3.2 世界地形 课件(共13张PPT)湘教版(2024)地理七年级上册

文档属性

名称 3.2 世界地形 课件(共13张PPT)湘教版(2024)地理七年级上册
格式 pptx
文件大小 10.6MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2025-01-04 11:57:26

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文档简介

(共13张PPT)
第三单元 地球的面貌 第二节
学习目标:
①通过影视资料、地形图和模型,掌握山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。
②结合实例,分析不同陆地地形对人类活动的影响。
③通过影视资料和海底地形图,掌握海底地形和分布。
“小小规划师——陆地地形和海底地形”
奇奇的疑惑:
地球的“面貌”主要呈现怎样的地表形态?
地球上存在着各种高低起伏的地形
奇奇看到地球表面高低起伏,他的降落地选择在哪合适呢?为什么?
任务一:陆地地形的特征和分布
地面起伏状况
海拔高低
五种基本的地形
丘陵
山地
盆地
高原
平原
任务一:陆地地形的特征和分布
海拔(绝对高度):地面某一个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
乙地海拔
甲地海拔
甲乙相对高度
500米
1500米
1000米
亚欧地形图
珠穆朗玛峰
8848.86米
死海的湖面
-430.5米
世界陆地最低处
世界最高峰
任务一:陆地地形的特征和分布
【活动】(自主学习)
1.说一说,你知道哪些世界之最?并在地图上标出来
2.据课本(47-49页)结合视频填下表。
地形类型 主要特征
海拔高低 地面起伏
平原
高原
山地
丘陵
盆地
地形类型 主要特征
海拔高低 地面起伏
平原
高原
山地
丘陵
盆地
200m以下
500m以上
500m以上
200-500m
地面起伏小
四周高,中间低
任务一:陆地地形的特征
学习评价表
世界地形 评价维度 评价水平 自评 互评 师评
区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力 水平A 水平B 水平C 1 2 3 1 2 3 1 2 3
说出五种地形类型的形态特征。 区域认知、综合思维 能从海拔高低和地面起伏状况准确说出地形特点。 能从海拔高低和地面起伏状况简单说出地形特点 能从海拔高低或地面起伏状况简单说出地形特点
地面起伏大
任务二:地形类型对人类活动的影响
【小组合作】-小小规划师
1.据材料合理规划不同地形适合发展怎样的农业生产活动,阐述理由。
2.人不负青山,青山不负人。生态文明建设同每个人息息相关,每个人都应该做践行者、推动者。从个人角度,谈谈我们应该如何做?
学习评价表
世界地形 评价维度 评价水平 自评 互评 师评
区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力 水平A 水平B 水平C 1 2 3 1 2 3 1 2 3
说出五种地形类型的形态特征。 人地协调观、地理实践力 能从因地制宜的角度合理规划农业生产活动,并阐述理由。 能较为合理的规划农业生产活动,并阐述理由 能规划农业生产活动
材料:长江中下游平原地势平坦,土壤肥沃,光照条件好,农业发达,交通便利,人口众多。横断山脉森林众多,此处地表起伏大。青藏高原牛羊众多,此处地势平坦,草场广布。东南丘陵在梯田上种植茶树。
任务二:地形类型对人类活动的影响
【小组合作1】-小小规划师
1.据材料合理规划不同地形适合发展怎样的农业生产活动,阐述理由。
2.人不负青山,青山不负人。生态文明建设同每个人息息相关,每个人都应该做践行者、推动者。从个人角度,谈谈我们应该如何做?
节约资源、保护环境、不乱砍乱伐、不践踏草坪、爱护花草等 
世界海底地形
读课本p49页材料,说出主要海底地形的名称和特点。
学习评价表
世界地形 评价维度 评价水平 自评 互评 师评
区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力 水平A 水平B 水平C 1 2 3 1 2 3 1 2 3
说出海底地形的名称分布和特点。 人地协调观、地理实践力 能指图准确说出大陆架、大陆坡、海沟、大洋中脊、洋盆的名称和分布特点。 能指图说出3个以上海底地形的名称和分布特点。 能说出2个及以上海底地形的名称和分布特点。
任务三:认识海底地形
读材料,说出主要海底地形和分布

大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内。
大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方,火山活动比较强烈。
海沟是海洋底部最深的地方,最大水深可达到1万多米。
大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米。
大陆架
大陆坡








现代探索科技解开了海底地形的神秘面纱!
【总结提升——回信】:介绍世界地形,选择降落之地
挑战自我
邀请奇奇来做客:介绍你家乡有哪些地形类型和特点。
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