皮肤光滑，通常为绿色，也有灰色。青蛙主要生活在水中或者近水地域，是游泳高手和捕虫能手，善跳跃，是大自然的歌唱家。其幼体生活在水中，叫蝌蚪，主要捕食水中的害虫。
青蛙
自然科普
青蛙喜欢吃昆虫　 苍蝇　 白蛉 　蚱蜢　 它都爱吃　它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
，
、
、
，
。
延伸小阅读。
1．在短文的“ 　”内填上正确的标点符号。
2．从短文中找出一对反义词写在括号里。
(　　 　)——(　　 　)
3．青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“____”在文中画出相应句子。
4．青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？在正确答案后打“√”。
(1)因为死的东西不好吃。(　　)
(2)因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西。(　　)
死
活
它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
√
小练笔。
根据前面微课老师提供的描写方法来写一写某种自己熟悉的小动物的外形吧！
我家有一只小花猫，它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还生出两撮小胡子。四只脚的下面，
长着蒜头一样的爪子，身子后面还
有一条爱摆动的长尾巴。
例