3《开满鲜花的小路》 课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
大任务四
播撒希望与美好
收获来年春天
情景主题：同学们，动物王国里今天发生了一件大事，需要同学们化身小小侦探，一起帮助小动物们破解这件“鲜花悬案”，破解悬案需要我们一起勇闯下面的关卡，每完成一个关卡，我们都会得到一个线索哦，大家准备好了吗？
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
边读边找一找，文中都出现了哪些小动物，他们的名字是什么，用笔圈画出来。
读书时注意读书姿势。
邮递员黄狗
长颈鹿大叔
刺猬太太
狐狸太太
鼹鼠先生
松鼠太太
开满鲜花的小路
活动一：识记书写生字 积累破案线索
活动一：识记书写生字 积累破案线索
黄狗
邮递员
活动一：识记书写生字 积累破案线索
鲜
员
原
叔
认
堆
局
邮
递
礼
邮
yóu
递
dì
左高右低
先里后外
“阝”的起笔略高于第二笔横折，最后一笔竖收笔低于左边。
所有偏旁是走之的字都是先里后外。
活动一：识记书写生字 积累破案线索
员
yuán
写扁
这一笔是点
鲜
员
原
叔
认
堆
局
邮
递
颈
活动一：识记书写生字 积累破案线索
邮
寄
局
堆
懊
漏
破
认
递
裹
dì
ɡuǒ
jì
jú
yóu
duī
rèn
lòu
ào
pò
邮递员每天要送什么呢？
包 裹
包 裹
裹 住
“衣”服里包着“果”子。
识字巧方法
丧
啊
猬
绚
sànɡ
à
wèi
xuàn
礼
lǐ
颈
jǐng
活动一：识记书写生字 积累破案线索
局
先外后内，第四笔横折钩要稍微突出“包围圈”。
邮递员在哪里上班呢？
邮 局
鲜
员
原
叔
认
堆
局
邮
递
礼
颈
活动一：识记书写生字 积累破案线索
邮
寄
局
堆
丧
啊
猬
绚
懊
漏
破
认
递
裹
dì
ɡuǒ
jì
jú
yóu
duī
rèn
lòu
ào
sànɡ
à
pò
wèi
xuàn
礼
lǐ
长颈鹿大叔给鼹鼠先生（寄）来了一个包裹
颈
jǐng
活动一：识记书写生字 积累破案线索
鲜
员
原
叔
认
堆
局
邮
递
颈
叔
寄包裹的长颈鹿真是一个友善的（叔叔）
第三笔横向上倾斜，第七笔横撇略高于第三笔横。
鲜
邮
递
员
局
原
叔
识字开花
活动二：分角色读课文 了解文中人物
邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上， （ ）很懊丧。春天来了，通往 （ ）家的路，成了一条开满鲜花的路。 （ ）和（ ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来， （ ） 大叔寄来的礼物是花籽。
角色搭配
朗读指导
本文角色较多，每个角色说话时的语气不同，特别适合分角色朗读。可以通过调整朗读的语调和语速来表现人物心情。
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单!”
他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗 ”
响亮、拖长
有礼貌
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花 多美啊!”
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花 真美啊!”
惊讶、奇怪
高兴、赞叹
惊讶、奇怪
高兴、赞叹
鼹鼠先生回答：“我不知道!”
疑惑
赞叹、欢快
恍然大悟
赞叹
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
“我不知道！”
“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
“我不知道！”
“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
“啊”作为叹词，表示“赞叹或惊异”时，读ā，如，啊，下雪了；
表示“追问”时，读á，如，啊，你再说；
表示“疑惑”时，读ǎ，如，啊，怎么会这样；
表示“应诺或醒悟(音较短）”等时，读à，如，啊，是你；
“啊”作为助词，用在句末，表示赞叹、催促、嘱咐等语气时，读a，如，真幸福啊！
à
啊，好吧
ā
啊，出彩虹了！
á
啊，你说什么？
ǎ
啊，这是怎么回事？
a
您好啊！
辨析
活动二：重现案件现场 掌握关键证据
是一条开满鲜花的小路
是门前开着一片开着五颜六色鲜花的小路
是花朵簇簇的小路
是门前开着一大片绚丽多彩的鲜花的小路
绚丽多彩
xuàn
五颜六色
花朵簇簇
cù
读一读，注意加点的部分。仿照例句说一说。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边_______________________________。
山坡上_________________________________。
________________________________________________。
寄来包裹
惊奇地说
发现包裹破了
奇怪地问
明白礼物
送来包裹单
蹦啊跳啊
询问松鼠太太
去做客
刺猬太太
狐狸太太
松鼠太太
鼹鼠先生
小松鼠、小刺猬和小狐狸
长颈鹿大叔
邮递员黄狗
借助插图，一起讲一讲这个故事吧
关键证据
（3）包裹破掉后，里面的小颗粒掉在哪里了呢？
小路上
（1）包裹里面有什么？
一堆小颗粒，鼹鼠也不认识。
（2）鼹鼠把包裹拿给松鼠太太看的路上发生了什么？
包裹破了，花籽漏在路上了。
刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
“美好的礼物”是指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽。
因为长颈鹿大叔去年送来的花籽，让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太说这是“美好的礼物”。
活动四：延伸拓展美好 启发学生思考
联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？
能给别人带去快乐，能温暖人心的礼物就是美好的礼物。
1. 布置作业：试着为身边的家人、同学或朋友送去“美好的礼物”吧，并写一写你的做法和感受，制作一份你专属的美好传送单。播种下善意，你也会收获美好！
美
好
传
送
单