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《认识扇形统计图》课堂提升练
一、课堂练习
1.观察统计图回答问题
（1）哪种球类运动最受欢迎？
（2）哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？
2.填一填。
（1）扇形统计图可以清楚地表示出（ ）与（ ）之间的关系。
（2）在扇形统计图中，用整个圆表示（ ），用圆中大小不同的扇形表示（ ）占总数量的百分比。
（3）如果要表示饮料中各成分的含量，选用（ ）统计图比较合适。
3.如图所示，是对六年级一班学生来校方式的统计图。
（1）六年级一班学生数是（ ）人。
（2）乘公共汽车来校的（ ）。
（3）乘地铁来校的学生占班级人数的百分率是（ ）。
（4）步行来校的学生占班级人数的百分率（ ）。
4.小明看过下面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中国的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？
5.根据下面的统计表完成扇形统计图。
算出每种血型人数各占总人数的百分之几。
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六(1)班血型情况统计表
血型
A型
B型
O型
AB型
人数（人）
2
20
14
14
乒乓球32%
排球
18%
其他6%
篮球
足球
19%
25%
其他
17%
篮球
排球
26%
23%
乒乓
34%
其他
3%
冰球
篮球
18%
42%
棒球27%
