30.渡荆门送别 课件 (1)

课件15张PPT。渡荆门送别
李白学习目标：1、熟读诗歌，初步学习吟读。
2、理解诗意，抓住“随”、“入”“飞天镜”赏析诗歌意境美。
3、体会诗人对祖国大好河山的赞美和对故乡的眷恋之情。
一、吟读课文示范朗读渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。////////背景链接 天元十三年，李白辞亲远游，那年他二十五岁，在这之前他一直生活在四川，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情。这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是去楚地游览，出了蜀，他沿途纵情观赏了两岸由崇山峻岭变为平原旷野、江面变得辽阔等美好景象，此景虽新鲜惊奇但终究面对家乡水起了思乡之情。因此，写了这首诗表达他的感怀。首次出蜀沿途风光沿途风光思想感情朗读练习课文插图课文插图1234配插图二、译读(一)学译读，先做“预备活动”
将诗下有脚注好好读一下，一起圈画重点字词。（二）同桌口头译诗。自由提问与求助课文插图课文插图1234配插图考一考：（给每联起名）渡荆门送别首联：交代旅程
颔联：江山风光
颈联：月朗云聚
尾联：思念故乡三、赏读1、古诗讲究炼字，请从“随”“入”“飞天镜”中选其一加以赏析。
2、赏析“万里送行舟”的妙处。
3、怎么理解诗题中的“送别”？读读写写当堂练习写一写。
请你发挥想象与联想，用第一人称把你最喜欢的一联改写成一篇短文。小 结
谢 谢