24 司马光课件(共17张PPT)

文档属性

名称 24 司马光课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-04 11:04:33

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文档简介

(共17张PPT)



部编版三年级下册第八单元
24 司马光
文言文指用古代书面语言写成的文章。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为文言文。
文言文
教学环节
生字学习
课文解析
课堂练习
拓展延伸




我会认
认字
描红
我会写
半包围结构
上下结构
左右结构
听写
多音字

méi

(没有)
(淹没)
(没收)
(没来)
课文解析
听读要求:
注意文章停顿
学习读出韵味
24 司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸,儿得活。
人物
词解
译文
课文解析
24 司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸,儿得活。
人物
词解
译文
司马光(1019—1086)
课文解析
24 司马光
词解
人物
译文
群:一群
儿:小孩子
戏:游戏,嬉戏
于:在
庭:院子
一:一个
登:爬上
瓮:口小肚大的陶器
足跌:一不小心,掉到缸里
没水中:指小孩子在水里快被淹没了
课文解析
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸,儿得活。
24 司马光
词解
人物
译文
众:别的孩子们
皆:全,都
弃去:跑到外面,去,离开
光:指司马光
持:捡起,拿起
击:砸
石:石头
破之:瓮破了
之:它,指瓮
水迸:水流出来了。
迸:涌出
儿得活:被淹在瓮里的孩子得救了
课文解析
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸,儿得活。
24 司马光
词解
人物
译文
一群小孩在庭院里玩耍,一个小孩爬到大缸上,失足掉到了缸里,淹没在水中。其他小孩都吓跑了,只有司马光拿起石头把瓮打破。水流出来,这个小孩子得救了。
课文解析
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸,儿得活。


































































课文解析
品味课文
危急时刻其他孩子的反应是怎样的?
01
司马光是怎么做的?
02
03
表现了司马光怎样的品质?


临危不乱
勇敢机智
对比
品味课文
曹操得巨象。欲知其轻重。不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。”
曹冲称象
拓展延伸
布置作业