江西省三新协同教研共同体2024-2025学年高一（上）联考物理试卷（12月）（含答案）

江西省三新协同教研共同体2024-2025学年高一（上）联考物理试卷（12月）
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题：本大题共7小题，共28分。
1.如图，一只篮球从离地高度处由静止下落，与地面发生碰撞后反弹至离地的高度处。以向上为位移正方向，在该过程中，篮球通过的路程和位移分别是( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
2.甲、乙两质点同时沿同一直线运动，它们的图像如图所示。关于两质点的运动情况，下列说法正确的是( )
A. 在时间内，甲、乙的运动方向相同
B. 在时间内，甲、乙发生的位移大小相同
C. 在时刻，两质点的速度相等，且是相遇点
D. 在时间内，乙的平均速度比甲的平均速度小
3.如图所示，一只金丝猴静止地挂在水平树枝上，下列说法正确的是( )
A. 金丝猴对树枝的压力是由于树枝的微小形变产生的
B. 金丝猴对树枝的压力就是金丝猴的重力
C. 树枝对金丝猴的拉力方向与树枝的形变方向相同
D. 树枝对金丝猴的拉力是树枝为了恢复弹性形变而产生的
4.热气球某次沿竖直方向升空过程中的部分图像如图所示，其中图像的段为曲线，其余部分为直线，则下列说法正确的是( )
A. 热气球在末上升到最高点
B. 热气球在内的位移与内的位移大小相等，方向相反
C. 热气球在内的加速度方向与内的加速度方向相反
D. 热气球在内的平均速度小于
5.无人驾驶技术在复杂道路上推广应用，还有诸多难题亟待解决，速度的变化需要时间，汽车在这段时间内会发生位移。汽车紧急刹车，会在路面上留下刹车痕迹，某次汽车紧急刹车后测得的刹车痕迹长为，假设制动后汽车做加速度大小恒为的匀减速直线运动直到停止，则关于该汽车的运动，下列说法正确的是( )
A. 刚刹车时，汽车的初速度大小为
B. 刹车后内的位移大小为
C. 刹车后，汽车停止运动前内的位移大小为
D. 刹车后第末的速度大小为
6.如图所示，在粗糙水平面上有两个质量分别为和的木块和，中间用一原长为、劲度系数为的轻弹簧连接，木块与地面之间的动摩擦因数为。已知重力加速度为，现用一水平力向右拉木块，弹簧处于弹性限度内，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离为( )
A. B. C. D.
7.风筝节上小明同学在放风筝，风筝静止于空中时可简化如下图，风筝平面与水平面夹角始终为，风对风筝的作用力垂直风筝平面，且风速越大，作用力越大。已知风筝的质量为，风筝线质量不计，重力加速度大小为。下列说法正确的是( )
A. 若风速缓慢变大，则线与水平方向的夹角变大
B. 若风速缓慢变大，则线上的拉力减小
C. 若风筝线与水平方向的夹角为，则风对风筝的作用力大小为
D. 若风筝线与水平方向的夹角为，则线对风筝的作用力大小为
二、多选题：本大题共3小题，共15分。
8.如图所示，轻弹簧的下端固定在水平面上，上端放有质量均为的斜面体和，与竖直墙面接触，斜面体的倾角。系统静止时，弹簧保持竖直状态，在弹性限度内被压缩了。已知，，，则( )
A. 对的作用力与的重力是一对平衡力 B. 与其他物体间有对作用力与反作用力
C. 弹簧的劲度系数为 D. 受到的摩擦力大小为
9.如图所示，放在水平桌面上的木块处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为，弹簧测力计读数为，滑轮摩擦不计，。若轻轻取走盘中的部分砝码，使砝码和托盘的总质量减少到，则将会出现的情况是( )
A. 向左运动 B. 仍静止不动
C. 弹簧测力计的读数将不变 D. 与桌面间的摩擦力方向发生变化
10.如图所示为机械手抓取篮球的照片。为便于研究，将机械手简化为三根“手指”，且不考虑篮球的明显形变。抓取点平均分布在球心上方的水平面内，抓取点与球心的连线与该水平面夹角为，“手指”与篮球的动摩擦因数为，篮球的重力大小为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( )
A. 若与的关系满足，则一定不能将篮球抓起
B. 只要“手指”对篮球的压力足够大，不论取何值都能将篮球抓起
C. 若抓起篮球竖直向上做匀速运动，则每根“手指”对篮球的作用力为
D. 若能抓起篮球，则每根“手指”对篮球压力的最小值为
三、实验题：本大题共2小题，共20分。
11.某同学想测量重锤下落时的加速度，已知打点计时器所用电源频率为，实验中得到一条清晰的纸带，如图所示的是截取了某一段纸带用刻度尺测量纸带时的情景。
打出的纸带如图，实验时纸带的_______填“左”或“右”端和重锤相连接。
标记、、、、五个计数点，且相邻点间还有个点未画出，重锤下落过程中打点的瞬时速度大小为_______，加速度大小为_______。用题目和图上所给物理量表示
下列有关该实验的说法中，正确的是( )
A.打点计时器的电源可以使用蓄电池
B.该实验还需要的器材有刻度尺和秒表
C.实验时应先接通打点计时器电源，再释放纸带让重锤下落
D.实验时重锤的质量越大，测得的加速度越大
12.某同学利用如图甲所示的装置来验证力的平行四边形定则。
该同学的实验步骤为：
在竖直木板上铺上白纸，木板上固定两个光滑的定滑轮，两个物块通过轻绳被弹簧测力计拉住而处于静止状态，为、、三根轻绳的结点，此时弹簧测力计读数如图乙所示，其读数为_______；
此实验还需记录的有___
A.两个物块的重力
B.、、的长度
C.、、的方向
由记录的物理量选择合适的标度画平行四边形，验证结论是否成立；
改变弹簧测力计拉力的大小，重复实验，再次验证力的平行四边形定则时，_______填“需要”或“不需要”保证结点的位置与第一次相同。
如果只增大弹簧测力计的拉力而保证其他的条件不变，当系统再次平衡时，下列说法正确的是( )
A.绳与竖直方向的夹角一定会变小
B.绳与绳的拉力的合力不变
C.绳与竖直方向的夹角一定会变大
D.绳与竖直方向的夹角一定会变大
四、计算题：本大题共3小题，共37分。
13.米跳台，在离水面米高的平台上跳入水中，包含个人和双人比赛，是奥运会、世锦赛的跳水比赛项目之一。在该比赛中，某运动员可视为质点起跳离开跳台后在一条竖直线上运动，最高点离水面高度，入水后以大小为的加速度做匀减速运动。不计空气阻力，重力加速度，求：
运动员起跳的初速度大小；
运动员起跳到跳台下方处所用的时间；
运动员起跳到入水匀减速到最低点全过程的位移大小。
14.如图所示，一个切面为半圆、质量为的柱体放在水平地面上，柱体上放置一个质量为的可视为质点的物块，物块与圆心的连线与水平面的夹角为。现施加一水平恒力给物块，物块和柱体保持相对静止的同时，一起向右做匀速直线运动。柱体与水平地面间的动摩擦因数为，物块与柱体间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知，，，求：
水平恒力的大小；
柱体给物块的支持力大小和摩擦力大小；
物块与柱体间动摩擦因数至少为多大？保留两位有效数字
15.随意变道加塞，是非常不文明的驾驶习惯，也极其不安全。下图演示了甲车变道加塞的过程，甲车车头在超出乙车车头一个车身长度时开始变道，为了不影响乙车行驶，其速度比乙车大。假设甲车在变道过程中，沿前进方向的速度不变，横向移动的速度可忽略，而且甲车车头从超出乙车车头一个车身长度到完成变道，恰好需要的时间。在变道后甲车又立刻以大小为的加速度匀减速刹车，以避免与前车追尾。已知甲车车身长度为，乙车与前车正常行驶时速度均为，请计算：
甲车刚刚变道结束时，甲乙两车之间的距离乙车车头到甲车车尾为多少？
乙车车头到前车车尾之间距离至少为多大，甲车才能安全变道成功？
若甲车变道完成后由于紧张，刹车踩得太深，汽车以大小为的加速度匀减速，经过反应后又以的加速度匀加速。乙车为了保证安全，应在甲车变道完成时以多大的加速度刹车？已知乙车与前车的间距足够大，计算结果用分数表示
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】右


12.【答案】 不需要

13.【答案】取竖直向下为正方向，从起跳到最高点有
解得
从起跳到跳台下方处，有
解得
从起跳到入水瞬间，有
解得
在水中位移大小为
从起跳到入水匀减速到最低点全过程的位移大小为

14.【答案】对物块和圆柱体整体分析，水平方向根据受力平衡有
解得
对物块受力分析，有
，
解得
，
物块与柱体间的动摩擦因数至少为
解得

15.【答案】甲车的速度为
内，甲车的位移为
乙车的位移为
则并线结束时，甲、乙两车之间的距离为
并线完成后，甲车立刻以大小为 的加速度匀减速刹车，设经过时间 ，前车和甲车共速，则有
解得
则甲车的位移为
乙车的位移为
此时甲车前端与乙车前端相距
解得
此时甲车前端刚好与前车后端挨着，乙车车头到前车车尾之间距离至少。
甲车变道后加速度大小 ，减速 后，速度
位移
设乙车加速度大小为 ，再过时间两车共速，由
解得
则甲车位移
乙车位移
若此时两车恰好不相撞则有
由以上解得
即车至少以 的加速度刹车才能保证安全。

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