山东省济宁市重点中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
1．（2024高二下·济宁开学考）有学者认为西周政治制度中存在若干原始民主的遗风，下列史料支持这一观点的是（ ）
A．《尚书》记载周穆王告诫官员要谨慎地使用刑罚
B．大盂鼎铭文记载周初君臣上下一心共创王朝统治
C．西周霸姬簋铭文记载周武王按照宗法原则分封诸侯国
D．《史记》记载周朝专设职官收集反映民情民意的歌谣
2．（2024高二下·济宁开学考）西周时期，周天子在每个诸侯国封有几个监国的上卿大夫。这些上卿大夫世袭罔替，并从国君手里领取世袭采邑。上卿大夫还拥有自己统领的武装，势力很大。由此可见，西周时期（ ）
A．地方治理呈现出民本化特征 B．周天子对地方集权统治加强
C．诸侯国君的权力受到了制约 D．政权与族权间权力实现分离
3．（2024高二下·济宁开学考）如图是自公元前328年秦国始设丞相至秦王嬴政时期的22位丞相籍贯分布图。这表明秦国（ ）
A．贵族政治趋向瓦解 B．选才标准不断改变
C．户籍管理日益松弛 D．地域观念逐渐淡化
4．（2024高二下·济宁开学考）下表为秦汉时期三则与文书相关的文献记录。这反映出该时期（ ）
内容节选 文献出处
近县令轻足行其书，远县令邮行之 云梦秦简《田律》
大臣特以簿书不报，期会之间，以为大故 《汉书·贾谊传》
文书盈于几阁，典者不能遍睹 《汉书·刑法志》
A．文书制度开始出现 B．政府决策效率提高
C．国家法律体系完备 D．官僚行政管理严密
5．（2024高二下·济宁开学考）贾谊《新书·忧民》载：“民三年耕而余一年之食，九年而余三年之食。”汉代政府规定，壮丁，二十岁开始受田，可以独立谋生，但到了二十三岁才开始服兵役。由此可见，这一规定（ ）
A．满足了军事和战争的需要 B．得益于国家的统一与稳定
C．表明了农业生产水平低下 D．兼顾了经济与道德的考量
6．（2024高二下·济宁开学考）唐太宗贞观三年诏令：“凡军国大事则中书舍人各执所见，杂署其名谓之五花判事……给事中、黄门侍郎驳正之。”明宣德皇帝令内阁大学士于“中外章奏许用小票墨书帖各疏面以进”，提出处理意见，即“票拟”，若内容有不当者，给事中则要求相应部门进行改正。其做法旨在（ ）
A．限制宰相权利 B．提高行政效率
C．避免决策失误 D．实现权力制衡
7．（2024高二下·济宁开学考）唐朝安史之乱期间，军费开支庞大，财政匮乏。唐王朝相继发行“乾元重宝”“重轮乾元钱”，对“开元通宝”的比价分别为一当十与一当五十。这样，“重轮乾元钱”“乾元当十钱”“开元钱”三钱并行。这一现象在当时（ ）
A．扰乱了正常的金融秩序 B．解决了市场的钱荒问题
C．减轻了农民的生活负担 D．促进了商品经济的发展
8．（2024高二下·济宁开学考）粉壁是官府向民间颁布法律条文的一种方式。宋代的粉壁多分布在州县衙署门、治所城门、邸店以至乡村村落中，其内容多与百姓的生活密切相关，也有追捕强盗、监督官员等方面的内容。这一做法旨在（ ）
A．宣传政府律令 B．规范官员行为
C．教化民众百姓 D．稳定社会秩序
9．（2024高二下·济宁开学考）中国古代王朝与朝贡国交往时，主张“远人不服，则修文德以来之”，以“中国既安，四夷自服”为上策，反对“穷兵黩武，敝中国以事四夷”。据此可知，古代中国致力于（ ）
A．建构稳定的天下秩序 B．传播先进的中华文明
C．追求丰厚的经济利益 D．奉行开明的民族政策
10．（2024高二下·济宁开学考）据《明史·湖广土司传》记载，“土官应袭子弟，悉令入学，渐染风化，以格顽冥。如不入学者，不准承袭。”该规定（ ）
A．旨在通过教化加强边疆管理 B．巩固了改土归流的成果
C．反映了明朝教育体系的发展 D．体现了因俗而治的政策
11．（2024高二下·济宁开学考）读鸦片战争前后上海、汉口两地行会类型构成表，如表反映出晚清时期（ ）
1840年前的构成 1840—1911年的构成
总数 同业者 % 同乡者 % 总数 同业者 % 同乡者 %
上海 21 15 70 6 30 71 69 97 2 3
汉口 20 10 50 10 50 71 67 94 4 6
（说明：表中“同业者”指因同种行业关系组成行会；“同乡者”指因乡谊关系组成的行会）
A．工商业中近代化因素增长 B．民族资产阶级已走向成熟
C．中国半殖民地化进程加快 D．列强势力由沿海深入内地
12．（2024高二下·济宁开学考）李鸿章在创办轮船招商局时说“商董等自立条议悦服众商”，但同时强调由“官总其大纲，察其利病”；张之洞在创办企业时声称“华商陋习，常有藉招股欺骗之事，若无官权为之惩罚，则公司资本无一存者矣。”这反映了（ ）
A．官商关系制约商业运营 B．近代股份制经营方式引入中国
C．官督商办模式广泛推行 D．封建因素影响企业经营近代化
13．（2024高二下·济宁开学考）对于清末新政，有人认为是带有资本主义倾向的地主阶级的改革，有人认为是资本主义性质的改革，还有人认为是清政府领导的一次具有近代化性质的全面改革运动。这些观点虽有不同，但均认为新政（ ）
A．维护了清王朝的封建统治 B．客观上推动了中国的近代化
C．使清政府摆脱了内外困境 D．有助于挽救中国的民族危亡
14．（2024高二下·济宁开学考）1911年，清政府发布上谕规定，大学堂毕业称进士，高等及同等程度学堂毕业称举人，中学及同程度学堂毕业称贡生，高等小学及初等实业学堂毕业称生员，均限考列中等以上者。这反映出（ ）
A．科举制度仍旧沿用 B．社会等级制度受冲击
C．教育体制走向完备 D．选官制度受传统制约
15．（2024高二下·济宁开学考）下图为1933年《红色中华》刊登的一幅名为《选举运动》的漫画，画面展示的是苏维埃政府门外的一幕场景。该漫画意在强调，苏维埃政府（ ）
A．贯彻精兵简政方针 B．注重创新选举办法
C．重视党风廉政建设 D．维护革命统一战线
16．（2024高二下·济宁开学考）在1946年11月26日“内蒙古自治政府”成立前夕，中共中央发出指示，要求“内蒙古自治政府”在其宣言中应当明确“内蒙古自治政府”非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分。这（ ）
A．体现了自治政府的工作权限 B．反映了中共民族政策的成熟
C．使民族区域自治政策得到落实 D．明确了民族区域自治的前提
17．（2024高二下·济宁开学考）新中国成立前夕，毛泽东在《论人民民主专政》中提出：“积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。”这一论断（ ）
A．标志着新中国外交政策成熟 B．践行“另起炉灶”外交方针
C．缘于对国际形势的现实考虑 D．强调独立自主外交政策必要性
18．（2024高二下·济宁开学考）下表为中国四类产品产量指数统计表。其中产品丙为（ ）
产品名称 解放前最高年 指数（以解放前最高年为100）
年份 产量（万吨） 1949年 1952年 1988年 1989年
甲 1932 22.5 18.2 36.4 242.2 237.8
乙 1933 44.5 73.5 147.4 1046.5 1071.2
丙 1936 5735 84.8 119.4 294.9 314.1
丁 1943 92.3 17.1 4146.3 6438.8 6672.8
A．钢 B．茶叶 C．纱 D．稻谷
19．（2024高二下·济宁开学考）如图为创作于1956年的宣传画《卫生员》，画面是女卫生员深夜为社员看病的情景。该画意在宣扬（ ）
A．医疗卫生事业取得巨大进展 B．人民健康状况有了明显改善
C．无私奉献的社会主义劳动精神 D．女性成为国家建设的重要力量
20．（2024高二下·济宁开学考）1985年，《中华人民共和国海关进出口税则》规定，对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率。这一规定意在（ ）
A．与世界贸易组织规则接轨 B．全面融入经济全球化
C．建立完善的关税制度体系 D．服务于国内经济建设
21．（2024高二下·济宁开学考）有学者指出：“君王们希望城邦长存，因为他们在臣民中享有应有的荣誉，贵族们乐于在长老院中有一席之地，平民则安于监察制，所有人都有入选的机会”。据此可知（ ）
A．雅典民主建立在奴隶制基础之上
B．斯巴达寡头政治包含一定民主因素
C．罗马帝国有浓厚的贵族寡头特征
D．城邦政治生活中个人自由得到保障
22．（2024高二下·济宁开学考）13世纪，英国贵族发动反叛，他们“自始无意推翻封建王权，仅是对王权范围作了界定，把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中”。该事件（ ）
A．破坏了封君封臣制度 B．确立了议会至上的原则
C．肯定了国王的合法地位 D．旨在建立近代民族国家
23．（2024高二下·济宁开学考）在中世纪，“胡椒袋”是欧洲有钱人的外号，胡椒面在称重时要关紧犬门，以免被过堂风吹跑。但是到了16、17世纪，胡椒却成为欧洲市场上的大众化商品。这种变化（ ）
A．反映大量贵金属流入欧洲 B．推动了欧洲商业革命的出现
C．受到外来物种引进的影响 D．得益于世界联系的日益密切
24．（2024高二下·济宁开学考）1500年—1800年，大约有1亿以上的人口死于传播到美洲和太平洋岛屿上的疾病。但是，世界人口总量却从约为4.25亿增长到突破9亿。其主要原因是（ ）
A．食物物种的交流 B．西方列强对外殖民扩张
C．工业革命的开展 D．社会医疗保障条件改善
25．（2024高二下·济宁开学考）下表为1500年—1890年，中国、日本和西欧的城市化率（居民达到1万人的城镇人口百分比）变化表。导致其变化不同的主要因素是（ ）
年份 中国 日本 西欧
1500 3.8 2.9 6.1
1820 3.8 12.3 12.3
1890 4.4 16.0 31.0
A．自然环境 B．价值观念 C．政治体制 D．生产方式
26．（2024高二下·济宁开学考）1851年，英国举办大博览会，水晶宫展览厅进门处是一块巨大的重24吨的整体煤块。英国此举的主要目的是（ ）
A．表明煤资源的重要性 B．展览工业革命的成果
C．树立先进的国家形象 D．改善公众的审美情趣
27．（2024高二下·济宁开学考）17世纪之前，英国下层女性的劳动以家务为主；19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动。这一变化主要体现了（ ）
A．思想解放引领政治变革 B．社会进步推动女性觉醒
C．工业革命促进经济发展 D．技术发展改变民众生活
28．（2024高二下·济宁开学考）1851年，欧洲12国围绕欧洲疾病防治召开了第一届国际卫生大会。到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者。据此可知，全球卫生防疫体系的建立（ ）
A．始终由欧洲国家占主导地位 B．控制了疫病爆发和扩散
C．经历了从区域到全球的转变 D．顺应了区域集团化的趋势
29．（2024高二下·济宁开学考）据统计，在英国撒切尔政府（1979年—1990年）文官改革过程中，文官人数减少了1/5，公共机构最高层次人员至少减少了9.7%，助理次官和高级主管分别减少了12.9%和14.5%。这一举措目的是（ ）
A．提高政府工作效率 B．减轻政府财政负担
C．加强国家宏观调控 D．完善文官考核制度
30．（2024高二下·济宁开学考）如表为不同年份世界银行贷款项目与总额的数量变化。这（ ）
年份 贷款项目 贷款总额（亿)
1968 62 9.5
1981 266 124
A．有助于维护国际货币汇率稳定 B．得益于经济全球化发展的推动
C．增加了世界经济发展的风险性 D．客观上推动新兴独立国家发展
31．（2024高二下·济宁开学考）有人认为，明清时期，乡绅具有国家和乡村社会之间的“双重代理人”的身份。阅读材料，回答问题。
材料一
注：乡绅绝大部分是通过参加国家选举人才的官方考试而获得自身的特权地位，主要由及第未仕或落第士子、退休回乡或长期赋闲居乡养病的中小官吏、宗族元老等人物构成。
材料二 明清时期乡绅对乡村社会的管理
兴办学校书院、创办义学、培养人才、编修方志等事务。
协助地方政府办理税赋、治安等社会事务，在灾荒之年，为维护乡族利益，在自动出资救济乡民的同时，要求政府拿出举措——以减代赈、减免赋税。
担负组织祭祀、制定族规等宗族内部活动，维持着乡间社会的礼仪和秩序。
经常对地方诉讼、争斗事件进行公断和防护，维护乡村地区治安。
——摘编自解亚珠《明清白话小说中的乡绅形象研究》
（1）据材料一分析乡绅能够成为国家和乡村社会之间“双重代理人”的原因。
（2）结合材料和所学分析乡绅的作用。
32．（2024高二下·济宁开学考）阅读材料，回答问题。
“中国的一日”
陈子展从沪江大学授课回家，午睡醒后读报，有感时局作《长城谣》一首。一个巡捕一觉醒来，离上班应卯只差15分钟，来不及梳洗，赶紧离开亭子间，皮鞋在后门口与红漆马桶发生冲突。
苏州河畔，一个圈子里传出一位卖艺人老练流利的急白：“嗳，来格哉，来是一个大老板， 空奖券中头彩；坐汽车，吃大菜，洋行星厢做买办，政府里厢做大官。”黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意；卖晚报的小孩喊着：“Evening Times！”
某校礼堂，训导主任训话：“为准备会考，电灯现在每天迟一小时关，可以多看些书”。
午后两点，包天笑在参观他儿子创办的新生化学工艺厂——第一家生产国货医用橡皮囊的工厂。华商纱厂工人方根宝一天工作16小时，到了睡觉时耳朵里还响着轰轰的机器声。
——摘编自施康强《一九三六年五月二十一日，上海》
结合材料，概括“中国一日”中上海的众生相并作出合理解读。
33．（2024高二下·济宁开学考）如表为《推动历史进程的工业革命》目录（节选）。阅读材料，回答问题。
第二章 工业革命的发 韧 一、英国工业革命的条件 二、英国工业化的过程 三、英国工业革命的后果
第三章 ____ 一、法国的工业化 二、美国的工业化 三、德国的工业化
第六章工业化与社会 一、工业化的经济后果 1．工业发展与经济增长 2．农业革命与农业现代化 3．经济结构的变迁 二、工业化的社会后果 1．乡村的改变 2．生活节奏加快与时间观念增强 3．教育发展与文化素质提升 4．____ 5．____
——摘自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
（1）请你为第三章拟定合适的标题并说明依据。
（2）补充第六章第二部分4、5子目的标题并加以简述。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】A、结合所学知识，《尚书》记载周穆王告诫官员要谨慎地使用刑罚，体现的是宽容的理念，排除A；
B、结合所学知识，大盂鼎铭文记载周初君臣上下一心共创王朝统治，表明的是治理功绩，排除B；
C、结合所学知识，西周霸姬簋铭文记载周武王按照宗法原则分封诸侯国，反映的是西周的政治制度，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，西周政治制度中存在若干原始民主的遗风，即重视民众的意见，《史记》记载周朝专设职官收集反映民情民意的歌谣，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解西周政治制度的特点，有助于培养学生的历史解释素养。
2．【答案】C
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】材料强调，周天子在诸侯国封的上卿大夫，拥有自己统领的武装，势力很大，对国君权力形成了一定的制约，C项正确；
材料没有体现重民的民本思想，排除A项；
西周没有建立集权制度，排除B项；
西周实行政权和族权相结合的制度，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查了西周政治制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
3．【答案】A
【知识点】春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】A、结合所学知识，据图示信息“秦国丞相籍贯不详占36%，比例最大，秦国籍贯只占5%”可知，当时处于战国时期，秦国的丞相较多来自周边诸侯国，出现人才流动趋势，官僚政治初步形成，血缘政治走向瓦解，故A正确；
B、结合所学知识，图示信息并未涉及“选才标准”，排除B；
C、结合所学知识，图示体现的是秦国丞相籍贯分布，未提及“户籍管理”，排除C；
D、结合所学知识，“地域观念逐渐淡化”只是表象，没有体现其实质，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解秦国政治体制变化的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
4．【答案】D
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，文书制度的出现早于秦汉时期，商代甲骨文中就有记载，排除A；
B、结合所学知识，材料反映了秦汉时期政府对文书的管理，未体现政府决策效率提高，排除B；
C、结合所学知识，文书不代表国家法律，排除C；
D、结合所学知识，据材料“近县令轻足行其书，远县令邮行之”“大臣特以簿书不报，期会之间，以为大故”“文书盈于几阁，典者不能遍睹”可知，三则文献记录体现了政府对文书的管理严格，实质上反映了该时期官僚行政管理严密，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解秦汉时期的文书制度，有助于培养学生的历史解释素养。
5．【答案】D
【知识点】秦汉时期的赋税制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料描述的是兼顾经济与道德，未体现满足了军事和战争的需要，排除A；
B、结合所学知识，材料描述的是兼顾经济与道德，未涉及国家的统一与稳定，排除B；
C、结合所学知识，材料描述的是兼顾经济与道德，未表明农业生产水平低下，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，二十岁开始受田，可以独立谋生，但到了二十三岁才开始服兵役，说明政府考虑了农民生产和生活需要及国家的军事需要，兼顾了经济与道德的考量，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解汉朝的赋税制度，有助于培养学生的历史解释素养。
6．【答案】C
【知识点】三省六部制；内阁制与省府县制
【解析】【分析】A、结合所学知识，决策前多部门参与出发点是为了更好的做出决策，不涉及限制宰相权利，排除A；
B、结合所学知识，材料强调决策机制，与行政效率无关，排除B；
C、结合所学知识，据材料可知，唐太宗和明宣德皇帝作出决策前都有多部门参与，提出驳正、改正等，目的是避免决策失误，故C正确；
D、结合所学知识，材料主旨与权力制衡无关，且封建王朝制度下，皇权至上，不会实现权力制衡，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解三省六部制的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
7．【答案】A
【知识点】中国古代货币的演变
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，唐政府为了解决财政危机，发行大额货币，形成了“重轮乾元钱”“乾元当十钱”“开元钱”并行局面，这容易导致币制混乱，不利于正常的金融秩序，故A正确；
B、结合所学知识，政府发行大额货币是为了解决政府财政危机，而非市场钱荒，排除B；
C、结合所学知识，大额货币发行不利于币值稳定，容易加重百姓负担，排除C；
D、结合所学知识，大额货币发行不利于币值稳定，也不利于商品经济发展，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解唐代币制改革的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
8．【答案】D
【知识点】中国古代基层组织与社会治理
【解析】【分析】A、结合所学知识，“宣传政府律令”是其直接目的，并非根本目的，排除A；
B、结合所学知识，“规范官员行为”与宋代的粉壁无关，排除B；
C、结合所学知识，“教化民众百姓”是其直接目的，并非根本目的，排除C；
D、结合所学知识，据材料“宋代的粉壁多分布在州县衙署门、治所城门、邸店以至乡村村落中，其内容多与百姓的生活密切相关，也有追捕强盗、监督官员等方面的内容。”可知，宋代的粉壁便于传播政府律令，进行法律宣传，宣扬社会教化，规范百姓行为，有助于稳定地方社会秩序，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解宋代基层治理的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
9．【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料“远人不服，则修文德以来之”“中国既安，四夷自服”“反对‘穷兵黩武，敝中国以事四夷’”可知，中国古代王朝与朝贡国交往时强调用文德的手段，主张与周边民族和谐相处，反映了古代中国致力于建构稳定的天下秩序，故A正确；
B、结合所学知识，材料表明古代中国致力于建构稳定的天下秩序， “传播先进的中华文明”不属于主要目的，排除B；
C、结合所学知识，朝贡外交注重政治意义，而非追求丰厚的经济利益，排除C；
D、结合所学知识，材料表明古代中国致力于建构稳定的天下秩序，与民族政策无关，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中国古代的对外关系，有助于培养学生的历史解释素养。
10．【答案】A
【知识点】明朝的内陆边疆关系
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，明政府强制土司子弟学习儒学等中原文化等，旨在通过教化加强边疆管理，故A正确；
B、结合所学知识，土官首领子弟学习儒家文化是承袭的条件，说明当时还未“改土归流”，排除B；
C、结合所学知识，材料强调土官子弟学习儒家文化，不属于教育体系，排除C；
D、结合所学知识，土官子弟学习儒家文化无法体现因俗而治，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解明朝治理边疆的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
11．【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料可知，1840年前的行会构成主要是同业者和同乡者组成的商人组织，而1840~1911年新增行会的构成主要是同业者组成的商人组织，同乡者所占比例大幅下降，这说明同一行业的社会分工进一步发展，体现了工商业中近代化因素的增长，故A正确；
B、结合所学知识，“民族资产阶级已走向成熟”表述有误，与史实不符，19世纪60年代中国才出现了民族资本主义，排除B；
C、结合所学知识，材料未涉及列强对华侵略加剧的信息，“中国半殖民地化进程加快”与题意无关，排除C；
D、结合所学知识，甲午战败后，清政府被迫与日本签订了《马关条约》，规定开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，这使得列强的侵略势力由沿海逐渐深入到内地，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解鸦片战争对中国工商业经济的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
12．【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】A、结合所学知识，李鸿章和张之洞都强调官方权力，不体现商业关系，排除A；
B、结合所学知识，轮船招商局实行了股份制，但这与材料信息无关，排除B；
C、结合所学知识，仅凭两家企业无从得出“广泛推行”，排除C；
D、结合所学知识，据材料“官总其大纲，察其利病”“华商陋习，常有藉招股欺骗之事，若无官权为之惩罚，则公司资本无一存者矣”可知，洋务运动时期，李鸿章和张之洞在创办企业时都强调官方权力的重要性，且并且强调官方权力在企业中的主导作用，反映了洋务企业中的封建因素影响了企业经营的近代化，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解洋务运动的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
13．【答案】B
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】A、结合所学知识，清末新政加重了清王朝的危机，排除A；
B、结合所学知识，据材料“有人认为是带有资本主义倾向的地主阶级的改革，有人认为是资本主义性质的改革，还有人认为是清政府领导的一次具有近代化性质的全面改革运动”可知，材料中三中观点都强调清末新政对中国近代化的积极作用，客观上推动了中国的近代化，故B正确；
C、结合所学知识，清末新政并未起到摆脱内外困境的作用，排除C；
D、结合所学知识，清末新政最终失败，并未挽救民族危亡，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解清末新政的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
14．【答案】D
【知识点】学堂选官与留学毕业生选官制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，1905年科举制度已经废除，排除A；
B、结合所学知识，材料未说明社会等级制度的变化，排除B；
C、结合所学知识，材料未涉及教育体制的变化，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，新式学堂培养的学生按旧事考试的称呼定名，表明选官制度受传统制约，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解清末选官制度的变革，有助于培养学生的历史解释素养。
15．【答案】C
【知识点】中华苏维埃政权
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料未涉及政府机构的改革，本能体现贯彻精兵简政方针，排除A；
B、结合所学知识，材料未涉及创新选举办法，排除B；
C、结合所学知识，据材可知，漫画强调在选举运动中，扫除官僚主义和贪污官员，体现了重视党风廉政建设，故C正确；
D、结合所学知识，革命统一战线此时已经破裂，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中华苏维埃政权的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
16．【答案】D
【知识点】中国民族区域自治制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料未提及自治政府的工作权限，排除A；
B、结合所学知识，中共民族政策的成熟不是材料的主旨，排除B；
C、结合所学知识，1947年内蒙古自治区建立，民族区域自治政策得到落实到位，排除C；
D、结合所学知识，据材料“要求‘内蒙古自治政府’在其宣言中应当明确‘内蒙古自治政府’非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分”可知，强调了民族区域自治制度的前提是一个中国的原则，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解民族区域自治制度的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
17．【答案】C
【知识点】中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】A、结合所学知识，和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策成熟，排除A；
B、结合所学知识，这一论断践行“一边倒”的外交方针，排除B；
C、结合所学知识，据材料“中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边”可知，新中国成立后，面对以美国为首帝国主义的包围、威胁、封锁等，新中国坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，故C正确；
D、结合所学知识，这一论断强调倒向社会主义一边的必要性，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新中国的外交政策，有助于培养学生的历史解释素养。
18．【答案】D
【知识点】新中国的土地改革
【解析】【分析】A、结合所学知识，新中国成立前，中国重工业落后，工业起点低，并遭受重创，进入五十年代国家重视经济恢复与发展，尤其是一五计划的事实，国家工业化程度迅速提高，钢产量飞速增长，迅速超过农产品产量，因此丁是钢铁，排除A；
B、结合所学知识，中国茶叶生产量相对其他产品生产规模收到地理条件限制，生产量应该是最低，因此甲是茶叶，排除B；
C、结合所学知识，1952年国内的和平环境，人民政府采取措施恢复发展国民经济推动了棉纱的生产，而解放前我国民族资本主义发展偏向于轻工业，棉纱是重要门类之一，因此其产量要高于茶叶，所以乙是棉纱，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，1936年近代生产量最高，建国之初由于中国面临长时间的外来侵略，受战争影响，生产力下滑，1952年经过土地改革，生产有了一定恢复和发展，1988年家庭联产承包责任制的实行极大提高了生产积极性，在之后有了较大提升。因此丙属于稻谷，符合中国农业大国的属性，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新中国农业经济发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
19．【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料不能体现治疗效果，无法说明医疗卫生事业取得巨大进展，排除A；
B、结合所学知识，材料不能说明人民健康状况有了明显改善，排除B；
C、结合所学知识，据材料可知，漫画凸显的是卫生院深夜为社员看病的情景，故体现的是无私奉献的社会主义劳动精神，故C正确；
D、结合所学知识，材料为凸显女性作用，不能表明女性成为国家建设的重要力量，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解社会主义精神文明建设的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
20．【答案】D
【知识点】中国关税制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，中国于2001年加入世界贸易组织，排除A；
B、结合所学知识，只对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率不能体现中国为了全面融入经济全球化，排除B；
C、结合所学知识，《中华人民共和国海关进出口税则》规定，对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率，是为了服务于国内经济建设的需要，不是建立完善的关税制度体系，排除C；
D、结合所学知识，1985年我国海关对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率，是为了适应我国已经全面展开的城市经济体制改革，即为了服务于国内经济建设的需要，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中国关税制度的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
21．【答案】B
【知识点】古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】A、结合所学知识，雅典不存在长老院，排除A；
B、结合所学知识，据材料“君王们”“长老院”分析可知，材料反映的是斯巴达的寡头政治，结合“平民则安于监察制，所有人都有入选的机会”可知，寡头政治具有一定的民主因素，故B正确；
C、结合所学知识，罗马帝国建立的是元老院，与材料不符，排除C；
D、结合所学知识，城邦政治生活中个人自由得到保障，说法绝对，只是维护部分贵族的自由权利，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解寡头政治的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
22．【答案】C
【知识点】西方专制王权国家及其特征
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料“仅是对王权范围作了界定，把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中”可知，英国贵族发动的反叛并没有破坏封君封臣制度，排除A；
B、结合所学知识，英国议会至上原则的确立是在1689年《权利法案》颁布之后，排除B；
C、结合所学知识，据材料“把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中”可知，英国贵族发动的反叛无意推翻封建王权，把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中，这肯定了国王在封建秩序中的合法地位，故C正确；
D、结合所学知识，材料强调的是国王与贵族的斗争，没有体现骑士和市民利益，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解英国专制王权建立的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
23．【答案】D
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】A、结合所学知识，大量贵金属流入欧洲，导致物价上涨，与材料不符，排除A；
B、结合所学知识，材料内容体现了这时期欧洲商业革命的具体现象，“推动了”的表述错误，排除B；
C、结合所学知识，外来物种引进与材料变化无关，排除C；
D、结合所学知识，1500年前后，新航路的开辟，打破世界相对隔绝状态，世界联系日益密切。原产亚洲的胡椒大量运到欧洲，导致胡椒价格下降，材料“‘胡椒袋’在中世纪是欧洲有钱人的外号”，“到了16、17世纪，胡椒却成为欧洲市场上的大众化商品”，这种变化主要得益于新航路开辟，世界贸易范围扩大，联系的日益密切，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
24．【答案】A
【知识点】新航路开辟后食物物种的交流的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，随着新航路的开辟，导致各种疾病传播于美洲和太平洋岛屿上，导致人口大量死亡。同时，原产美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒等蔬菜，由西班牙和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他洲，提高了全球粮食产量，使世界人口激增，故A正确；
B、结合所学知识，导致材料变化的主要原因是食物物种的交流，西方列强对外殖民扩张不属于主要原因，排除B；
C、结合所学知识，工业革命于18世纪60年代开展，与材料时间不完全契合，而且也不属于主要原因，排除C；
D、结合所学知识，导致材料变化的主要原因是食物物种的交流，社会医疗保障条件改善会降低死亡率，不符合材料，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟后物种交换的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
25．【答案】D
【知识点】近代以来西方城市化的演进；近代以来中国城市化的演进
【解析】【分析】A、结合所学知识，城市化和自然环境关系不大，排除A；
B、结合所学知识，城市化和价值观念关系不大，排除B；
C、结合所学知识，城市化和政治体制有一定关系，但主要受经济因素影响，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，在19世纪前期三国的城市化率相差不多，19世纪20年代后日本、西欧两国经过工业革命后，城市化率迅速提高，故而不同的主要因素是生产方式，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解近代城市化进程的原因，有助于培养学生的历史解释素养。
26．【答案】C
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，煤炭之所以重要是因为其成为蒸汽机的主要燃料，依然强调的是工业革命后英国先进国家的形成，排除A；
B、结合所学知识，煤炭不是工业成果，排除B；
C、结合所学知识，据材料可知，水晶宫展览厅进门处是一块巨大的重24吨的整体煤块，象征着国家巨大的力量和工业革命后先进的国家形象，故C正确；
D、结合所学知识，材料未涉及对公众的审美情趣的改善，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解工业革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
27．【答案】B
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料信息与思想解放无关，且英国启蒙运动要早于工业革命时间，排除A；
B、结合所学知识，据材料“19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动”可知，19世纪中期属于工业革命时期，英国女性走进工厂，参与工作，并参与社会运动，体现了工业革命推动女性地位提高，走向觉醒，故B正确；
C、结合所学知识，促进经济发展与材料强调的女性活动无关，排除C；
D、结合所学知识，材料强调女性活动，并不全面体现民众生活，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解工业革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
28．【答案】C
【知识点】医疗卫生事业发展的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者，不是始终由欧洲国家占主导地位，排除A；
B、结合所学知识，材料未涉及控制了疫病的爆发和扩散，排除B；
C、结合所学知识，1851年欧洲12国围绕欧洲疾病防治召开第一届国际卫生大会，到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者，可以得出全球卫生防疫体系的建立经历了从区域到全球的转变，故C正确；
D、结合所学知识，全球卫生防疫体系的建立与区域集团化的趋势没有关系，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解全球卫生防疫体系建立的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
29．【答案】B
【知识点】西方文官制度及其影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料未涉及政府机构改革，排除A；
B、结合所学知识，据材料可知，材料涉及的文官改革主要是减少了政府行政人员，有利于减轻政府财政负担，故B正确；
C、结合所学知识，减少政府行政开支是减少政府的宏观调控，排除C；
D、结合所学知识，材料未涉及文官考核制度的改变，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解西方文官制度的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
30．【答案】D
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，国际货币基金组织是维护国际货币汇率的，排除A；
B、结合所学知识，世界银行的贷款项目与总额增大，不能看出得益于经济全球化发展，排除B；
C、结合所学知识，世界银行的贷款项目与总额增大，说明世界银行经济援助力度加大，有利于世界经济的恢复，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，世界银行为成员国提供长期贷款和技术援助，随着新兴独立国家大量增加，需要从世界银行获得更多发展所需的资金和技术支持，故客观上推动新兴独立国家发展，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解国际金融的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
31．【答案】（1）原因：封建政权难以真正深入基层；基层社会和地方政府缺少联系的通道；科举制度的发展；乡村宗法家族观念浓厚
（2）作用：加强了地方自治，推动地方基础设施建设，维护地方秩序；有利于完善地方治理，凝结地方势力；有利于公共事务的顺利开展；有利于传播文化，增强地方的福利事业。
【知识点】中国古代乡约制度；中国古代基层组织与社会治理
【解析】【分析】（1）原因：根据材料中明清时期乡村社会治理空间结构示意图中乡绅的作用可知封建政权难以真正深入基层；基层社会和地方政府缺少联系的通道；根据材料“乡绅绝大部分是通过参加国家选举人才的官方考试而获得自身的特权地位”可知科举制度的发展；结合所学宗法观念的影响可知乡村宗法家族观念浓厚。
（2）表现：根据材料“兴办学校书院、创办义学、培养人才、编修方志等事务”“担负组织祭祀、制定族规等宗族内部活动”可知教化民众、承担乡村社会的公益事务；根据材料“协助地方政府办理税赋、治安等社会事务”可知承担赋税、维持治安。作用：根据材料“担负组织祭祀、制定族规等宗族内部活动，维持着乡间社会的礼仪和秩序”可知加强了地方自治，推动地方基础设施建设，维护地方秩序；根据材料“协助地方政府办理税赋、治安等社会事务，在灾荒之年，为维护乡族利益，在自动出资救济乡民的同时，要求政府拿出举措”可知有利于完善地方治理，凝结地方势力；有利于公共事务的顺利开展；根据材料“兴办学校书院、创办义学、培养人才”可知有利于传播文化，增强地方的福利事业。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解乡绅能够成为国家和乡村社会之间“双重代理人”的原因，理解乡绅的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
32．【答案】众生相：爱国的知识分子；时间意识增强的民众；受现代文明影响的卖艺人；说英语的黄包车夫和小孩；电灯下学习的孩子；兴办实业的资本家、生活穷困的工人。
解读：（可以从以下角度进行解读）。
从工业文明传入的角度，鸦片战争后，西方在对华侵略的同时也客观上促进了工业文明的传入，推动城市化进程。如巡捕时间意识增强、卖艺人的说辞、学生在电灯下读书等均体现了西方工业文明的影响。
从上海半殖民地化的角度，如黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意，说明有外国军队驻扎上海。
从民族危机加深的角度，如陈子展有感时局作《长城谣》，说明华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国爱国知识分子的忧患意识增强。
从民族工业发展的角度，南京国民政府建立后，民族资产阶级兴办事业的热情提高，民族工业获得一定程度的发展，如包天笑之子的新生化学工艺厂即在这种背景下创办。
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济；城市基础设施的建设与完善；鸦片战争及其影响；近代以来中国城市化的演进
【解析】【分析】首先，根据材料可知，材料中涉及的人物有爱国的知识分子、时间意识增强的民众、受现代文明影响的卖艺人、说英语的黄包车夫和小孩、电灯下学习的孩子、兴办实业的资本家、生活穷困的工人等。其次，从不同角度对材料信息进行解读：从工业文明传入的角度，根据材料“一个巡捕一觉醒来，离上班应卯只差15分钟”“坐汽车”“电灯现在每天迟一小时关”等并结合所学可知，鸦片战争后，西方在对华侵略的同时也客观上促进了工业文明的传入，推动城市化进程，如巡捕时间意识增强、卖艺人的说辞、学生在电灯下读书等均体现了西方工业文明的影响；从上海半殖民地化的角度，根据材料“黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意”并结合所学可知，黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意，说明有外国军队驻扎上海；从民族危机加深的角度，根据材料“有感时局作《长城谣》一首”并结合所学材料时间“1935年”可知，陈子展有感时局作《长城谣》，说明华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国爱国知识分子的忧患意识增强；从民族工业发展的角度，根据材料“包天笑在参观他儿子创办的新生化学工艺厂——第一家生产国货医用橡皮囊的工厂”可知，南京国民政府建立后，民族资产阶级兴办事业的热情提高，民族工业获得一定程度的发展，如包天笑之子的新生化学工艺厂即在这种背景下创办。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解近代中国城市化进程的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
33．【答案】（1）标题：工业化的扩展
理由：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。
（2）示例①标题：城市化发展简述：工业革命以来，工业生产逐渐向城市集中，城市人口增加，规模扩大，改变了人们的生活空间。②标题：交通运输业进步便利出行简述：伴随工业革命不断深入，开凿运河，兴修铁路，促进了人口交流与贸易往来，增加了社会的流动性。③标题：工业化引发的社会问题
简述：工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，贫富分化加剧，环境污染严重。
【知识点】第一次工业革命；工业革命的影响
【解析】【分析】（1）依据：据材料第三章法国、美国、德国的工业革命，结合所学知识，第一次工业革命首先在英国完成，后向法国、美国、德国扩展，得出工业化的扩展。结合第一次工业革命的知识，从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。
（2）据材料第六章工业化与社会，第二部分主要讲述工业革命对乡村的改变、生活节奏加快与时间观念增强、教育发展与文化素质提升，还可以总结对城市化发展的影响和对交通运输业发展的影响。当标题定为城市化发展：工业革命以来，工业生产逐渐向城市集中，由于工业生产对自由劳动力的需求，城市人口增加，规模扩大，改变了人们的生活空间。当标题定为交通运输业进步便利出行：伴随工业革命不断深入，开凿运河，兴修铁路，促进了人口交流与贸易往来，增加了社会的流动性。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解第一次工业革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
1 / 1山东省济宁市重点中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
1．（2024高二下·济宁开学考）有学者认为西周政治制度中存在若干原始民主的遗风，下列史料支持这一观点的是（ ）
A．《尚书》记载周穆王告诫官员要谨慎地使用刑罚
B．大盂鼎铭文记载周初君臣上下一心共创王朝统治
C．西周霸姬簋铭文记载周武王按照宗法原则分封诸侯国
D．《史记》记载周朝专设职官收集反映民情民意的歌谣
【答案】D
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】A、结合所学知识，《尚书》记载周穆王告诫官员要谨慎地使用刑罚，体现的是宽容的理念，排除A；
B、结合所学知识，大盂鼎铭文记载周初君臣上下一心共创王朝统治，表明的是治理功绩，排除B；
C、结合所学知识，西周霸姬簋铭文记载周武王按照宗法原则分封诸侯国，反映的是西周的政治制度，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，西周政治制度中存在若干原始民主的遗风，即重视民众的意见，《史记》记载周朝专设职官收集反映民情民意的歌谣，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解西周政治制度的特点，有助于培养学生的历史解释素养。
2．（2024高二下·济宁开学考）西周时期，周天子在每个诸侯国封有几个监国的上卿大夫。这些上卿大夫世袭罔替，并从国君手里领取世袭采邑。上卿大夫还拥有自己统领的武装，势力很大。由此可见，西周时期（ ）
A．地方治理呈现出民本化特征 B．周天子对地方集权统治加强
C．诸侯国君的权力受到了制约 D．政权与族权间权力实现分离
【答案】C
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】材料强调，周天子在诸侯国封的上卿大夫，拥有自己统领的武装，势力很大，对国君权力形成了一定的制约，C项正确；
材料没有体现重民的民本思想，排除A项；
西周没有建立集权制度，排除B项；
西周实行政权和族权相结合的制度，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查了西周政治制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
3．（2024高二下·济宁开学考）如图是自公元前328年秦国始设丞相至秦王嬴政时期的22位丞相籍贯分布图。这表明秦国（ ）
A．贵族政治趋向瓦解 B．选才标准不断改变
C．户籍管理日益松弛 D．地域观念逐渐淡化
【答案】A
【知识点】春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】A、结合所学知识，据图示信息“秦国丞相籍贯不详占36%，比例最大，秦国籍贯只占5%”可知，当时处于战国时期，秦国的丞相较多来自周边诸侯国，出现人才流动趋势，官僚政治初步形成，血缘政治走向瓦解，故A正确；
B、结合所学知识，图示信息并未涉及“选才标准”，排除B；
C、结合所学知识，图示体现的是秦国丞相籍贯分布，未提及“户籍管理”，排除C；
D、结合所学知识，“地域观念逐渐淡化”只是表象，没有体现其实质，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解秦国政治体制变化的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
4．（2024高二下·济宁开学考）下表为秦汉时期三则与文书相关的文献记录。这反映出该时期（ ）
内容节选 文献出处
近县令轻足行其书，远县令邮行之 云梦秦简《田律》
大臣特以簿书不报，期会之间，以为大故 《汉书·贾谊传》
文书盈于几阁，典者不能遍睹 《汉书·刑法志》
A．文书制度开始出现 B．政府决策效率提高
C．国家法律体系完备 D．官僚行政管理严密
【答案】D
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，文书制度的出现早于秦汉时期，商代甲骨文中就有记载，排除A；
B、结合所学知识，材料反映了秦汉时期政府对文书的管理，未体现政府决策效率提高，排除B；
C、结合所学知识，文书不代表国家法律，排除C；
D、结合所学知识，据材料“近县令轻足行其书，远县令邮行之”“大臣特以簿书不报，期会之间，以为大故”“文书盈于几阁，典者不能遍睹”可知，三则文献记录体现了政府对文书的管理严格，实质上反映了该时期官僚行政管理严密，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解秦汉时期的文书制度，有助于培养学生的历史解释素养。
5．（2024高二下·济宁开学考）贾谊《新书·忧民》载：“民三年耕而余一年之食，九年而余三年之食。”汉代政府规定，壮丁，二十岁开始受田，可以独立谋生，但到了二十三岁才开始服兵役。由此可见，这一规定（ ）
A．满足了军事和战争的需要 B．得益于国家的统一与稳定
C．表明了农业生产水平低下 D．兼顾了经济与道德的考量
【答案】D
【知识点】秦汉时期的赋税制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料描述的是兼顾经济与道德，未体现满足了军事和战争的需要，排除A；
B、结合所学知识，材料描述的是兼顾经济与道德，未涉及国家的统一与稳定，排除B；
C、结合所学知识，材料描述的是兼顾经济与道德，未表明农业生产水平低下，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，二十岁开始受田，可以独立谋生，但到了二十三岁才开始服兵役，说明政府考虑了农民生产和生活需要及国家的军事需要，兼顾了经济与道德的考量，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解汉朝的赋税制度，有助于培养学生的历史解释素养。
6．（2024高二下·济宁开学考）唐太宗贞观三年诏令：“凡军国大事则中书舍人各执所见，杂署其名谓之五花判事……给事中、黄门侍郎驳正之。”明宣德皇帝令内阁大学士于“中外章奏许用小票墨书帖各疏面以进”，提出处理意见，即“票拟”，若内容有不当者，给事中则要求相应部门进行改正。其做法旨在（ ）
A．限制宰相权利 B．提高行政效率
C．避免决策失误 D．实现权力制衡
【答案】C
【知识点】三省六部制；内阁制与省府县制
【解析】【分析】A、结合所学知识，决策前多部门参与出发点是为了更好的做出决策，不涉及限制宰相权利，排除A；
B、结合所学知识，材料强调决策机制，与行政效率无关，排除B；
C、结合所学知识，据材料可知，唐太宗和明宣德皇帝作出决策前都有多部门参与，提出驳正、改正等，目的是避免决策失误，故C正确；
D、结合所学知识，材料主旨与权力制衡无关，且封建王朝制度下，皇权至上，不会实现权力制衡，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解三省六部制的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
7．（2024高二下·济宁开学考）唐朝安史之乱期间，军费开支庞大，财政匮乏。唐王朝相继发行“乾元重宝”“重轮乾元钱”，对“开元通宝”的比价分别为一当十与一当五十。这样，“重轮乾元钱”“乾元当十钱”“开元钱”三钱并行。这一现象在当时（ ）
A．扰乱了正常的金融秩序 B．解决了市场的钱荒问题
C．减轻了农民的生活负担 D．促进了商品经济的发展
【答案】A
【知识点】中国古代货币的演变
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，唐政府为了解决财政危机，发行大额货币，形成了“重轮乾元钱”“乾元当十钱”“开元钱”并行局面，这容易导致币制混乱，不利于正常的金融秩序，故A正确；
B、结合所学知识，政府发行大额货币是为了解决政府财政危机，而非市场钱荒，排除B；
C、结合所学知识，大额货币发行不利于币值稳定，容易加重百姓负担，排除C；
D、结合所学知识，大额货币发行不利于币值稳定，也不利于商品经济发展，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解唐代币制改革的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
8．（2024高二下·济宁开学考）粉壁是官府向民间颁布法律条文的一种方式。宋代的粉壁多分布在州县衙署门、治所城门、邸店以至乡村村落中，其内容多与百姓的生活密切相关，也有追捕强盗、监督官员等方面的内容。这一做法旨在（ ）
A．宣传政府律令 B．规范官员行为
C．教化民众百姓 D．稳定社会秩序
【答案】D
【知识点】中国古代基层组织与社会治理
【解析】【分析】A、结合所学知识，“宣传政府律令”是其直接目的，并非根本目的，排除A；
B、结合所学知识，“规范官员行为”与宋代的粉壁无关，排除B；
C、结合所学知识，“教化民众百姓”是其直接目的，并非根本目的，排除C；
D、结合所学知识，据材料“宋代的粉壁多分布在州县衙署门、治所城门、邸店以至乡村村落中，其内容多与百姓的生活密切相关，也有追捕强盗、监督官员等方面的内容。”可知，宋代的粉壁便于传播政府律令，进行法律宣传，宣扬社会教化，规范百姓行为，有助于稳定地方社会秩序，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解宋代基层治理的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
9．（2024高二下·济宁开学考）中国古代王朝与朝贡国交往时，主张“远人不服，则修文德以来之”，以“中国既安，四夷自服”为上策，反对“穷兵黩武，敝中国以事四夷”。据此可知，古代中国致力于（ ）
A．建构稳定的天下秩序 B．传播先进的中华文明
C．追求丰厚的经济利益 D．奉行开明的民族政策
【答案】A
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料“远人不服，则修文德以来之”“中国既安，四夷自服”“反对‘穷兵黩武，敝中国以事四夷’”可知，中国古代王朝与朝贡国交往时强调用文德的手段，主张与周边民族和谐相处，反映了古代中国致力于建构稳定的天下秩序，故A正确；
B、结合所学知识，材料表明古代中国致力于建构稳定的天下秩序， “传播先进的中华文明”不属于主要目的，排除B；
C、结合所学知识，朝贡外交注重政治意义，而非追求丰厚的经济利益，排除C；
D、结合所学知识，材料表明古代中国致力于建构稳定的天下秩序，与民族政策无关，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中国古代的对外关系，有助于培养学生的历史解释素养。
10．（2024高二下·济宁开学考）据《明史·湖广土司传》记载，“土官应袭子弟，悉令入学，渐染风化，以格顽冥。如不入学者，不准承袭。”该规定（ ）
A．旨在通过教化加强边疆管理 B．巩固了改土归流的成果
C．反映了明朝教育体系的发展 D．体现了因俗而治的政策
【答案】A
【知识点】明朝的内陆边疆关系
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，明政府强制土司子弟学习儒学等中原文化等，旨在通过教化加强边疆管理，故A正确；
B、结合所学知识，土官首领子弟学习儒家文化是承袭的条件，说明当时还未“改土归流”，排除B；
C、结合所学知识，材料强调土官子弟学习儒家文化，不属于教育体系，排除C；
D、结合所学知识，土官子弟学习儒家文化无法体现因俗而治，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解明朝治理边疆的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
11．（2024高二下·济宁开学考）读鸦片战争前后上海、汉口两地行会类型构成表，如表反映出晚清时期（ ）
1840年前的构成 1840—1911年的构成
总数 同业者 % 同乡者 % 总数 同业者 % 同乡者 %
上海 21 15 70 6 30 71 69 97 2 3
汉口 20 10 50 10 50 71 67 94 4 6
（说明：表中“同业者”指因同种行业关系组成行会；“同乡者”指因乡谊关系组成的行会）
A．工商业中近代化因素增长 B．民族资产阶级已走向成熟
C．中国半殖民地化进程加快 D．列强势力由沿海深入内地
【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料可知，1840年前的行会构成主要是同业者和同乡者组成的商人组织，而1840~1911年新增行会的构成主要是同业者组成的商人组织，同乡者所占比例大幅下降，这说明同一行业的社会分工进一步发展，体现了工商业中近代化因素的增长，故A正确；
B、结合所学知识，“民族资产阶级已走向成熟”表述有误，与史实不符，19世纪60年代中国才出现了民族资本主义，排除B；
C、结合所学知识，材料未涉及列强对华侵略加剧的信息，“中国半殖民地化进程加快”与题意无关，排除C；
D、结合所学知识，甲午战败后，清政府被迫与日本签订了《马关条约》，规定开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，这使得列强的侵略势力由沿海逐渐深入到内地，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解鸦片战争对中国工商业经济的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
12．（2024高二下·济宁开学考）李鸿章在创办轮船招商局时说“商董等自立条议悦服众商”，但同时强调由“官总其大纲，察其利病”；张之洞在创办企业时声称“华商陋习，常有藉招股欺骗之事，若无官权为之惩罚，则公司资本无一存者矣。”这反映了（ ）
A．官商关系制约商业运营 B．近代股份制经营方式引入中国
C．官督商办模式广泛推行 D．封建因素影响企业经营近代化
【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】A、结合所学知识，李鸿章和张之洞都强调官方权力，不体现商业关系，排除A；
B、结合所学知识，轮船招商局实行了股份制，但这与材料信息无关，排除B；
C、结合所学知识，仅凭两家企业无从得出“广泛推行”，排除C；
D、结合所学知识，据材料“官总其大纲，察其利病”“华商陋习，常有藉招股欺骗之事，若无官权为之惩罚，则公司资本无一存者矣”可知，洋务运动时期，李鸿章和张之洞在创办企业时都强调官方权力的重要性，且并且强调官方权力在企业中的主导作用，反映了洋务企业中的封建因素影响了企业经营的近代化，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解洋务运动的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
13．（2024高二下·济宁开学考）对于清末新政，有人认为是带有资本主义倾向的地主阶级的改革，有人认为是资本主义性质的改革，还有人认为是清政府领导的一次具有近代化性质的全面改革运动。这些观点虽有不同，但均认为新政（ ）
A．维护了清王朝的封建统治 B．客观上推动了中国的近代化
C．使清政府摆脱了内外困境 D．有助于挽救中国的民族危亡
【答案】B
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】A、结合所学知识，清末新政加重了清王朝的危机，排除A；
B、结合所学知识，据材料“有人认为是带有资本主义倾向的地主阶级的改革，有人认为是资本主义性质的改革，还有人认为是清政府领导的一次具有近代化性质的全面改革运动”可知，材料中三中观点都强调清末新政对中国近代化的积极作用，客观上推动了中国的近代化，故B正确；
C、结合所学知识，清末新政并未起到摆脱内外困境的作用，排除C；
D、结合所学知识，清末新政最终失败，并未挽救民族危亡，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解清末新政的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
14．（2024高二下·济宁开学考）1911年，清政府发布上谕规定，大学堂毕业称进士，高等及同等程度学堂毕业称举人，中学及同程度学堂毕业称贡生，高等小学及初等实业学堂毕业称生员，均限考列中等以上者。这反映出（ ）
A．科举制度仍旧沿用 B．社会等级制度受冲击
C．教育体制走向完备 D．选官制度受传统制约
【答案】D
【知识点】学堂选官与留学毕业生选官制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，1905年科举制度已经废除，排除A；
B、结合所学知识，材料未说明社会等级制度的变化，排除B；
C、结合所学知识，材料未涉及教育体制的变化，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，新式学堂培养的学生按旧事考试的称呼定名，表明选官制度受传统制约，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解清末选官制度的变革，有助于培养学生的历史解释素养。
15．（2024高二下·济宁开学考）下图为1933年《红色中华》刊登的一幅名为《选举运动》的漫画，画面展示的是苏维埃政府门外的一幕场景。该漫画意在强调，苏维埃政府（ ）
A．贯彻精兵简政方针 B．注重创新选举办法
C．重视党风廉政建设 D．维护革命统一战线
【答案】C
【知识点】中华苏维埃政权
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料未涉及政府机构的改革，本能体现贯彻精兵简政方针，排除A；
B、结合所学知识，材料未涉及创新选举办法，排除B；
C、结合所学知识，据材可知，漫画强调在选举运动中，扫除官僚主义和贪污官员，体现了重视党风廉政建设，故C正确；
D、结合所学知识，革命统一战线此时已经破裂，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中华苏维埃政权的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
16．（2024高二下·济宁开学考）在1946年11月26日“内蒙古自治政府”成立前夕，中共中央发出指示，要求“内蒙古自治政府”在其宣言中应当明确“内蒙古自治政府”非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分。这（ ）
A．体现了自治政府的工作权限 B．反映了中共民族政策的成熟
C．使民族区域自治政策得到落实 D．明确了民族区域自治的前提
【答案】D
【知识点】中国民族区域自治制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料未提及自治政府的工作权限，排除A；
B、结合所学知识，中共民族政策的成熟不是材料的主旨，排除B；
C、结合所学知识，1947年内蒙古自治区建立，民族区域自治政策得到落实到位，排除C；
D、结合所学知识，据材料“要求‘内蒙古自治政府’在其宣言中应当明确‘内蒙古自治政府’非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分”可知，强调了民族区域自治制度的前提是一个中国的原则，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解民族区域自治制度的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
17．（2024高二下·济宁开学考）新中国成立前夕，毛泽东在《论人民民主专政》中提出：“积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。”这一论断（ ）
A．标志着新中国外交政策成熟 B．践行“另起炉灶”外交方针
C．缘于对国际形势的现实考虑 D．强调独立自主外交政策必要性
【答案】C
【知识点】中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】A、结合所学知识，和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策成熟，排除A；
B、结合所学知识，这一论断践行“一边倒”的外交方针，排除B；
C、结合所学知识，据材料“中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边”可知，新中国成立后，面对以美国为首帝国主义的包围、威胁、封锁等，新中国坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，故C正确；
D、结合所学知识，这一论断强调倒向社会主义一边的必要性，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新中国的外交政策，有助于培养学生的历史解释素养。
18．（2024高二下·济宁开学考）下表为中国四类产品产量指数统计表。其中产品丙为（ ）
产品名称 解放前最高年 指数（以解放前最高年为100）
年份 产量（万吨） 1949年 1952年 1988年 1989年
甲 1932 22.5 18.2 36.4 242.2 237.8
乙 1933 44.5 73.5 147.4 1046.5 1071.2
丙 1936 5735 84.8 119.4 294.9 314.1
丁 1943 92.3 17.1 4146.3 6438.8 6672.8
A．钢 B．茶叶 C．纱 D．稻谷
【答案】D
【知识点】新中国的土地改革
【解析】【分析】A、结合所学知识，新中国成立前，中国重工业落后，工业起点低，并遭受重创，进入五十年代国家重视经济恢复与发展，尤其是一五计划的事实，国家工业化程度迅速提高，钢产量飞速增长，迅速超过农产品产量，因此丁是钢铁，排除A；
B、结合所学知识，中国茶叶生产量相对其他产品生产规模收到地理条件限制，生产量应该是最低，因此甲是茶叶，排除B；
C、结合所学知识，1952年国内的和平环境，人民政府采取措施恢复发展国民经济推动了棉纱的生产，而解放前我国民族资本主义发展偏向于轻工业，棉纱是重要门类之一，因此其产量要高于茶叶，所以乙是棉纱，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，1936年近代生产量最高，建国之初由于中国面临长时间的外来侵略，受战争影响，生产力下滑，1952年经过土地改革，生产有了一定恢复和发展，1988年家庭联产承包责任制的实行极大提高了生产积极性，在之后有了较大提升。因此丙属于稻谷，符合中国农业大国的属性，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新中国农业经济发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
19．（2024高二下·济宁开学考）如图为创作于1956年的宣传画《卫生员》，画面是女卫生员深夜为社员看病的情景。该画意在宣扬（ ）
A．医疗卫生事业取得巨大进展 B．人民健康状况有了明显改善
C．无私奉献的社会主义劳动精神 D．女性成为国家建设的重要力量
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料不能体现治疗效果，无法说明医疗卫生事业取得巨大进展，排除A；
B、结合所学知识，材料不能说明人民健康状况有了明显改善，排除B；
C、结合所学知识，据材料可知，漫画凸显的是卫生院深夜为社员看病的情景，故体现的是无私奉献的社会主义劳动精神，故C正确；
D、结合所学知识，材料为凸显女性作用，不能表明女性成为国家建设的重要力量，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解社会主义精神文明建设的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
20．（2024高二下·济宁开学考）1985年，《中华人民共和国海关进出口税则》规定，对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率。这一规定意在（ ）
A．与世界贸易组织规则接轨 B．全面融入经济全球化
C．建立完善的关税制度体系 D．服务于国内经济建设
【答案】D
【知识点】中国关税制度
【解析】【分析】A、结合所学知识，中国于2001年加入世界贸易组织，排除A；
B、结合所学知识，只对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率不能体现中国为了全面融入经济全球化，排除B；
C、结合所学知识，《中华人民共和国海关进出口税则》规定，对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率，是为了服务于国内经济建设的需要，不是建立完善的关税制度体系，排除C；
D、结合所学知识，1985年我国海关对电子工业的晶体切片、模拟式混合式自动数据处理设备、程控电话设备、机动船舶、精密科学仪器等进行大幅度降低税率，是为了适应我国已经全面展开的城市经济体制改革，即为了服务于国内经济建设的需要，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解中国关税制度的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
21．（2024高二下·济宁开学考）有学者指出：“君王们希望城邦长存，因为他们在臣民中享有应有的荣誉，贵族们乐于在长老院中有一席之地，平民则安于监察制，所有人都有入选的机会”。据此可知（ ）
A．雅典民主建立在奴隶制基础之上
B．斯巴达寡头政治包含一定民主因素
C．罗马帝国有浓厚的贵族寡头特征
D．城邦政治生活中个人自由得到保障
【答案】B
【知识点】古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】A、结合所学知识，雅典不存在长老院，排除A；
B、结合所学知识，据材料“君王们”“长老院”分析可知，材料反映的是斯巴达的寡头政治，结合“平民则安于监察制，所有人都有入选的机会”可知，寡头政治具有一定的民主因素，故B正确；
C、结合所学知识，罗马帝国建立的是元老院，与材料不符，排除C；
D、结合所学知识，城邦政治生活中个人自由得到保障，说法绝对，只是维护部分贵族的自由权利，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解寡头政治的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
22．（2024高二下·济宁开学考）13世纪，英国贵族发动反叛，他们“自始无意推翻封建王权，仅是对王权范围作了界定，把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中”。该事件（ ）
A．破坏了封君封臣制度 B．确立了议会至上的原则
C．肯定了国王的合法地位 D．旨在建立近代民族国家
【答案】C
【知识点】西方专制王权国家及其特征
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料“仅是对王权范围作了界定，把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中”可知，英国贵族发动的反叛并没有破坏封君封臣制度，排除A；
B、结合所学知识，英国议会至上原则的确立是在1689年《权利法案》颁布之后，排除B；
C、结合所学知识，据材料“把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中”可知，英国贵族发动的反叛无意推翻封建王权，把国王与贵族之间的关系维持在正常的封建秩序之中，这肯定了国王在封建秩序中的合法地位，故C正确；
D、结合所学知识，材料强调的是国王与贵族的斗争，没有体现骑士和市民利益，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解英国专制王权建立的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
23．（2024高二下·济宁开学考）在中世纪，“胡椒袋”是欧洲有钱人的外号，胡椒面在称重时要关紧犬门，以免被过堂风吹跑。但是到了16、17世纪，胡椒却成为欧洲市场上的大众化商品。这种变化（ ）
A．反映大量贵金属流入欧洲 B．推动了欧洲商业革命的出现
C．受到外来物种引进的影响 D．得益于世界联系的日益密切
【答案】D
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】A、结合所学知识，大量贵金属流入欧洲，导致物价上涨，与材料不符，排除A；
B、结合所学知识，材料内容体现了这时期欧洲商业革命的具体现象，“推动了”的表述错误，排除B；
C、结合所学知识，外来物种引进与材料变化无关，排除C；
D、结合所学知识，1500年前后，新航路的开辟，打破世界相对隔绝状态，世界联系日益密切。原产亚洲的胡椒大量运到欧洲，导致胡椒价格下降，材料“‘胡椒袋’在中世纪是欧洲有钱人的外号”，“到了16、17世纪，胡椒却成为欧洲市场上的大众化商品”，这种变化主要得益于新航路开辟，世界贸易范围扩大，联系的日益密切，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
24．（2024高二下·济宁开学考）1500年—1800年，大约有1亿以上的人口死于传播到美洲和太平洋岛屿上的疾病。但是，世界人口总量却从约为4.25亿增长到突破9亿。其主要原因是（ ）
A．食物物种的交流 B．西方列强对外殖民扩张
C．工业革命的开展 D．社会医疗保障条件改善
【答案】A
【知识点】新航路开辟后食物物种的交流的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，随着新航路的开辟，导致各种疾病传播于美洲和太平洋岛屿上，导致人口大量死亡。同时，原产美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒等蔬菜，由西班牙和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他洲，提高了全球粮食产量，使世界人口激增，故A正确；
B、结合所学知识，导致材料变化的主要原因是食物物种的交流，西方列强对外殖民扩张不属于主要原因，排除B；
C、结合所学知识，工业革命于18世纪60年代开展，与材料时间不完全契合，而且也不属于主要原因，排除C；
D、结合所学知识，导致材料变化的主要原因是食物物种的交流，社会医疗保障条件改善会降低死亡率，不符合材料，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟后物种交换的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
25．（2024高二下·济宁开学考）下表为1500年—1890年，中国、日本和西欧的城市化率（居民达到1万人的城镇人口百分比）变化表。导致其变化不同的主要因素是（ ）
年份 中国 日本 西欧
1500 3.8 2.9 6.1
1820 3.8 12.3 12.3
1890 4.4 16.0 31.0
A．自然环境 B．价值观念 C．政治体制 D．生产方式
【答案】D
【知识点】近代以来西方城市化的演进；近代以来中国城市化的演进
【解析】【分析】A、结合所学知识，城市化和自然环境关系不大，排除A；
B、结合所学知识，城市化和价值观念关系不大，排除B；
C、结合所学知识，城市化和政治体制有一定关系，但主要受经济因素影响，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，在19世纪前期三国的城市化率相差不多，19世纪20年代后日本、西欧两国经过工业革命后，城市化率迅速提高，故而不同的主要因素是生产方式，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解近代城市化进程的原因，有助于培养学生的历史解释素养。
26．（2024高二下·济宁开学考）1851年，英国举办大博览会，水晶宫展览厅进门处是一块巨大的重24吨的整体煤块。英国此举的主要目的是（ ）
A．表明煤资源的重要性 B．展览工业革命的成果
C．树立先进的国家形象 D．改善公众的审美情趣
【答案】C
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，煤炭之所以重要是因为其成为蒸汽机的主要燃料，依然强调的是工业革命后英国先进国家的形成，排除A；
B、结合所学知识，煤炭不是工业成果，排除B；
C、结合所学知识，据材料可知，水晶宫展览厅进门处是一块巨大的重24吨的整体煤块，象征着国家巨大的力量和工业革命后先进的国家形象，故C正确；
D、结合所学知识，材料未涉及对公众的审美情趣的改善，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解工业革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
27．（2024高二下·济宁开学考）17世纪之前，英国下层女性的劳动以家务为主；19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动。这一变化主要体现了（ ）
A．思想解放引领政治变革 B．社会进步推动女性觉醒
C．工业革命促进经济发展 D．技术发展改变民众生活
【答案】B
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料信息与思想解放无关，且英国启蒙运动要早于工业革命时间，排除A；
B、结合所学知识，据材料“19世纪中期以后，越来越多的女性走进工厂，工作领域涉及了各个行业，她们参加了宪章运动等几乎所有的重大运动”可知，19世纪中期属于工业革命时期，英国女性走进工厂，参与工作，并参与社会运动，体现了工业革命推动女性地位提高，走向觉醒，故B正确；
C、结合所学知识，促进经济发展与材料强调的女性活动无关，排除C；
D、结合所学知识，材料强调女性活动，并不全面体现民众生活，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解工业革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
28．（2024高二下·济宁开学考）1851年，欧洲12国围绕欧洲疾病防治召开了第一届国际卫生大会。到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者。据此可知，全球卫生防疫体系的建立（ ）
A．始终由欧洲国家占主导地位 B．控制了疫病爆发和扩散
C．经历了从区域到全球的转变 D．顺应了区域集团化的趋势
【答案】C
【知识点】医疗卫生事业发展的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者，不是始终由欧洲国家占主导地位，排除A；
B、结合所学知识，材料未涉及控制了疫病的爆发和扩散，排除B；
C、结合所学知识，1851年欧洲12国围绕欧洲疾病防治召开第一届国际卫生大会，到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者，可以得出全球卫生防疫体系的建立经历了从区域到全球的转变，故C正确；
D、结合所学知识，全球卫生防疫体系的建立与区域集团化的趋势没有关系，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解全球卫生防疫体系建立的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
29．（2024高二下·济宁开学考）据统计，在英国撒切尔政府（1979年—1990年）文官改革过程中，文官人数减少了1/5，公共机构最高层次人员至少减少了9.7%，助理次官和高级主管分别减少了12.9%和14.5%。这一举措目的是（ ）
A．提高政府工作效率 B．减轻政府财政负担
C．加强国家宏观调控 D．完善文官考核制度
【答案】B
【知识点】西方文官制度及其影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料未涉及政府机构改革，排除A；
B、结合所学知识，据材料可知，材料涉及的文官改革主要是减少了政府行政人员，有利于减轻政府财政负担，故B正确；
C、结合所学知识，减少政府行政开支是减少政府的宏观调控，排除C；
D、结合所学知识，材料未涉及文官考核制度的改变，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解西方文官制度的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
30．（2024高二下·济宁开学考）如表为不同年份世界银行贷款项目与总额的数量变化。这（ ）
年份 贷款项目 贷款总额（亿)
1968 62 9.5
1981 266 124
A．有助于维护国际货币汇率稳定 B．得益于经济全球化发展的推动
C．增加了世界经济发展的风险性 D．客观上推动新兴独立国家发展
【答案】D
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】A、结合所学知识，国际货币基金组织是维护国际货币汇率的，排除A；
B、结合所学知识，世界银行的贷款项目与总额增大，不能看出得益于经济全球化发展，排除B；
C、结合所学知识，世界银行的贷款项目与总额增大，说明世界银行经济援助力度加大，有利于世界经济的恢复，排除C；
D、结合所学知识，据材料可知，世界银行为成员国提供长期贷款和技术援助，随着新兴独立国家大量增加，需要从世界银行获得更多发展所需的资金和技术支持，故客观上推动新兴独立国家发展，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解国际金融的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
31．（2024高二下·济宁开学考）有人认为，明清时期，乡绅具有国家和乡村社会之间的“双重代理人”的身份。阅读材料，回答问题。
材料一
注：乡绅绝大部分是通过参加国家选举人才的官方考试而获得自身的特权地位，主要由及第未仕或落第士子、退休回乡或长期赋闲居乡养病的中小官吏、宗族元老等人物构成。
材料二 明清时期乡绅对乡村社会的管理
兴办学校书院、创办义学、培养人才、编修方志等事务。
协助地方政府办理税赋、治安等社会事务，在灾荒之年，为维护乡族利益，在自动出资救济乡民的同时，要求政府拿出举措——以减代赈、减免赋税。
担负组织祭祀、制定族规等宗族内部活动，维持着乡间社会的礼仪和秩序。
经常对地方诉讼、争斗事件进行公断和防护，维护乡村地区治安。
——摘编自解亚珠《明清白话小说中的乡绅形象研究》
（1）据材料一分析乡绅能够成为国家和乡村社会之间“双重代理人”的原因。
（2）结合材料和所学分析乡绅的作用。
【答案】（1）原因：封建政权难以真正深入基层；基层社会和地方政府缺少联系的通道；科举制度的发展；乡村宗法家族观念浓厚
（2）作用：加强了地方自治，推动地方基础设施建设，维护地方秩序；有利于完善地方治理，凝结地方势力；有利于公共事务的顺利开展；有利于传播文化，增强地方的福利事业。
【知识点】中国古代乡约制度；中国古代基层组织与社会治理
【解析】【分析】（1）原因：根据材料中明清时期乡村社会治理空间结构示意图中乡绅的作用可知封建政权难以真正深入基层；基层社会和地方政府缺少联系的通道；根据材料“乡绅绝大部分是通过参加国家选举人才的官方考试而获得自身的特权地位”可知科举制度的发展；结合所学宗法观念的影响可知乡村宗法家族观念浓厚。
（2）表现：根据材料“兴办学校书院、创办义学、培养人才、编修方志等事务”“担负组织祭祀、制定族规等宗族内部活动”可知教化民众、承担乡村社会的公益事务；根据材料“协助地方政府办理税赋、治安等社会事务”可知承担赋税、维持治安。作用：根据材料“担负组织祭祀、制定族规等宗族内部活动，维持着乡间社会的礼仪和秩序”可知加强了地方自治，推动地方基础设施建设，维护地方秩序；根据材料“协助地方政府办理税赋、治安等社会事务，在灾荒之年，为维护乡族利益，在自动出资救济乡民的同时，要求政府拿出举措”可知有利于完善地方治理，凝结地方势力；有利于公共事务的顺利开展；根据材料“兴办学校书院、创办义学、培养人才”可知有利于传播文化，增强地方的福利事业。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解乡绅能够成为国家和乡村社会之间“双重代理人”的原因，理解乡绅的作用，有助于培养学生的历史解释素养。
32．（2024高二下·济宁开学考）阅读材料，回答问题。
“中国的一日”
陈子展从沪江大学授课回家，午睡醒后读报，有感时局作《长城谣》一首。一个巡捕一觉醒来，离上班应卯只差15分钟，来不及梳洗，赶紧离开亭子间，皮鞋在后门口与红漆马桶发生冲突。
苏州河畔，一个圈子里传出一位卖艺人老练流利的急白：“嗳，来格哉，来是一个大老板， 空奖券中头彩；坐汽车，吃大菜，洋行星厢做买办，政府里厢做大官。”黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意；卖晚报的小孩喊着：“Evening Times！”
某校礼堂，训导主任训话：“为准备会考，电灯现在每天迟一小时关，可以多看些书”。
午后两点，包天笑在参观他儿子创办的新生化学工艺厂——第一家生产国货医用橡皮囊的工厂。华商纱厂工人方根宝一天工作16小时，到了睡觉时耳朵里还响着轰轰的机器声。
——摘编自施康强《一九三六年五月二十一日，上海》
结合材料，概括“中国一日”中上海的众生相并作出合理解读。
【答案】众生相：爱国的知识分子；时间意识增强的民众；受现代文明影响的卖艺人；说英语的黄包车夫和小孩；电灯下学习的孩子；兴办实业的资本家、生活穷困的工人。
解读：（可以从以下角度进行解读）。
从工业文明传入的角度，鸦片战争后，西方在对华侵略的同时也客观上促进了工业文明的传入，推动城市化进程。如巡捕时间意识增强、卖艺人的说辞、学生在电灯下读书等均体现了西方工业文明的影响。
从上海半殖民地化的角度，如黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意，说明有外国军队驻扎上海。
从民族危机加深的角度，如陈子展有感时局作《长城谣》，说明华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国爱国知识分子的忧患意识增强。
从民族工业发展的角度，南京国民政府建立后，民族资产阶级兴办事业的热情提高，民族工业获得一定程度的发展，如包天笑之子的新生化学工艺厂即在这种背景下创办。
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济；城市基础设施的建设与完善；鸦片战争及其影响；近代以来中国城市化的演进
【解析】【分析】首先，根据材料可知，材料中涉及的人物有爱国的知识分子、时间意识增强的民众、受现代文明影响的卖艺人、说英语的黄包车夫和小孩、电灯下学习的孩子、兴办实业的资本家、生活穷困的工人等。其次，从不同角度对材料信息进行解读：从工业文明传入的角度，根据材料“一个巡捕一觉醒来，离上班应卯只差15分钟”“坐汽车”“电灯现在每天迟一小时关”等并结合所学可知，鸦片战争后，西方在对华侵略的同时也客观上促进了工业文明的传入，推动城市化进程，如巡捕时间意识增强、卖艺人的说辞、学生在电灯下读书等均体现了西方工业文明的影响；从上海半殖民地化的角度，根据材料“黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意”并结合所学可知，黄包车夫用不纯熟的英语向外国水兵拉生意，说明有外国军队驻扎上海；从民族危机加深的角度，根据材料“有感时局作《长城谣》一首”并结合所学材料时间“1935年”可知，陈子展有感时局作《长城谣》，说明华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国爱国知识分子的忧患意识增强；从民族工业发展的角度，根据材料“包天笑在参观他儿子创办的新生化学工艺厂——第一家生产国货医用橡皮囊的工厂”可知，南京国民政府建立后，民族资产阶级兴办事业的热情提高，民族工业获得一定程度的发展，如包天笑之子的新生化学工艺厂即在这种背景下创办。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解近代中国城市化进程的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
33．（2024高二下·济宁开学考）如表为《推动历史进程的工业革命》目录（节选）。阅读材料，回答问题。
第二章 工业革命的发 韧 一、英国工业革命的条件 二、英国工业化的过程 三、英国工业革命的后果
第三章 ____ 一、法国的工业化 二、美国的工业化 三、德国的工业化
第六章工业化与社会 一、工业化的经济后果 1．工业发展与经济增长 2．农业革命与农业现代化 3．经济结构的变迁 二、工业化的社会后果 1．乡村的改变 2．生活节奏加快与时间观念增强 3．教育发展与文化素质提升 4．____ 5．____
——摘自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
（1）请你为第三章拟定合适的标题并说明依据。
（2）补充第六章第二部分4、5子目的标题并加以简述。
【答案】（1）标题：工业化的扩展
理由：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。
（2）示例①标题：城市化发展简述：工业革命以来，工业生产逐渐向城市集中，城市人口增加，规模扩大，改变了人们的生活空间。②标题：交通运输业进步便利出行简述：伴随工业革命不断深入，开凿运河，兴修铁路，促进了人口交流与贸易往来，增加了社会的流动性。③标题：工业化引发的社会问题
简述：工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，贫富分化加剧，环境污染严重。
【知识点】第一次工业革命；工业革命的影响
【解析】【分析】（1）依据：据材料第三章法国、美国、德国的工业革命，结合所学知识，第一次工业革命首先在英国完成，后向法国、美国、德国扩展，得出工业化的扩展。结合第一次工业革命的知识，从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。
（2）据材料第六章工业化与社会，第二部分主要讲述工业革命对乡村的改变、生活节奏加快与时间观念增强、教育发展与文化素质提升，还可以总结对城市化发展的影响和对交通运输业发展的影响。当标题定为城市化发展：工业革命以来，工业生产逐渐向城市集中，由于工业生产对自由劳动力的需求，城市人口增加，规模扩大，改变了人们的生活空间。当标题定为交通运输业进步便利出行：伴随工业革命不断深入，开凿运河，兴修铁路，促进了人口交流与贸易往来，增加了社会的流动性。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解第一次工业革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
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