甘肃省白银市靖远县石门乡小口学校2024-2025学年三年级上学期期中科学试题
1．（2024三上·靖远期中） 20 筒 空气与一 定量 的 回形针 、绿豆等轻 小物体质量相 当 ，说 明 空气有 ，但空气的质量很 。
2．（2024三上·靖远期中）用完酒精灯后，需要用 熄灭，不能 。
3．（2024三上·靖远期中）当混合物中两种物质颗粒大小差别很大的时候我们可以选择用 分离它们；如果颗粒大小差别不大，一种物质能溶于水，另一种物质不能溶于水，我们可以采用 的方法分离它们。
4．（2024三上·靖远期中）用手拍篮球，篮球跳起来很高，篮球里面有 的空气。
5．（2024三上·靖远期中）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分， 的温度最高
6．（2024三上·靖远期中）用水分离食盐和沙时，可以用滤布或滤纸 ，把沙分离出来；分离食盐和水时，可以将食盐溶液倒入 ，用加热的方法把食盐分离出来。
7．（2024三上·靖远期中）孔明灯是利用热空气 的原理工作的；制冷空调的出风口朝 （填“上 ”或“下 ”）制冷效果更好。
8．（2024三上·靖远期中）水是白色的，空气是无色的。
9．（2024三上·靖远期中）夏天天气很热，气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。 ( )
10．（2024三上·靖远期中） 日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。 ( )
11．（2024三上·靖远期中）做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。 ( )
12．（2024三上·靖远期中）将一整瓶矿泉水放入冷冻室，水结冰体积会缩小，使得瓶子变扁一些。 ( )
13．（2024三上·靖远期中）下列物质变化中，属于状态改变的是( )。
A．把纸折叠成纸飞机 B．易拉罐被压扁 C．水变成水蒸气
14．（2024三上·靖远期中）妈妈今天烧了红烧肉，我在房间写作业都能闻到香味，是因为（ ）。
A．空气没有固定形状 B．空气会流动 C．空气有质量
15．（2024三上·靖远期中）用天平称充足了气的气球，结果比原来重了2～4克，下列说法错误的是（ ）。
A．空气有重量，但是这个重量很轻
B．空气有重量，而且很重
C．空气可以被称量
16．（2024三上·靖远期中）热气球想要下降就要( )。
A．降低热气球内空气的温度
B．加热热气球内的空气
C．保持温度就会下降
17．（2024三上·靖远期中）动物、植物和我们都离不开空气，不包括（ ）。
A．空气为我们呼吸提供氧气
B．空气可以帮助植物进行光合作用
C．空气有质量
18．（2024三上·靖远期中）请将出现的现象与其所利用的空气的特征连线。
篮球没有增大，却可以充入许多筒空气 占据空间
热气球没有密封却可以升空 有质量
皮球多充10筒空气能使天平失去平衡 受热会变轻
桂子花开，十里飘香 会流动
竖直放入水中的杯子，杯底的纸团不会湿 可以被压缩
19．（2024三上·靖远期中）下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。
20．（2024三上·靖远期中）我们的周围到处都是空气，做了几个有关空气的小实验。
（1）可以向不同的方向挤压气球，说明空气没有固定的 。
（2）用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气，杯中的水面会下降，说明空气能 。
（3）用注射器抽取 10 毫升空气，堵住管口，用力推活塞，推到一定程度就推不动了，这说明空气 。松开活塞，活塞会回到原处，这说明压缩的空气具有 。
（4）如图，用木条做一个简易天平，在木条的两端各挂上一个充满气的气球，使其保持平衡。把 A 气球戳破，天平向 （填 A 或 B）端倾斜，就不平衡了，这说明空气 。
（5）一个吹鼓的气球重 5 克，如果放了气球里的全部空气，这时气球（ ）。
A．大于 5 克 B．等于 5 克 C．小于 5 克
答案解析部分
1．【答案】质量；轻
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气无色无味，透明，会流动，能占据空间，有质量。20筒空气与一 定量的回形针 、绿豆等轻小物体质量相当 ，说明空气有质量，但空气的质量很轻。
2．【答案】灯帽；用嘴吹灭
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯是一种加热工具，需要在老师的指导下安全使用，点燃酒精灯的正确方法是用点燃的火柴从上到下点燃，严禁用燃着的酒精灯对火；熄灭酒精灯的正确方法是用灯帽盖灭，严禁用嘴吹灭。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热。
3．【答案】筛子；溶解、过滤、蒸发
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】我们可以利用物体的性质分离混合的物体，当混合物中两种物质颗粒大小差别很大的时候我们可以选择用筛子分离它们；如果颗粒大小差别不大，一种物质能溶于水，另一种物质不能溶于水，我们可以采用过滤的方法分离它们。
4．【答案】压缩
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，压缩空气有弹性势能。空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大。用手拍篮球，篮球跳起来很高，篮球里面有被压缩的空气。
5．【答案】外焰
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯是一种加热工具，需要在老师的指导下安全使用，点燃酒精灯的正确方法是用点燃的火柴从上到下点燃，严禁用燃着的酒精灯对火；熄灭酒精灯的正确方法是用灯帽盖灭，严禁用嘴吹灭。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热。
6．【答案】过滤；蒸发皿
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离食盐和沙子，应采取先溶解，将食盐溶解在水中；再过滤，过滤出不能溶解在水中的沙子；最后蒸发，将食盐从水中蒸发出来的方法。
7．【答案】会上升；上
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升；热气球、孔明灯都是利用了空气受热膨胀上升的性质。制冷空调的出风口朝上制冷效果会更好。
8．【答案】错误
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】水是无色透明的，空气是无色无味的。所以题目说法错误。
9．【答案】错误
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升；热气球、孔明灯都是利用了空气受热膨胀上升的性质。夏季天气热，也需要加热孔明灯或热气球里面的空气，使里面的空气温度高于外面的空气，才会上升。题目说法错误。
10．【答案】正确
【知识点】风
【解析】【分析】风是由空气流动形成的，空气是无色透明，没有味道的，我们看不见也摸不着，但是我们可以根据外界事物的变化来感受到空气的存在，在日常生活中，我们可以用多种方式感受到风，如国旗、树枝的飘动等。题目说法正确。
11．【答案】错误
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】用过滤的方法可以把不溶解在水中的物质分离出来，所以在过滤实验中，可以用滤纸过滤，不能直接将烧杯中的液体直接倒入漏斗中，需放上滤纸。题目说法错误。
12．【答案】错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。水结成冰后，就从液体变成了固体，体积会增大。题目说法错误。
13．【答案】C
【知识点】物理变化
【解析】【分析】我们生活在物质的世界中，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。把纸折叠成纸飞机、易拉罐被压扁是物质的形状发生了改变，水变成水蒸气是物质的状态发生了改变。故选C。
14．【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是一种混合物，它的特征：无色无味、容易泄漏、很轻(但有质量)、可使袋子鼓起来(鼓起来的袋子摸起来很软)、会流动、有弹性(能承受一定的压力)。 妈妈今天烧了红烧肉，我在房间写作业都能闻到香味，是因为空气会流动。故选B。
15．【答案】B
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【解答】根据对选项进行分析，题目的说法是指空气是有重量的，而且空气是很重的。所以题目的答案选择B。
【分析】将气球充上了空气，着说明空气是有质量的，而且还很重。
16．【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后会体积膨胀，质量比冷空气要轻，所以热气球能飞上天空的原因是内部燃料的燃烧，加热空气导致热气球上升，热气球想要下降就要降低热气球内空气的温度。故选A。
17．【答案】C
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】动物呼吸会将空气中的氧气吸入身体，参与身体反应；植物依靠空气中的二氧化碳和阳光，进行光合作用。所以此题选C。
18．【答案】
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。篮球没有增大，却可以充入许多简空气，是因为空气可以被压缩；热气球没有密封却可以升空，是因为空气受热会变轻；皮球多充10简空气能使天平失去平衡，是因为空气有质量；桂子花开，十里飘香是因为空气会流动；竖直放入水中的杯子，杯底的纸团不会湿是因为空气占据空间。
19．【答案】由上到下依次为玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离食盐和沙时，我们用到的实验材料和仪器有：食盐、沙、水、烧杯、搅拌棒、滤纸、酒精灯、蒸发皿、三脚架等。分离食盐和沙，先用溶解的方法，再用过滤的方法分离出不溶于水的沙；把溶解在水中的食盐分离出来，要用蒸发的方法。
20．【答案】（1）形状
（2）占据空间
（3）容易被压缩；弹性
（4）B；有质量
（5）C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】（1）空气是一种混合物，它的特征：无色无味、容易泄漏、很轻(但有质量)、可使袋子鼓起来(鼓起来的袋子摸起来很软)、会流动、有弹性(能承受一定的压力)。可以向不同的方向挤压气球，说明空气没有固定的形状。
（2）用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气，杯中的水面会下降，说明空气能占据空间。
（3）用注射器抽取 10 毫升空气，堵住管口，用力推活塞，推到一定程度就推不动了，这说明空气容易被压缩。松开活塞，活塞会回到原处，这说明压缩的空气具有弹性。
（4）如图，用木条做一个简易天平，在木条的两端各挂上一个充满气的气球，使其保持平衡。把 A 气球戳破，天平向B端倾斜，就不平衡了，这说明空气有质量。
（5）空气有质量，一个吹鼓的气球重 5 克，如果放了气球里的全部空气，这时气球小于5克。故选C。
1 / 1甘肃省白银市靖远县石门乡小口学校2024-2025学年三年级上学期期中科学试题
1．（2024三上·靖远期中） 20 筒 空气与一 定量 的 回形针 、绿豆等轻 小物体质量相 当 ，说 明 空气有 ，但空气的质量很 。
【答案】质量；轻
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】空气无色无味，透明，会流动，能占据空间，有质量。20筒空气与一 定量的回形针 、绿豆等轻小物体质量相当 ，说明空气有质量，但空气的质量很轻。
2．（2024三上·靖远期中）用完酒精灯后，需要用 熄灭，不能 。
【答案】灯帽；用嘴吹灭
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯是一种加热工具，需要在老师的指导下安全使用，点燃酒精灯的正确方法是用点燃的火柴从上到下点燃，严禁用燃着的酒精灯对火；熄灭酒精灯的正确方法是用灯帽盖灭，严禁用嘴吹灭。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热。
3．（2024三上·靖远期中）当混合物中两种物质颗粒大小差别很大的时候我们可以选择用 分离它们；如果颗粒大小差别不大，一种物质能溶于水，另一种物质不能溶于水，我们可以采用 的方法分离它们。
【答案】筛子；溶解、过滤、蒸发
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】我们可以利用物体的性质分离混合的物体，当混合物中两种物质颗粒大小差别很大的时候我们可以选择用筛子分离它们；如果颗粒大小差别不大，一种物质能溶于水，另一种物质不能溶于水，我们可以采用过滤的方法分离它们。
4．（2024三上·靖远期中）用手拍篮球，篮球跳起来很高，篮球里面有 的空气。
【答案】压缩
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气可以被压缩，压缩空气有弹性势能。空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大。用手拍篮球，篮球跳起来很高，篮球里面有被压缩的空气。
5．（2024三上·靖远期中）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分， 的温度最高
【答案】外焰
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯是一种加热工具，需要在老师的指导下安全使用，点燃酒精灯的正确方法是用点燃的火柴从上到下点燃，严禁用燃着的酒精灯对火；熄灭酒精灯的正确方法是用灯帽盖灭，严禁用嘴吹灭。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热。
6．（2024三上·靖远期中）用水分离食盐和沙时，可以用滤布或滤纸 ，把沙分离出来；分离食盐和水时，可以将食盐溶液倒入 ，用加热的方法把食盐分离出来。
【答案】过滤；蒸发皿
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离食盐和沙子，应采取先溶解，将食盐溶解在水中；再过滤，过滤出不能溶解在水中的沙子；最后蒸发，将食盐从水中蒸发出来的方法。
7．（2024三上·靖远期中）孔明灯是利用热空气 的原理工作的；制冷空调的出风口朝 （填“上 ”或“下 ”）制冷效果更好。
【答案】会上升；上
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升；热气球、孔明灯都是利用了空气受热膨胀上升的性质。制冷空调的出风口朝上制冷效果会更好。
8．（2024三上·靖远期中）水是白色的，空气是无色的。
【答案】错误
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】水是无色透明的，空气是无色无味的。所以题目说法错误。
9．（2024三上·靖远期中）夏天天气很热，气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。 ( )
【答案】错误
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升；热气球、孔明灯都是利用了空气受热膨胀上升的性质。夏季天气热，也需要加热孔明灯或热气球里面的空气，使里面的空气温度高于外面的空气，才会上升。题目说法错误。
10．（2024三上·靖远期中） 日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。 ( )
【答案】正确
【知识点】风
【解析】【分析】风是由空气流动形成的，空气是无色透明，没有味道的，我们看不见也摸不着，但是我们可以根据外界事物的变化来感受到空气的存在，在日常生活中，我们可以用多种方式感受到风，如国旗、树枝的飘动等。题目说法正确。
11．（2024三上·靖远期中）做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。 ( )
【答案】错误
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】用过滤的方法可以把不溶解在水中的物质分离出来，所以在过滤实验中，可以用滤纸过滤，不能直接将烧杯中的液体直接倒入漏斗中，需放上滤纸。题目说法错误。
12．（2024三上·靖远期中）将一整瓶矿泉水放入冷冻室，水结冰体积会缩小，使得瓶子变扁一些。 ( )
【答案】错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。水结成冰后，就从液体变成了固体，体积会增大。题目说法错误。
13．（2024三上·靖远期中）下列物质变化中，属于状态改变的是( )。
A．把纸折叠成纸飞机 B．易拉罐被压扁 C．水变成水蒸气
【答案】C
【知识点】物理变化
【解析】【分析】我们生活在物质的世界中，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。物质在不断地变化着。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。它们的根本区别在于有没有生成新物质。把纸折叠成纸飞机、易拉罐被压扁是物质的形状发生了改变，水变成水蒸气是物质的状态发生了改变。故选C。
14．（2024三上·靖远期中）妈妈今天烧了红烧肉，我在房间写作业都能闻到香味，是因为（ ）。
A．空气没有固定形状 B．空气会流动 C．空气有质量
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气是一种混合物，它的特征：无色无味、容易泄漏、很轻(但有质量)、可使袋子鼓起来(鼓起来的袋子摸起来很软)、会流动、有弹性(能承受一定的压力)。 妈妈今天烧了红烧肉，我在房间写作业都能闻到香味，是因为空气会流动。故选B。
15．（2024三上·靖远期中）用天平称充足了气的气球，结果比原来重了2～4克，下列说法错误的是（ ）。
A．空气有重量，但是这个重量很轻
B．空气有重量，而且很重
C．空气可以被称量
【答案】B
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【解答】根据对选项进行分析，题目的说法是指空气是有重量的，而且空气是很重的。所以题目的答案选择B。
【分析】将气球充上了空气，着说明空气是有质量的，而且还很重。
16．（2024三上·靖远期中）热气球想要下降就要( )。
A．降低热气球内空气的温度
B．加热热气球内的空气
C．保持温度就会下降
【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后会体积膨胀，质量比冷空气要轻，所以热气球能飞上天空的原因是内部燃料的燃烧，加热空气导致热气球上升，热气球想要下降就要降低热气球内空气的温度。故选A。
17．（2024三上·靖远期中）动物、植物和我们都离不开空气，不包括（ ）。
A．空气为我们呼吸提供氧气
B．空气可以帮助植物进行光合作用
C．空气有质量
【答案】C
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】动物呼吸会将空气中的氧气吸入身体，参与身体反应；植物依靠空气中的二氧化碳和阳光，进行光合作用。所以此题选C。
18．（2024三上·靖远期中）请将出现的现象与其所利用的空气的特征连线。
篮球没有增大，却可以充入许多筒空气 占据空间
热气球没有密封却可以升空 有质量
皮球多充10筒空气能使天平失去平衡 受热会变轻
桂子花开，十里飘香 会流动
竖直放入水中的杯子，杯底的纸团不会湿 可以被压缩
【答案】
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。篮球没有增大，却可以充入许多简空气，是因为空气可以被压缩；热气球没有密封却可以升空，是因为空气受热会变轻；皮球多充10简空气能使天平失去平衡，是因为空气有质量；桂子花开，十里飘香是因为空气会流动；竖直放入水中的杯子，杯底的纸团不会湿是因为空气占据空间。
19．（2024三上·靖远期中）下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。
【答案】由上到下依次为玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离食盐和沙时，我们用到的实验材料和仪器有：食盐、沙、水、烧杯、搅拌棒、滤纸、酒精灯、蒸发皿、三脚架等。分离食盐和沙，先用溶解的方法，再用过滤的方法分离出不溶于水的沙；把溶解在水中的食盐分离出来，要用蒸发的方法。
20．（2024三上·靖远期中）我们的周围到处都是空气，做了几个有关空气的小实验。
（1）可以向不同的方向挤压气球，说明空气没有固定的 。
（2）用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气，杯中的水面会下降，说明空气能 。
（3）用注射器抽取 10 毫升空气，堵住管口，用力推活塞，推到一定程度就推不动了，这说明空气 。松开活塞，活塞会回到原处，这说明压缩的空气具有 。
（4）如图，用木条做一个简易天平，在木条的两端各挂上一个充满气的气球，使其保持平衡。把 A 气球戳破，天平向 （填 A 或 B）端倾斜，就不平衡了，这说明空气 。
（5）一个吹鼓的气球重 5 克，如果放了气球里的全部空气，这时气球（ ）。
A．大于 5 克 B．等于 5 克 C．小于 5 克
【答案】（1）形状
（2）占据空间
（3）容易被压缩；弹性
（4）B；有质量
（5）C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】（1）空气是一种混合物，它的特征：无色无味、容易泄漏、很轻(但有质量)、可使袋子鼓起来(鼓起来的袋子摸起来很软)、会流动、有弹性(能承受一定的压力)。可以向不同的方向挤压气球，说明空气没有固定的形状。
（2）用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气，杯中的水面会下降，说明空气能占据空间。
（3）用注射器抽取 10 毫升空气，堵住管口，用力推活塞，推到一定程度就推不动了，这说明空气容易被压缩。松开活塞，活塞会回到原处，这说明压缩的空气具有弹性。
（4）如图，用木条做一个简易天平，在木条的两端各挂上一个充满气的气球，使其保持平衡。把 A 气球戳破，天平向B端倾斜，就不平衡了，这说明空气有质量。
（5）空气有质量，一个吹鼓的气球重 5 克，如果放了气球里的全部空气，这时气球小于5克。故选C。
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