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3.3一元一次不等式的解法(2)
学习目标与重难点
学习目标:
1.掌握一元一次不等式的解法.
2.会利用数轴解一元一次不等式,并在数轴表示一元一次不等式解集,并会寻找特殊解.
学习重点:类比一元一次方程的解法强化一元一次不等式的解法.
学习难点:一元一次不等式的解法,会借助数轴找出满足条件的特殊解.
预习自测
一、单选题
1.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
二、填空题
2.解一元一次不等式的一般步骤:
(1) :各项都乘以分母的最小公倍数;
(2) :注意符号问题;
(3) :移动的项要变号;
(4) :系数相加减,字母及字母的指数不变;
(5) :不等式两边同时除以未知数的系数.
3.只含一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做 .
解一元一次不等式,则要根据 ,将不等式逐步化为x>a( x≥a)或x<a ( x≤a)的形式.
4.直接写出下列不等式的解集: x+3>6的解集是 ;2x<8的解集是 ;x-2>0的解集是 .
教学过程
一、创设情境、导入新课
回顾:解一元一次方程: = - +
二、合作交流、新知探究
探究一:解不等式 < - + ,并把它的解集在数轴上表示出来.
教材第68页
探究二:解不等式 + 1 ≤ x,并把它的解集在数轴上表示出来.
教材第68页:
教材第69页,议一议
一元一次不等式与一元一次方程的解法有哪些类似之处?有哪些不同之处?与同学交流你的认识.
探究三:当x用哪些实数代入,能够使得多项式- x + 2的值大于或等于0?其中的正整数有哪些?
教材第69页
三、自主检测
一、单选题
1.若关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
2.如图,是关于的不等式的解集,则的取值是( )
A. B. C. D.
3.给出下列各数:,-2,0.8,2,3,4,5,2023,其中是不等式x-1>0的解的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
二、解答题
4.将下列不等式化成或的形式,并将解集在数轴上表示出来:
(1);
(2);
(3).
5.已知.
(1)用含x的式子表示a;
(2)当时,求x的取值范围.
知识点总结
解一元一次不等式的步骤以及每一步变形的依据:
去分母:不等式的性质 2.
去括号:去括号法则.
移项:不等式的性质 1.
合并同类项:合并同类项法则.
系数化为1:不等式的性质 2 或 3.
答案
预习:
1.C
【分析】根据解不等式的步骤和方法,即可求出解集.
【详解】解:由于不等式,
∴;
故选:C.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,考查了计算能力,属基础题.
2. 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化1
3. 一元一次不等式 不等式的性质
4. x>3 x<4 x>2
自主:
1.C
【分析】本题考查了解一元一次不等式,能求出m,n的值是解此题的关键.先根据第一个不等式的解集求出,,,再代入第二个不等式,求出不等式的解集即可.
【详解】解:,
,
关于x的不等式的解集是,
,,
,,
,,
关于x的不等式的解集为.
故选:C.
2.C
【分析】本题考查了解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集.解不等式得,根据数轴表示不等式的解集得,然后得到关于a的方程,求解即可.
【详解】解:解得,
由数轴表示不等式的解集,得,
∴,
解得,
故选:C.
3.C
【解析】略
4.(1),见解析
(2),见解析
(3),见解析
【详解】(1)解:
两边都减3,得,
在数轴上表示解集为:
(2)解:,
两边都除以3,得,
在数轴上表示解集为:
(3)解:,
两边都乘,得,
在数轴上表示解集为:
5.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了等式的性质以及解一元一次不等式.
(1)由已知等式变形即可用含x的式子表示a;
(2)由(1)可知,又,得出,解一元一次不等式即可求出x的取值范围.
【详解】(1)解:,
,
.
(2)由(1)可知,又,
∴
不等式两边乘2,得;
不等式两边加1,得;
不等式两边除以3,得.
故x的取值范围是.
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