2024学年第一学期四年级语文5-8单元练习卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、积累与运用(41分)
1.抄写下面的字。(3分)
亦 套 巢 兽 撤 既 娶 攀 逼 庞
2.读拼音,写汉字。(8分)
chénɡ shú
中国制造业逐渐,国产大飞机和首艘国产大型邮轮
qí tóu bìnɡ jìn gǔ wǔ
投入使用 , 人心。
xiōnɡ huái
在家门口举办的杭州亚运会中,中国健儿更是祖国,
wán qiánɡ pīn bó jìnɡ pèi
,再创佳绩,实在令人。
3.判断加点字读音是否正确,对打“√”,错打“X”。(3分)
这个滑稽的角色在台上一露①(lòu)面,惹(rě )②得台下的观众哄③( hǒnɡ )堂大笑。
①( ) ②( ) ③( )
4. 选词填空,填序号即可。(4分)
A、 严厉 B、 严肃
(1)校长在大会上向同学们提出了一个( )的问题。
(2)李红因为没有完成作业,被妈妈( )地批评了。
5. 按要求完成下面的题目。(9分)
(1)梅兰芳可以忍让生活的困顿,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。(用修改符号修改病句)
请从下面的词语中任选一个,仿照例子,用动作描写来表现人物的心情。
写“着急”:
例:父亲在房间里走来走去,时不时抬起手看看手表,不停地向窗外张望。
快乐 自豪 伤心 生气 紧张
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(3)从“期待”“手舞足蹈”中选一个词语,写一句话。
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6.把上下句连起来。(4 分)
但使龙城飞将在, 秦岭秋风我去时。
蓝桥春雪君规日, 不教胡马度阴山。
来如春梦几多时, 天下谁人不识君?
莫愁前路无知己, 去似朝云无觅处。
7.补写句子。(6分)
(1)文字中有哲理。 我们在做出承诺前一定要想清楚,要做到“ ,驷马难追”。
(2)诗句中有情怀。“ ,不教胡马度阴山”表达了诗人希望边关能够巩固、国家能够实现安全与统一的心情;“生当作人杰, ”直抒胸臆,表达了为国建功立业,报效朝廷的愿望。
8.根据《小王子》和《中国古代神话故事》回答下面的问题。(4 分)
(1)你觉得小王子有哪些优点?如果你和小王子一起,你们会做些什么事情 (2 分)
《中国古代神话故事》一书中,哪个人物具有“无私奉献”的精神?说说理由。(本册课本中的人物除外)(2 分)
阅读与鉴赏(29分)
(一)实用性阅读(7分)
材料一:
随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户,我们足不出户,便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装,如外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。
随着快递规模的高速增长,对包装材料等生产资料需求大幅增加,资源消耗和环境影响日渐突出。有调查显示,我国快递业每年产生超过900万吨纸类废弃物和约180万吨塑料废弃物。而传统的纸盒包装所需要的填充物、胶带等,回收概率几乎为雾。
材料二:
9.阅读以上材料,完成下面的题目。
(1)从以上材料可以看出,面对网购,我们是喜忧参半,喜的是
,忧的是 。(2分(2)下列对以上材料的理解不正确的一项是( )(3分)
A.过度包装造成的快递垃圾,不仅会导致经济损失,还危害人们的健康。
B.在被调查的消费者中,认为快递垃圾污染水土的比例最高,认为无危害的比例最低。
C.根据调查数据可知,近98%的消费者都对快递垃圾的危害有清醒的认知,因此不需要继续进行相关的宣传。
D.调查显示,我国快递业每年产生超过900万吨纸类废弃物和约180万吨塑料废弃物。
(3)处理快递垃圾,给快递包装“瘦身”和资源有效回收利用,已成为急需解决的问题。为此,你想对喜欢网购的人们提哪些建议 写一写。(2分)
文学阅读 (22分)
闪耀的微光
①世间你我他,路旁虫鸟花,案头诗书画,都是在夜色中闪耀的平凡微光。
②陈大夫约莫八十岁,头发花白稀疏,脸上许多深深浅浅的沟壑,可他却有一双明亮的眼睛和神奇的妙手,治好了街坊邻里的各种疑难杂症……
③“咳咳咳……”
④我偏着头,不停地咳嗽,嗓子有种撕扯的痛,脑袋也沉甸甸的,又晕又胀,整个人似是锁在一个小匣子里,有种窒息感。妈妈边翻药箱边说道:“吃了这么多药也不管用,还是去楼下看看吧。就那个陈大夫,问得可仔细了,看得好……”
⑤到了医馆,陈大夫正在给一位中年男人诊脉。我在旁边等着,忽然看见陈大夫手上有一大片污黑。待前面的人看诊结束,他转向我:“到你了,小姑娘。”我坐在他对面,将手放在布包上,他手指轻轻搭上我的手腕,耐心地询问:“什么症状啊 ”“咳嗽几天了 ”“感冒流青涕白涕啊 ”“来,我看一下嗓子”……
⑥“唰唰唰”,笔尖在处方笺上滑动,佝偻的身影在药架间移动,黑色记号笔在药盒上留下印记。 “这个药,一日三次,饭后吃。膏药呢,贴在咽喉脖根处……”我提着药走在街道上。想着陈大夫心如规矩,志如尺衡,平衡如水,如绳的行医方式感受着风清凉地滑进鼻腔。路旁的灯摇曳着,在夜色中发出微光。只觉得舒服了很多,心里也快乐极了。
⑦喝了几天药,病已经好得差不多了。某天正午,我在楼下菜店里买菜,一个苍老的声音传到耳边:“唉,小姑娘,你身体好些没有啊 ”我一转身,原来是陈大夫。“陈大夫,我已经好多了,嗓子不疼了”“不疼就好,不疼就好,药都按时吃了吧……”老人的眼睛明亮,透着一丝喜悦。“大夫,您这手是怎么回事啊 ”他低头看了看手背上的污黑:“以前在部队里,演练时留下的……”陈大夫买完菜走了,转眼就融入人流,太阳暖暖地照在我身上,街边路灯静静伫立,平凡而普通。
⑧善不由外来兮,名不可以虚作。陈大夫就是这样一个尽职尽责的人。我想这世间还有千千万万像他这样闪耀着的微光,撑起了一片温暖的人世间,一片美好的人世间。
10.根据意思在文中找出相应的四字词语,写在括号里。(4分)
(1)难以诊断和治疗的各种疾病。( )
(2)尽力做好本职工作,负起应负的责任。( )
11.文中第⑥自然段“舒”字,书写时,第七笔是( )。(3分)
A.竖 B.横折 C.横 D.竖折
12.听完淘淘讲的故事,请你把这个故事的起因、经过和结果写一写 (6分)
起因
经过
结果
13.下列关于短文说法不正确的是( )。(3分)
A.短文采用总分总的结构。
B.“佝偻的身影在药架间移动,黑色记号笔在药盒上留下印记”是对陈大夫的动作描写。
C.“整个人似是锁在一个小匣子里,有种窒息感”,通过拟人的手法,生动形象地写出了“我”感冒时的难受。
D.“闪耀的微光”是指像陈大夫一样平凡但又善良、尽职尽责的人。
14.阅读短文,请你提出一个有价值的问题并试着解答。(4分)
提问:
解答:
15.生活中,我们身边也有很多关心自己的场景,请用几句话记录下来。(2分)
三、表达与交流(30分,含2分卷面分)
16.习作
题目: 我的一次大胆尝试
提示: 生活中我们会进行各种尝试,不管成功或失败,它都会让我们有所发现。请选取印象最深的一次写下来。
要求:1.写清楚事情的经过和当时的感受;2.书写工整,不少于300字 ;3.不能出现真实的校名和人名。
2024学年第一学期四年级语文5-8单元练习卷参考答案及评分标准
一、积累与运用(43分)
1.(3分)
(1)书写错误,每两个字扣0.5分;书写不规范,每两个字扣0.5分。扣完3分为止。
(2)书写不美观酌情扣分。
2.(每字1分,共6分)
成熟 齐头并进 鼓励 胸怀 顽强拼搏 敬佩
3.(每题1分,共3分)
(1)√ (2)√ (3) ×
4.(每题2分,共4分)
(1)B (2)A
5.(每题3分,共9分)
(1)梅兰芳可以忍让生活的困顿,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。(修改病句)
把“忍让”改为“忍受”
略(意思正确,语句通顺;错别字每个扣0.5分,最多扣1分)
略(注意:错别字每个扣0.5分,最多扣1分;标点使用不当扣0.5分。)
6.
但使龙城飞将在 秦岭秋风我去时
蓝桥春雪君规日 不教胡马度阴山
来如春梦几多时 天下谁人不识君
莫愁前路无知己 去似朝云无觅处
(1) 一言既出
(2)但使龙城飞将在
(3) 死亦为鬼雄
(注意:错别字每个扣0.5分,每一小题最多扣2分;。)
(1)例:答:我觉得小王子是个善良、有责任心的人。如果我有机会遇到小王子,我会和他一起回去他的星球看看,看看他住的地方,认识他的朋友,和他一起历险。
例:答:我觉得神农具有无私奉献的精神。因为神农为了造福百姓,品尝了上百种草药。
(注意:学生的回答在课外书范围内,言之有理即可;错别字一个扣0.5分,每题最多扣2分。)
9.(1)喜的是:足不出户就可以买到心仪的商品快递。
忧的是:包装材料消耗巨大,造成资源浪费,且产生的垃圾数量十分惊人。
(2)C
(3)[示例]:我们应该理性购物,提高环保意识,对包装盒和包装袋进行多次利用,适当的减少在网上购买不必要的物品。
(注意:言之有理即可;错别字每个扣0.5分)
二、阅读与鉴赏(22分)
10.(每词2分,共4分)
(1)( 疑难杂症 ) (2)( 尽职尽责 )
(错别字一个扣0.5分,最多每小题扣2分。)
(3分)B
12.(6分)
起因: “我”生病了很不舒服,妈妈带“我”去找陈大夫看病。
经过: 陈大夫耐心地询问“我”的病情,认真开药,仔细叮嘱,帮“我”治病。
结果: “我”喝了几天药后,病好得差不多了。偶然遇见了陈大夫,他还在询问“我”的身体状况。
(错别字一个扣0.5分,最多每小题扣2分。)
13. (3分) C
14. 提问:示例:你认为陈大夫是一个怎样的人
解答:我认为陈大夫是一个平凡,但尽职尽责的人。
(错别字一个扣0.5,最多每空扣2分。)
15.(2分)言之有理即可(错别字一个扣0.5,最多扣2分。)
四、习作(30分)
符合题意,写清楚事情的起因、经过、结果,写出自己的真情实感,语句完整通顺,标点符号正确,字数达到要求,给30——27分;
基本符合题意,内容比较具体,语句基本通顺,标点符号基本正确,字数达到要求,给26——18分;
不符合题意,所写事情不完整,内容空洞,表达不清楚,语病和错用标点符号多,字数与要求相差大,给17分以下;
没有题目扣2分。错别字每字扣0.5分,重复错的算1字,最多扣3分。
学校: 班别: 姓名 : 考号:
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