浙江省绍兴市越城区2023-2024学年六年级上册期末考试语文试卷（PDF版，含答案）

2023 学年第一学期六年级语文期末评价卷
卷首语：亲爱的同学们，时间过得真快，一晃几个月的学习时光就过去了，在这几个月的
学习生活中，你有什么收获呢？让我们来考一考自己的真才实学吧﹗
一、基础训练营
1．将《浪淘沙》（其一）这首诗默写在竖格中，要求书写工整正确，布局合理，整体美观。
2．用“——”给加点字选择正确的读音。
强．迫（qiǎng qiáng） 模．样（mó mú） 曝．晒（pù bào）
晕．车（yùn yūn） 提供．（gòng gōng） 内蒙．古（měng méng）
3．根据语境看拼音写词语。
（1）大海是神秘的，刚刚还平静的海面，zhòu rán( )就变了，xiōng yǒng péng
pài( )的巨浪以 pái shān dǎo hǎi( )之势 páo xiào
( )而来，吓得大家 xīn jīng ròu tiào ( )。
（2）草原似 yí wàng wú jì( )的 lǜ tǎn( )，令人 táo zuì
( )。
4．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。
（1）边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。( )( )
（2）魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( )
（3）我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖柚子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
( )( )
（4）徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。( )( )
5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是（ ）
A．他负案在逃，一听到警笛声便心．惊．肉．跳．。
B．这篇散文形散神不散，文字如天．籁．之．音．一般自然畅快，值得一读。
C．“十一”长假，街上车．水．马．龙．，游人络．绎．不．绝．。
D．晚会上，人们或轻歌曼舞，或促．膝．长．谈．，气氛十分欢愉。
6．判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”( )
（2）“这些木雕艺术品太美了，真是 。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )
（3）“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉
得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( )
7．按要求完成句子练习。
（1）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用恰当的关联词合成一句话）
（2）这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句）
（3）通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。（修改病句）
（4）四周黑洞洞的，容易碰壁。（改为反问句）
（5）用上“一是……二是……三是……”这样的方法说明理由、表达观点可以让语言更加有
条理，让别人听得更清楚。请试着写一写。
祥小区居民宣传垃圾分类的重要性，有以下几点理由：
二、综合展示厅
8．积累运用。
（1）行走，让生活更美好。我们感受“野旷天低树， ”的日暮江景；领
略“ ，清风半夜鸣蝉”的山村夜景；欣赏“ ，青
山郭外斜”的田园风光；来到草原，“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐
下 。”
（2）感恩，让生活更美好。我们敬佩“红军不怕远征难， ”的大
无畏精神；激扬“捐躯赴国难， ”的爱国精神；我们要立志成为鲁迅眼
中“中国脊梁”，做埋头苦干的人，拼命硬干的人， 的人， 的人。
（3）懂得，让生活更美好。新时代少年，既要识“五谷”：稻、麦、 、菽、稷；又要懂
“五音”：宫、商、角、徵、 。
三、课本直通车
9．回顾课本内容填空。
（1）他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着，浓密的胡
须好像一个隶体的“一”字，他就是 。这学期我们学过他的《 》，我还
知道他的《 》、《 》等作品。
（2）谈到“知音”，我便想起 和 两个人，“高山流水”常用来比
喻 。
（3）贝多芬是德国伟大的 ，被誉为“ ”，《月光曲》是他即兴创作的
音乐作品，我还知道他的作品，如《 》。
（4）《七律·长征》是 写的，这首诗赞扬了革命者的 精
神。
阅读检阅台
①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌
人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉
沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像
细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力
气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能
前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在
向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成
了！”说罢，他把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，
第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
10．请你给两个段落各拟一个小标题。
（1） （2）
11．第一段中，第 句话是“面”的描写，即整体描写五位战士痛击敌人的情形；
第 句话是“点”的描写，即分别写了每位战士的表现。第二段中，第 句
话是对壮士们的群像描写。在描写“点”时，通过对班长马宝玉的 描写，重点表
现了他 的精神。
12．下列句子中的加点词不能体现壮士们的英雄气概的一项是（ ）
A．副班长葛振林打一枪就大．吼．一．声．，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
B．胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全．神．贯．注．地瞄准敌人射击。
C．战士们也昂．首．挺．胸．，相继从悬崖往下跳。
D．他们回．头．望．望．还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
13．文中最初称呼五位英雄为“战士”，后变成“壮士”，你认为改变的原因是什么？
在感恩中成长
①落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云
在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩
才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
②我们从呱呱坠地到长大成人，父母付出了多少心血与汗水，熬过了多少个日日夜夜；
从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。
③感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但当她在会上看见
自己的小学老师时，她从主席台上跑下来，跑到老师身边，深情地亲吻了老师的双颊，并推着
老师走向主席台；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来伟人无不有
着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。
④感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸
手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，
只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
⑤怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。
⑥学会感恩，因为
14．在文中找出下列词语的近义词。
贡献 ——( ) 感谢 ——( )
15．文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？
16．为文章补充一个恰当的结尾。
17．你觉得我们还应感谢谁？为什么？
五、习作百花园
18．提示：那一个晨光微曦的早晨，有的同学专心早读，有的同学认真打扫，“敬佩”油然而
生；那一个阴雨绵绵的夜晚，交警冒雨疏导交通，志愿者护送学生过马路，“温暖”涌上心头……
生活中海油哪些时刻发生的事给你留下了深刻的印象？带给你怎样的感受？
根据提示，以“那一个________”为题，记叙某一时刻自己经历或看到的一件或几件事情，能
围绕中心意思来写，把当时的感受写清楚，400 字左右。
参考答案
1．
2．qiǎng mú pù yùn gōng měng
3．骤然 汹涌澎湃 排山倒海 咆哮 心惊肉跳 一望无际 绿毯
陶醉
4．源 缘 陷 焰 悟 梧 斯 撕 带 戴 柚 袖 徽 微 刹 霎
5．B
6．（1）√ （2）× （3）×
7．（1）因为我们只有一个地球，所以要保护地球。
（2）这个故事使人感动得落泪。
（3）通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。
（4）四周黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？
（5）一是充分利用可回收资源，通过垃圾分类，使其变废为宝；二是减少环境污染，正确回
收有害垃圾可以减少垃圾对环境的污染；三是节省土地资源，垃圾分类后统一处理，可以减少
垃圾填理、堆放等方式造成的土地资源浪费。
8.（1）江清月近人 明月别枝惊鹊 绿树村边合 低吟一首奇丽的小诗
（2）万水千山只等闲 视死忽如归 为民请命 舍身求法
（3）黍 羽
9．（1）鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记
（2）伯牙 钟子期 知音难觅
（3）音乐家 乐圣 命运交响曲
（4）毛泽东 英勇无畏、不屈不挠的革命乐观主义
10．（1）痛击敌人 （2）英勇跳崖
11．一至二 三至六 一、二、五 语言、动作 英勇无畏
12．D
13．因为在文章开始，战士们是在英勇地执行任务，打击敌人，而到后面，他们放弃了回到大
部队的机会，用生命的代价将敌人引到悬崖，掩护了大部队，他们英勇无畏、可歌可泣，是英
雄，是“壮士”。
14．奉献 感恩
15．父母、老师，因为父母抚养我们长大，付出了许多心血和汗水；老师向我们传授知识，呕
心沥血，默默奉献着光和热。
16．感恩让世界更美好。
17．我觉得我们还应该感谢朋友。因为朋友陪伴我们左右，倾听我们的心事，在我们失意时安
慰我们，为我们带来了许多欢乐与感动。