(共33张PPT)
降落伞
准备单元
（大象版）四年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：了解降落伞的基本原理和制作方法，培养学生动手操作能力。
科学思维：通过观察、测量、比较提出影响降落伞下降快慢的因素，提高分析问题和解决问题的能力。
探究实践：会利用提供的材料制作降落伞，能够比较、分析、整理观点，得出作品优化方案，并完成优化改进。
态度责任：倾听别人对自己作品提出的意见和建议，并思考其建议是否合理。
新知导入
02
欣赏了花样跳伞，你想了解降落伞吗？
降落伞的作用
新知导入
02
降落伞在生活中的主要作用包括:
应急救生、稳定、减速、回收、空降空投和航空运动等方面。
降落伞由伞面、伞绳、悬挂物组成。
新知导入
02
伞面
伞绳
悬挂物
做个降落伞
设计制作
材料超市
探究新知
03
塑料袋 透明胶带 橡皮泥 细线 剪刀
做个降落伞
设计制作
制作步骤
探究新知
03
用塑料袋剪出一个方形或圆形的塑料薄膜。
做个降落伞
设计制作
探究新知
03
用透明胶带在塑料薄膜的边上粘上几条细线。
制作步骤
做个降落伞
设计制作
探究新知
03
将细线的另一头拢到一起，然后包上橡皮泥。
制作步骤
做个降落伞
设计制作
探究新知
03
使用剪刀时要注意安全，不要伤到自己和他人。
安全提示
探究新知
03
1.注意安全，不要剪到手指;
2.为了不把伞面剪破，用胶布把伞绳粘到伞面上;
3.降落伞的四根伞绳要一样长;
4.最后找到降落伞伞面中心，整理好放在桌面上。
小贴士
做个降落伞
探究新知
03
探究新知
03
小贴士
降落伞的原理就是利用空气的阻力，降低下降速度。用比较大的伞面增加自由落体下降时的阻力，减小下降时的速度，使人下降到地面的速度成为人体能够承受的速度。
用相同质量的橡皮泥做重物，让降落伞从同样的高度自然降落。比一比,谁的降落伞下降得最慢 用了多长时间
探究新知
03
活动
人员分工和比赛规则
①从第1组开始,每个小组依次上台参加比赛,整个赛场要安静有序。
②每组安排1个释放员、1个安全员、1个计时员、1个记录员。
释放员站在讲台上的凳子上,从指定高度释放降落伞。
安全员负责保护。
计时员负责计时。
记录员负责记录成绩。
探究新知
03
活动
人员分工和比赛规则
③具体步骤：
将降落伞举到指定的高度，将细线拉直，伞面撑开。
计时员喊“开始”时，释放降落伞，开始计时。
在橡皮泥接触地板的瞬间，停止计时。
重复三次，计算出平均落地时长
④当一个小组比赛时，其他小组要注意仔细观察比赛组降落伞伞面的大小、形状，绳索的长短、根数，并且记录下他们的成绩。
探究新知
03
活动
探究新知
03
活动
降落伞评价标准
评价维度 评价内容 分值（满分10分）
降落时间 降落时间长短 0~4
飞行姿态 伞面是否完全展开 下降过程是否平稳 0~3
降落伞美观度 伞面是否规整 比例是否协调 0~3
探究新知
03
如果需要站在高处，旁边要有老师或同学保护。
将降落伞举到指定的高度将细绳拉直，伞面撑开计时员喊开始，释放降落伞，开始计时当橡皮泥接触到地板瞬间，停止。
反思与评价
相互交流自己的设计和制作经验，并提出改进建议。
探究新知
03
表达交流
我将降落伞的伞面做得大一些，这样下降时空气阻力会更大。
绳子还不能太短！
要确保每根细线一样长，这样下降时才平稳。
探究新知
03
表达交流
通过对比，我发现伞面大的降落伞比伞面小的降落伞下降速度慢。
探究新知
03
表达交流
通过对比我发现伞面还要规则，伞面虽然比较大,但形状不规则,会导致下降不平稳。
探究新知
03
探究新知
03
小贴士
影响降落伞下降速度的因素
1.降落伞下降的快慢与伞受空气阻力的大小有关，伞面越大，受到的阻力就越大，下降速度就越慢。
2.降落伞下降的速度与伞绳关系，伞绳的长短不仅影响降落伞下降时的平稳性，而且伞绳越长，下降越慢。
改进我们的降落伞，让它下降得更慢。
探究新知
03
反思
我改进的地方
序号 改进内容 效果
1 增加伞的面积 ☆☆☆
2 将绳子加长 ☆☆☆
3 ☆☆☆
4
将伞面改成圆形
★
★
★
★
★
……
改进我们的降落伞，让它下降得更慢。
探究新知
03
反思
改进后的效果好多了。
一、填空题
1、降落伞主要由( ) 、( )和( )组成。
2、降落伞的伞面越大，下降的越( )；伞面越小，下降的越( )
3、影响降落伞下降快慢的因素有( )、( )和( )等。
4、用（ ）记录降落伞从打开到下降到地面的时间。
课堂练习
04
伞面
伞绳
悬挂物
慢
快
伞的面积
伞绳的长短
悬挂物的轻重
秒表
二、判断题
1、降落伞能缓慢下降是受到空气的阻力。( )
2、降落伞伞绳越长，下降得越慢。( )
3、降落伞的伞面越大，下降得越慢。( )
4、不同材料制作的降落伞，下降的快慢可能不一样。( )
课堂练习
04
√
√
√
√
三、选择题
1、下列能使降落伞下降速度减慢的是 ( )
A、其他条件都相同，增大伞的面积
B、其他条件都相同，减小伞的面积
C、其他条件都相同，增大悬挂的重物
2、降落伞的主要原理是 ( )
A、受到地球的引力
B、受到空气向上的阻力
C、受到水平方向的风力
课堂练习
04
A
B
降落伞
下降快慢的因素
伞面大小
伞绳长短
板书设计
05
用不同的材料制作降落伞，看一看哪种材料的降落伞下降的速度慢。
作业布置
06
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
