专题5 语法练习 短文10篇-2024-2025学年外研版七年级英语上册期末复习（含答案解析）

外研版七年级英语上册期末复习
专题5 语法练习10篇
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
Last Sunday, something interesting happened at my home. I found 　1． 　 old box of my father's. He gave it to me two years ago. It was 　2． 　(real) interesting to find something about my father's life as a child. I learned 　3． 　(much) about him than ever before. He once told me about some of his 　4． 　(hobby) when he was a child. He wrote to people from all over the world, and they sent 　5． 　(he) letters back. He enjoyed 　6． 　(collect) stamps in this way. He learned a lot about famous people and history 　7． 　 them. People also gave him things from different countries, such as a silk fan from China, a small model car from Germany 　8． 　 a small model ship from Australia. My father even kept the ticket for his 　9． 　(one) football match.
There 　10． 　(be) many things in the box that can show his hobbies. I want to keep my old picture books and magazines for a long time, too.
语法填空。
Dear Mary,
My first week at junior high was very busy but happy. English and maths 　11． 　(be) my favourite subjects. My first lesson was English. In that lesson, we sang songs 　12． 　 read poems. After class, we usually have 20 minutes to rest. So we can play games and do team activities.
Though(即使) school life is happy, I also have two problems. First, I think it's hard 　13． 　(learn) new words. It often takes me a long time 　14． 　(remember) their meanings. 　15． 　 second one is that I can't plan my time well. I have a lot of study 　16． 　(task) to finish, but I want to do some after-school activities, too. So I may not have enough time to finish them 　17． 　 time. I don't know what 　18． 　(do). Do you have any 　19． 　(advice ) I 　20． 　(real) need your help. Write to me soon.
Yours,
Li Hua
语法填空
When I was in primary school, I often thought about what my junior high school life would be 　21． 　. I am a junior high school student now. I find something different. In most junior high schools, the 　22． 　(one) day is usually on 1st September. Class often 　23． 　(start) at 7:45 in the morning.
I go to school from Mondays to Fridays 　24． 　 I have seven lessons every day. English is my favourite. 　25． 　(learn) English well is important for me, because I want to be 　26． 　 English teacher in the future. I started 　27． 　(work) hard from the first English lesson. In that lesson, our English teacher Ms Chen wrote some 　28． 　(sentence) on the blackboard. Then she asked 　29． 　(we) to answer questions. I was the first to put up my hand, but my answer was not right. I felt sad. But Ms Chen said it was OK 　30． 　(make) mistakes sometimes. She taught me to learn from them, and then I could do better next time.
语法填空
Have you got any hobbies 　31． 　 a rock music lover, I like playing the electric guitar. In my free time, I often write songs 　32． 　 share them online. I think there 　33． 　(be) a lot of fun in music.
In my family, my 　34． 　(grandfather) hobby is the same as mine. He likes music, too. He likes playing 　35． 　 erhu. Every morning, Grandpa asks his friends 　36． 　(go) to the park. They play music and sing Beijing opera there together. They have lots of 　37． 　(fan) now.
One day, an idea 　38． 　(sudden) hit me. I thought we could put 　39． 　(we) music together and create new songs. I told Grandpa my 　40． 　(think). He was excited and decided to practise with me. He thought playing our own music was interesting. Finally, we really did a good job.
语篇回顾
The first lesson
Our English teacher Ms Chen wrote the sentence on the blackboard and said, "Please write this down. "
We started 　41． 　(write). I wrote down the first word and 　42． 　(stop).
"That's not right. 　43． 　 is it OK to point out the mistake Is that polite, in the first lesson "　44． 　(question) jumped into my mind.
"　45． 　 aren't you writing, Wang Han "
I looked up at Ms Chen. My eyes met 　46． 　(her). My mouth felt dry.
But then I thought 　47． 　 the meaning of the sentence. I put 　48． 　 my hand.
"Ms Chen, there's 　49． 　 mistake, " I said. "That sentence is from Confucius, not from Mencius. "
"Well done, Wang Han. 　50． 　 fact, this is my 　51． 　(one) lesson for all of you. You are now in junior high school. 　52． 　(learn) will be more difficult. It's important 　53． 　(think) more in your learning. Please always remember this. "
That's really 　54． 　 important lesson!
语篇回顾
Emma's adventure
Oliver was awake at midnight. Suddenly, a door 　55． 　(appear) in the wall. Oliver's heart almost stopped. He walked over and tapped 　56． 　 the door.
Emma shook her head and 　57． 　(stop) writing. She was new at this school. There　58． 　(be) no old classmates here. She felt a bit lonely. Emma likes 　59． 　(write) magic stories. She wanted to make 　60． 　(friend) and share the joy of writing.
She looked around the library. An idea 　61． 　(hit) her.
Hello! You found my notebook! Do you like 　62． 　 story Please write 　63． 　(much)!
Emma 　64． 　(put) the notebook on a shelf and left.
A week later, 　65． 　 (Emma) notebook was still on the shelf in the library. 　66． 　(nervous), she opened it. Her eyes opened wide. There were 　67． 　(page) of new writing by different people! And there was a note 　68． 　 the last page.
"How about 　69． 　 (start) a writing group Let's 　70． 　(meet) here on Wednesday after lunch. "
Emma thought it was the best ending to her story.
语篇回顾
Rock music meets theerhu
Rock music is coming out of my computer. 　71． 　 a rock music lover, I play 　72． 　 electric guitar in the school band. Sometimes I write songs and share them online. There 　73． 　(be) so much fun in music.
Right at this moment, the sound of Grandpa's erhu cuts in. Yes, music is also my 　74． 　(grandpa) hobby. But it's a different kind of music. He likes 　75． 　(play) the erhu in the park with his friends. They sing Beijing opera together. There are many fans of 　76． 　(they).
An idea suddenly 　77． 　(hit) me:" Why don't we 　78． 　 (put) our music together I can write a song 　79． 　 us. "
"Grandpa!"I rush 　80． 　 his room . . .
There is 　81． 　 art festival every autumn in my school. I decide 　82． 　(take) part in it with Grandpa this year. After a 　83． 　(week) practice, we are on the stage. I nod 　84． 　 Grandpa and we fire up our instruments. Everybody 　85． 　(move) with our music.
Grandpa gives me a big smile, and I smile back. It feels great 　86． 　(enjoy) our hobby together.
语法填空
My Hobby
Everyone has his or her own hobby. It 　87． 　(give) him or her a lot of fun. My hobby is listening 　88． 　 music. When I was young, I enjoyed 　89． 　(listen) to music when I was free. There are many 　90． 　(kind) of music. Pop music can make me happy 　91． 　 I am sad. And when I am tired, I listen to some quiet music 　92． 　 it makes me relaxed. And I can fall asleep 　93． 　(quick) by listening to it. My favourite music is the music that has good lyrics, because it can help me 　94． 　(learn) Chinese or English well. I love listening to music. I will keep this hobby forever.
语法填空。
I am a music lover. I play 　95． 　 electric guitar in the school band. I often write songs and share 　96． 　(they) online. There 　97． 　(be) so much fun in music. My grandpa 　98． 　(like) music, too. But what he likes is different 　99． 　 mine. He enjoys 　100． 　(play) the erhu in the park with his friends. There 　101． 　(be) many fans of theirs there. An idea 　102． 　(sudden) jumps into my mind. I decide 　103． 　(put) our music together and take part in the art festival of our school with Grandpa. After a week's 　104． 　(practise), we are on the stage. Everybody moves with our music and we feel happy.
语法填空。
Hello, everyone. 　105． 　(I) name is Luna and I am thirteen years old. I am from the UK. London is 　106． 　 capital of the UK. I am English, 　107． 　 now I'm in Hangzhou, Zhejiang Province. My favourite food is baozi, and my favourite drink is milk tea 　108． 　 any sugar. Because I think it is 　109． 　(health). I have a Chinese friend called Zhang Zhihan and 　110． 　(he) English name is Julian. He is twelve years old. Look! Do you know whose book it is Oh, it is not Julian's. It is 　111． 　(I). Julian and I are 　112． 　(classmate) and we're both in Class 2, Grade 7. Art is 　113． 　(we) favourite subject. It's so nice 　114． 　(meet) you all. I hope to make friends with all of you.
答案解析部分
1．an；2．really；3．more；4．hobbies；5．him；6．collecting；7．from；8．and；9．first；10．are
本文讲述了作者的父亲把一个旧盒子给了作者，盒子里面是父亲小时候收集的来自世界各地的信和门票等。
考查语法填空。根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
1．我发现了我父亲的一个旧盒子。根据句意可知，此处意为"一个旧盒子"，表泛指，应用不定冠词a/an修饰，box(盒子)是可数名词单数，old(旧的)是元音音素开头的单词，其前用不定冠词an。故填an。
2．发现我父亲小时候的生活真的很有趣。real(真的) ，形容词，分析句子结构可知，此处修饰形容词interesting (有趣的)，需要用副词。real的副词形式为really，故填really。
3．我比以前更了解他了。 much (很多) ，形容词。根据 than (比) 可知，此处需要用比较级，much的比较级形式为more，故填more。
4．他曾经告诉我他小时候的一些爱好。 hobby(爱好)，可数名词，根据 some of (……中的一些) 可知，此处需要用复数，故填hobbies。
5．他们给他回信。 he(他)，人称代词主格，sent (发送) 是动词，其后需要用人称代词宾格，故填him。
6．他喜欢用这种方式收集邮票。 collect (收集)，动词，enjoy doing sth. (喜欢做某事) ，固定搭配，所以空处要用动名词形式，故填collecting。
7．他从他们身上学到了很多关于名人和历史的知识。learn a lot from…，从……学到许多……，固定短语。故填from。
8．人们还送给他来自不同国家的东西，比如中国的丝扇、德国的小汽车模型和澳大利亚的小船模型。分析句子结构可知，the silk fan from China (中国的丝扇)、a small model car from Germany (德国的小汽车模型) 和a small model ship from Australia (澳大利亚的小船模型) 是并列关系，应用并列连词连接，and (和) 是连词，表并列，故填and。
9．我父亲甚至保留了他第一场足球赛的门票。 one (一) ，基数词。根据句意可知，此处表达的是"第一场足球赛的门票"，应用其序数词，故填first。
10．盒子里有很多东西可以显示他的爱好。be是，be动词。根据there be句型中的主语many things (很多东西) 是复数，be动词用are，根据 kept (保留) 可知，时态是一般过去时，be动词变为过去式were，故填were。
11．are；12．and；13．to learn；14．to remember；15．The；16．tasks；17．on；18．to do；19．advice；20．really
文章大意：作者写给Mary的一封信，信中讲述了作者在初中的学习情况，并且希望Mary可以给出一些建议。
考查语法填空。首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，确定某处的需要的词汇和形式，就可以确定正确答案。
11．英语和数学是我最喜欢的学科。be，是，动词。根据语句My first week at junior high was very busy but happy. 可知，此处用一般现在时，主语English and maths是复数，所以be动词用are，故答案为are。
12．在那节课上，我们唱歌和读诗歌。根据语句In that lesson, we sang songs……read poems.可知，此处sang songs及read poems表示并列关系，所以用and连接，故答案为and。
13．我认为学习新单词很难。learn，学习，动词。分析句子I think it's hard……new words.结构可知，此处用到句型It's+形容词+to do sth. (做某事是…的) ，所以此处用不定式，故答案为to learn。
14．我经常要花很长时间才能记住它们的意思。remember，记得，动词。分析句子结构可知，此处用到句型It takes sb. some time to do sth.(做某事花费某人多长时间)，所以此处用不定式，故答案为to remember。
15．第二个是我不能很好地规划我的时间。根据前文的First (第一) 可知，此处表示第二，所以用the second one，且此处位于句首，所以首字母大写，故答案为The。
16．我有很多学习任务要完成，但我也想做些课外活动。task，工作，可数名词。根据前面的a lot of可知，此处用可数名词复数，故答案为tasks。
17．所以我可能没有足够的时间按时完成它们。根据语句 So I may not have enough time to finish them…… time. 可知，此处表示"按时"，所以用固定搭配on time，故答案为on。
18．我不知道做什么。do，做，动词。结合语句I don't know what……可知，此处用特殊疑问词+不定式作宾语，故答案为to do。
19．你有什么建议吗 结合语句Do you have any ……可知，此处需要名词作宾语， advice ，建议，是不可数名词，故答案为advice。
20．我真的需要你的帮助。real，真的，形容词。结合语句I……need your help. Write to me soon. 可知，此处需要副词修饰动词need，real的副词是really，故答案为really。
21．like；22．first；23．starts；24．and；25．Learning；26．an；27．to work；28．sentences；29．us；30．to make
本文是一篇说明文。文章主要介绍了作者的日常的初中学习生活。
考查语法填空。本题考点涉及介词，数词，时态，主谓一致，连词，非谓语动词，冠词，名词以及代词多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。
21． 当我上小学的时候，我经常想象我的初中生活会是什么样子。 此处表示：我经常想象我的初中生活会是什么样子，故空处表示"像......"，like 介词，做表语，符合语境。故填like。
22． 在大多数初中，开学第一天通常是在9月1日。 one ，一，基数词。此处表示"第一"，first，序数词，做前置定语修饰名词day，符合语境。故填first。
23． 早上课程通常7点45分开始。 start，开始，动词。 空处为句子的谓语，根据often可知，空处谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则可知，主语Class为第三人称单数，故空处谓语应用动词三单式。故填starts。
24． 我从周一到周五上学，每天有七节课。 空前后为并列顺承关系，故空处应用表示并列关系的并列连词and连接两个句子。故填and。
25． 学好英语对我来说很重要，因为我将来想成为一名英语老师。 learn，学习，动词。空处为非谓语且在句中给作主语，故空处应用动名词作主语，谓语句首，首字母应大写。故填Learning。
26． 学好英语对我来说很重要，因为我将来想成为一名英语老师。 此处泛指"一名英语老师"，且空后的English是以元音音素发音开头的单词，故空处应用不定冠词an。故填an。
27． 从第一节英语课开始，我就开始努力学习。 work ，工作，动词。此处表示"开始做某事"，start to do sth，固定短语，符合语境，故空处应用动词不定式。故填to work。
28． 在那节课上，我们的英语老师陈老师在黑板上写了一些句子。 sentence ，句子，可数名词。空处在句中作宾语且被some修饰，故空处宾语应用可数名词sentence的复数形式。故填sentences。
29． 然后她要求我们回答问题。 we ，我们，主格。空处在句中作宾语，故空处应用人称代词的宾格形式。故填us。
30． 但是陈女士说有时候犯错是可以的。 make ，制作，动词。此处为固定句式：It's+adj+for sb+to do sth."做某事对于某人而言是......"，故空处应用动词不定式。故填to make。
31．As；32．and；33．is；34．grandfather's；35．the；36．to go；37．fans；38．suddenly；39．our；40．thoughts
本文主要讲述了作者和祖父的爱好。
考查语法填空。根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
31．作为一个摇滚乐爱好者，我喜欢弹电吉他。根据句意可知，此处指我的身份，应用as意为作为一个摇滚乐爱好者，放于句首，首字母大写，故填As。
32．我经常写歌并且把它们分享到网上。分析句子结构可知，该空前后句都是简单句，该空需要填一个连词，根据句意可知，前后句是并列关系，and表示并列，故填and。
33．我认为音乐有许多乐趣。be是，be动词。分析句子可知，think后面是宾语从句，该空是宾语从句的谓语部分，从句是there be句型，该句型中be的单复数由be后面的名词决定，fun是不可数名词, be动词用is, 故填is。
34．在我家里，我祖父的爱好和我的爱好是一样的。grandfather祖父，名词单数。分析句子结构可知，该空后面是名词hobby，指祖父的爱好，因此该空需要填一个名词所有格形式，grandfather的所有格是grandfather's, 故填grandfather's。
35．他喜欢拉二胡。 play后接乐器时，需要用定冠词the，play the erhu弹二胡，固定短语。故填the。
36．每天早上，祖父让他的朋友们去公园。go去，动词。ask sb. to do sth.表示"让某人做某事"，固定短语。因此该空需要填一个动词不定式，故填to go。
37．他们现在有许多粉丝。fan粉丝，可数名词。分析句子结构可知，该空前面是lots of，后面接可数名词复数，fan是可数名词，复数是fans, 故填fans。
38．一天，我突然有了一个想法。sudden突然的，形容词。分析句子结构可知，该空修饰动词hit，应用副词修饰动词，sudden是形容词，副词形式是suddenly，故填suddenly。
39．我认为我们可以把我们的音乐放在一起并且创作新歌。we我们，人称代词主格。分析句子结构可知，该空修饰名词 music，形容词性物主代词可以修饰名词，we是人称代词，形容词性物主代词是 our，故填our。
40．我告诉祖父我的想法。think认为，动词。根据形容词性物主代词 "my" 可知后面要接名词，"think" 是动词，其名词形式是 "thought"，表示 "想法，看法"，常用复数形式 "thoughts"，故填thoughts。
41．to write；42．stopped；43．But；44．Questions；45．Why；46．hers；47．about；48．up；49．a；50．In；51．first；52．Learning；53．to think；54．an
短文大意：本文作者介绍了初中开学第一天发生的一件事。告诉我们思考和学习对学生的重要性。
考查学校生活类阅读。根据短文大意和所给单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
41． 我们开始写 。write，写，根据固定搭配start to do sth，开始做某事，可知这里用动词不定式，故答案为to write。
42． 我写下了第一个单词，然后停了下来。 stop停止，动词。根据 I wrote down the first word and 可知这里是一般过去时，动词用过去式，stop的过去式为stopped，故答案为stopped。
43． 是指出错误是可以的吗？ 根据 "That's not right.和is it OK to point out the mistake Is that polite, in the first lesson " 可知两个句子之间是转折关系，but，但是，表转折，符合题意，故答案为But。
44．一些问题突然出现在我的脑海里。question问题，可数名词。这里是做句子在主语，空前没有限定词，这里表示泛指，用复数名词，句首字母要大写。故答案为Questions。
45． "你为什么不写呢，王涵？" 根据上文可知他发现了错误，在想要不要告诉老师，所以他没有写，老师是问为什么不写，why为什么，符合题意，句首字母大写，故答案为Why。
46． 我的目光与她的相遇了。 her她，她的，人称代词或形容词性的物主代词。根据 I looked up at Ms Chen. 可知这里表示作者的目光和老师的相遇了，空后面没有名词，用用名词性物主代词。故答案为hers。
47． 但后来我想到了这句话的意思。 根据 . I put 8 my hand. 和 "That sentence is from Confucius, not from Mencius. " 可知这里表示作者想到了这句话的意思，think about，思考，想到，故答案为about。
48． 我举起手来。 根据下文 "Ms Chen, there's 9 mistake, " I said. "That sentence is from Confucius, not from Mencius. " 可知作者举手告诉老师他看到的错误，put up，举起，固定搭配，故答案为up。
49． "陈老师，有一个错误，"我说。 根据空后面的单数名词mistake，可知这里是表示"一个错误"，用不定冠词，mistake是辅音音素开头的单词，用不定冠词a，故答案为a。
50． 事实上，这是我给你们上的第一课。 根据句意和固定搭配in fact，事实上，可知介词in符合句意，句首字母大写，故答案为In。
51． 事实上，这是我给你们上的第一课。one，一个， 根据上文 Is that polite, in the first lesson " 可知这里是老师的第一节课，用序数词first，第一，故答案为first。
52． 学习将会更加困难。 learn学习，动词，根据句子结构可知句子缺少主语，用动名词形式，故答案为Learning。
53． 在学习中多思考是很重要的。think思考，动词。 根据固定句型it's+形容词+to do sth做某事是……的，可知这里用动词不定式，故答案为to think。
54． 这真是很重要的一课！ 根据important lesson可知这里表示一节重要的课，用不定冠词，important是元音音素开头的单词，用不定冠词an，故答案为 an。
55．appeared；56．on；57．stopped；58．were；59．writing；60．friends；61．hit；62．the；63．more；64．put；65．Emma's；66．Nervously；67．pages；68．on；69．starting；70．meet
本文讲述了Emma来到新学校后通过在图书馆留下自己的文章来找到志趣相同的朋友的故事。
考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，逐一验证。
55．突然，一道门出现在墙上。appear，动词，出现；文章全篇描述过去发生的事情，因此此句用一般过去时态，appear的过去式是appeared，故填appeared。
56．他走过去，敲了敲门。根据tapped……the door可知此处要表达敲门，tap on the door，敲门，故填on。
57．艾玛摇摇头，停止了写作。stop，动词，停止，所填词与shook并列，共同作句子谓语，shook是过去式，stop也用过去式，故填stopped。
58．这儿没有老同学。There……no old classmates here是there be句式，文章背景发生在过去，there be句式用一般过去时态，classmates是复数形式，因此be用were，故填were。
59．艾玛喜欢写魔法故事。write，动词，写；like doing，喜欢做某事，强调长久的、经常的爱好，故填writing。
60．她想交朋友，分享写作故事。friend，名词，朋友，friend是可数名词，在句中要交的朋友不止一个，friend用复数形式，故填friends。
61．她突然想到一个主意。hit，动词，撞击；此句描述的动作发生在过去，句子用一般过去时，hit的过去式是hit，故填hit。
62．你喜欢这个故事吗？story，可数名词，故事，此处特指Emma写的故事，用定冠词the表示特指，故填the。
63．请再写一些。much，副词，多，根据句意可知此处要表达再多写一些，暗含同之前的比较，much用比较级more，故填more。
64．Emma把笔记本放到书架上，然后离开了。put，动词，放，句中作谓语，与left并列，因此put应用过去式，put的过去式是put，故填put。
65．一周后，艾玛的笔记本仍然放在图书馆的书架上。Emma是人名，修饰名词notebook，要表达Emma的书因此用到名词所有格，Emma以a结尾，加's，即Emma's，故填Emma's。
66．她紧张地打开了它。nervous，形容词，紧张的，所填词修饰整个句子，是副词词性，nervous的副词是nervously，nervously位于句首首字母需要大写，故填Nervously。
67． 有不同人新写的几页内容！page，名词，页，根据different people可知page用复数形式，故填pages。
68．最后一页上有一条注释。 根据"And there was a note……the last page. "可知此处要表达在最后一页，on，介词，在……上，on the last page，在最后一页上，故填on。
69．组建一个写作小组怎么样？start，动词，开始，how about，……怎么样，about是介词，后接名词、代词宾格或动名词，start的动名词是starting，故填starting。
70．周三午饭后我们在这里见面吧。meet，动词，见面；let，动词，让，固定搭配let sb. do sth.让某人做某事，故填meet。
71．As；72．the；73．is；74．grandpa's；75．playing；76．them；77．hits；78．put；79．for；80．into；81．an；82．to take；83．week's；84．to；85．moves；86．to enjoy
本文主要介绍了作者把自己的摇滚乐和爷爷的二胡结合在一起，一起演出的故事。
考查语法填空。答题时要跳过答题空通读全文，了解大意，然后根据语境和所给单词提示逐一作答，注意要考虑句型，语法，搭配和语境等因素，并逐一检查验证。
71．作为一名摇滚乐爱好者。根据Rock music is coming out of my computer.可知作为一名摇滚乐爱好者。as是介词，作为，故答案为As。
72．我在学校乐队演奏电子吉他。play the electric guitar是动词短语，演奏电子吉他，play后面跟乐器名词，中间用定冠词the，故答案为the。
73．在音乐中有如此多的乐趣。句子是there be句型，fun是不可数名词，时态是一般现在时态，be动词用is，故答案为is。
74．是的，音乐也是我爷爷的爱好。hobby是可数名词，前面用名词所有格做定语，grandpa的名词所有格是grandpa's，故答案为grandpa's。
75．他喜欢在公园里和他的朋友们弹二胡。play the erhu是动词短语，演奏二胡，like doing sth是固定搭配，喜欢做某事，play的动名词形式是playing，故答案为playing。
76．有许多他们的粉丝。they是主格，他们，of是介词，后面跟人称代词的宾格，they的宾格是them，故答案为them。
77．一个主意突然击中了我。hit是动词，击打，时态是一般现在时，动词hit用第三人称单数hits，故答案为hits。
78．为什么我们不把音乐放在一起呢？put是动词，放，why don't we后面跟动词原形，故答案为play。
79．我可以为你们写一首歌。write sth for sb是动词短语，为某人写……,for是介词，为了，故答案为for。
80．我冲进了他的房间。根据"Grandpa!"可知我冲进了他的房间，rush into是动词短语，冲进，故答案为into。
81．在我的学校，每个秋天有一个艺术节。festival是名词，节日，句子缺少冠词，festival是元音音素开头的单词，冠词用an，故答案为an。
82．今年我决定和我的爷爷一起参加。take part in是动词短语，参加，decide to do sth是固定搭配，决定做某事，故答案为to decide。
83．在一周的练习之后。我们上了舞台。week是名词，周，名词practice前面用名词所有格week's做定语，故答案为week's。
84．我冲我的爷爷点头。nod to sb是固定搭配，冲某人点头，故答案为to。
85．每个人随着我们的音乐移动。时态是一般现在时态，everybody是不定代词，作主语，谓语动词用第三人称单数，move的第三人称单数是moves，故答案为moves。
86．一些享受我们的爱好感觉是极好的。It feels+形容词+to do sth是固定句型，做某事感觉怎么样，enjoy是动词，欣赏，享受，故答案为to enjoy。
87．gives；88．to；89．listening；90．kinds；91．when；92．because；93．quickly；94．( to) learn
本文是一篇记叙文，讲述了作者的爱好——听音乐，并描述了音乐给作者带来的不同感受和好处。
考查语法填空，本题考点涉及时态，主谓一致，介词，非谓语动词，名词，状语从句，副词以及固定搭配等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。
87．这给他或她带来了很多乐趣。此处是谓语动词，主语是It，give应用第三人称单数形式，故填gives"。
88．我的爱好是听音乐。listening to固定短语，"听……"，后接名词，代词作宾语，故填to。
89．我小时候，有空的时候喜欢听音乐。enjoy doing sth.固定短语，"喜欢做某事"，此处动名词作宾语，故填listening。
90．音乐有很多种。many后面接可数名词的复数形式，"kind是可数名词，故填kinds。
91．当我难过的时候，流行音乐能让我快乐。 I am sad是状语从句，强调的是时间，表示"难过的时候"，应用when引导，故填when。
92．当我累的时候，我会听一些安静的音乐，因为它让我放松。此处表示"因为安静的音乐能让我放松"。因此，此处应是表示原因的连词because，引导原因状语从句，故填because。
93．听它我可以很快入睡。此处修饰动词fall asleep，应用副词，作状语，故填quickly。
94．我最喜欢的音乐是歌词好的音乐，因为它可以帮助我学好中文或英文。help sb. (to) do sth.固定短语，"帮助某人做某事"。其中，"to"可以省略。因此此处可甜动词原形learn，也可填入带to的不定式to learn，作宾补，故填( to) learn。
95．the；96．them；97．is；98．likes；99．from；100．playing；101．are；102．suddenly；103．to put；104．practice
本文讲述了作者和爷爷因共同热爱音乐而决定合作参加学校艺术节，通过一周的练习，他们在舞台上共同演出，赢得了观众的喜爱。
考查语法填空。首先通读短文，掌握大意，结合每题所给的单词以及空格前后的信息来判断所填单词的具体形式，另外还要注意短语、搭配以及主谓一致等问题。
95．我在学校乐队里弹电吉他。根据空格前的play以及空格后的electric guitar可知，表达演奏乐器时，乐器前要加定冠词the。故填the。
96．我经常写歌并在网上分享它们。they，他们，人称代词主格。空格所填词位于动词之后，所以填宾格形式，they的宾格形式为them。故填them。
97．音乐中有太多的乐趣。be，是，动词原形。这里描述的一般事实，所以时态为一般现在时，本题考查there be句型，句中的主语so much fun是不可数名词，所以be动词用is。故填is。
98．我爷爷也喜欢音乐。like，喜欢，动词。这里描述的是爷爷的习惯或状态，使用一般现在时，主语My grandpa是第三人称单数，所以用likes。故填likes。
99．但他喜欢的和我喜欢的不同。根据空格前的is different可知，本题考查be different from，与……不同。故填from。
100．他喜欢在公园和他的朋友们一起拉二胡。play，玩，动词。这里enjoys是动词，后面需要接动名词作宾语，所以用playing，故填playing。
101．那里有很多他们的粉丝。be，是，动词原形。这里描述的是存在的情况，使用there be句型，主语fans是复数，所以用are。故填are。
102．突然，我脑子里跳出了一个主意。sudden，突然的，形容词。这里修饰动词jumps，需要用副词，所以用suddenly。故填suddenly。
103．我决定和爷爷一起把我们的音乐结合起来参加学校的艺术节。put，放，动词。这里decide后面接不定式to do，表示决定做某事。故填to put。
104．经过一周的练习，我们登上了舞台。practise，练习，动词。这里表示一周的练习，位于名词所有格之后，空格处填名词。故填practice。
105．My；106．the；107．but；108．without；109．healthy；110．his；111．mine；112．classmates；113．our；114．to meet
文章大意： Luna作自我介绍，包括个人喜好、朋友及希望交友。
考查语法填空。首先要通读全文，把握大意；其次分析句子结构，确定词性；根据语境和语法规则选择答案；最后复查答案，确保正确。
105．我的名字是Luna。I我 人称代词主格。根据Hello, everyone.……I am thirteen years old. I am from the UK.可知作者是在向大家打招呼并做自我介绍，name是名词，应使用人称代词I的形容词性物主代my词修饰。故对答案为My。
106．伦敦是英国的首都。固定短语：the capital of… …的首都，表示特指，用定冠词the。
107．我是英国人，但是现在我在浙江省杭州市。I am English与now I'm in Hangzhou, Zhejiang Province.前后两部分存在转折关系，因此应使用转折连词but连接。故答案为：but。
108．我最喜欢的饮料是不加糖的奶茶。根据any和句子标点是句号，可知该句表示否定意思，"没有糖"，因此应使用介词"without"。故答案为：without。
109．因为我觉得它很健康。health，健康，名词。空格前是系动词is，可知此处应使用形容词作表语，health 的形容词是healthy。故答案为：healthy。
110．我有一个叫张智涵的中国朋友，他的英文名字是Julian。他，人称代词主格。根据句子意思和语法，此处应使用形容词性物主代词来修饰English name，he的形容词性物主代词his。故答案为：his。
111．它不是Julian的。它是我的。I我，人称代词主格。空格后没有其他名词，根据句子意思和语法，此处应使用名词性物主代词来代替my book。I的名词性物主代词是mine。故答案为：mine。
112．Julian和我是同班同学，我们都在七年级二班。classmate同学，可数名词。根据 Julian and I are ……，可知主语是复数形式，此处classmate表示复数关系， classmate的复数形式是classmates。
113．美术是我们最喜欢的科目。we我们，人称代词主格。favourite subject是名词短语，前面应使用形容词性物主代词来修饰。we的形容词性物主代词是our。故答案为：our。
114．很高兴见到你们所有人。meet遇见，动词。固定搭配：It's nice to do sth. 做某事很愉快 ，可知此处应使用动词不定式，meet 的动词不定式是to meet。