【二轮专题突破】主题27　世界殖民体系和亚非拉民族解放运动 学案（含答案） 2025年高考历史二轮复习

主题27　世界殖民体系和亚非拉民族解放运动
【主线梳理】
一、西方国家的殖民侵略与扩张
二、亚非拉民族解放运动的发展
阶段 发展概况
一战前的民族 解放运动　　 拉丁美洲:法属海地、西属拉美、葡属巴西独立,墨西哥资产阶级革命。 亚洲:印度民族解放运动、伊朗立宪运动、中国辛亥革命。 非洲:埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起义、埃塞俄比亚抗意战争
一战后的民族 解放运动　　 1.亚洲:中国国民革命、新民主主义革命,印度尼西亚的民族大起义,越南反抗法国殖民统治,伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反对英法占领,印度发起“非暴力不合作”运动。 2.非洲:埃及独立,里夫共和国,埃塞俄比亚抗意斗争。 3.拉丁美洲:阿根廷反对外国资本的罢工,智利成立民族阵线联合政府,尼加拉瓜迫使美军撤出,墨西哥卡德纳斯改革
二战后资本主 义世界殖民体 系的瓦解　　 1.亚洲:印度独立,中华人民共和国成立,印度尼西亚等国家纷纷独立。 2.非洲:埃及成立共和国,收回苏伊士运河主权;阿尔及利亚独立;1960年被称为“非洲年”。 3.拉丁美洲:古巴推翻傀儡政权,成立社会主义国家;巴拿马收回巴拿马运河区的全部主权。 4.1945—1991年,全世界有90多个国家获得独立,世界殖民体系瓦解
【高考研练】
(2024·新课标卷·33)①1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。②他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。③20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(　　)。
A.促使和平抗争成为主要斗争形式 【混淆史实】
19世纪末武装斗争是非洲人民的主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生【时空错乱】
非洲首个政党是诞生于1879年的埃及祖国党
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地【混淆史实】
19世纪末20世纪初,非洲的绝大部分地区沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
获取 信息 时间信息:19世纪末20世纪初。历史现象:非洲各殖民地相继成立政治团体
推理 判断 ①→19世纪末,列强掀起瓜分非洲的狂潮; ②→西非黄金海岸的政治团体致力于反抗帝国主义殖民侵略; ③→非洲其他殖民地相继进行反抗斗争。 20世纪初,非洲大陆各种民族主义政治团体相继出现,进行反殖民主义斗争→说明非洲民族意识正逐渐觉醒,民族独立思想形成并传播
1.(2024·甘肃·13:以西班牙国王举动为切入点考查早期殖民扩张)16世纪下半叶,西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年,西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图,要求特别标注出各国的领地分布;地图刊印后,在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在(　　)。
A.彰显西班牙拥有高超绘图水平
B.通过大量刊行该地图赚取利润
C.明确西班牙在美洲的势力范围
D.向西欧普及美洲相关地理知识
2.(2024·安徽·13:以西方国家的做法为切入点考查殖民扩张)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法(　　)。
A.避免了列强之间的纷争
B.缓和了与殖民地之间的矛盾
C.体现了霸权主义的本质
D.确立了“有效占领”的原则
3.(2024·广东·15:以斗争手段的变化为切入点考查印度民族解放运动)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这(　　)。
A.揭示了甘地宗教信条的转变
B.体现了国大党斗争的策略性
C.掀起了印度民族解放运动的高潮
D.促进了世界反法西斯同盟的形成
4.(2024·湖南·16:以美法镇压起义运动为切入点考查殖民体系的崩溃)20世纪50年代,美国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时,每屠杀一名起义者,得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎,差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实(　　)。
A.揭示了民族解放运动的历史背景
B.有助于解释殖民统治崩溃的原因
C.有助于衡量英法两国当时的经济实力
D.揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性
【要点拓展】
要点一　资本主义殖民政策的演变
商业资本主义时期 1.武力征服和野蛮掠夺殖民地。殖民扩张引起殖民者之间的武力对抗,争夺殖民霸权与海上霸权成为殖民政策的重要内容。 2.实行贸易垄断,强化殖民掠夺。包括实行保护关税制,以“强迫供应制”“单一种植制”等迫使殖民地生产和供应宗主国所需产品,并规定低买贵卖的不等价交换价格,实行超经济强制,对殖民地进行野蛮的经济掠夺。 3.经营奴隶贸易,牟取暴利。 4.政治上的专制统治和经济上的前资本主义剥削方式
工业资本主义时期 1.运用廉价商品开辟广阔的海外市场。 2.改造殖民地的经济结构,使其成为宗主国的廉价原料生产和供应基地。 3.以炮舰政策扩大和加强对殖民地的侵凌。 4.剥夺被殖民国家的关税自主权,强行实施差别关税政策
垄断资本主义时期 1.以资本输出强化对殖民地的剥削和控制。 2.积极参与对世界领土的瓜分,疯狂抢占和加紧控制殖民地。 3.发动战争重新瓜分世界,各帝国主义国家军备竞赛加剧,冲突频仍。 4.帝国主义国家仍旧沿用此前的有效政策,如推行殖民地单一经济模式、实施差别关税制度等。 5.更加注重精神侵略方面的活动,以西方资本主义思想文化奴役殖民地人民
总结 殖民政策的不断变化是由随着科学技术和产业革命的进步而不断变化的资本主义政治经济结构决定的,是受资本主义发展的不平衡性制约的。暴力征服和经济掠夺是近代资本主义殖民政策的重要特征
(2023·山东·12)下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期(　　)。
A.拉丁美洲民族独立运动兴起
B.大西洋三角贸易已走向衰落
C.西、葡殖民优势逐渐被打破
D.倾销工业品是主要掠夺手段
要点二　亚非拉国家民族主义的特点及其演变
(2023·山东·14)1961年,加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出,非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异,但“我们都是非洲人,这是基本的事实……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”。他力图(　　)。
A.实现非洲各国的独立
B.建立非洲国家的联合
C.保持非洲地区文化的多元性
D.解决非洲内部发展的不平衡
要点三　美国独立以来国家战略的演变
孤立主义时期: 美国独立到19 世纪末20世纪 初　 成因 ①优越的地理环境;②独立之初的形势:独立战争胜利后,美国国力十分弱小,经济脆弱,政治上各州各行其是,出于美国的国家安全和经济发展的需要,美国奉行孤立主义外交政策;③美国的宗教文化:“天赋使命观”“美国例外论”等思想植根于首批美国移民心中,这些理念为孤立主义外交政策奠定了文化和宗教基础;④国际环境的影响:在以欧洲为中心的国际政治格局下,美国面临着英国的封锁和法国的干预
孤立主义时期: 美国独立到19 世纪末20世纪 初　 表现 ①孤立主义只侧重政治和外交领域,而在经济上并不限制美国与外部世界的密切联系;②从空间上讲,孤立主义只运用于对欧洲的政策制定,对亚洲、拉丁美洲的政策则不遵循该原则
影响 ①可以摆脱外部世界对国内的影响,抵御外来干涉,维护本国独立;②使美国避免了被卷入欧洲的战争和纷争,为国内建设赢得了和平的国际环境;③只限于政治和外交领域的孤立主义,扩大了美国的贸易范围,促进了美国资本主义经济的发展,推动了美国的崛起;等等
海外扩张时期 背景 第二次工业革命后,美国经济实力迅速增长;垄断资产阶级对外积极寻求原料产地、商品市场和投资场所
表现 发动美西战争,从西班牙手中夺取菲律宾,进行海外扩张;参加帝国主义战争——一战,战后参加巴黎和会,倡导建立国际联盟,介入欧洲事务;主导华盛顿会议,扩大在亚洲太平洋地区的势力范围;将“门户开放”“机会均等”作为列强侵略中国的原则
全球称霸时期 背景 二战后,雅尔塔体系建立,美国成为超级大国;美国称霸世界的野心急剧膨胀,在全球进行扩张
表现 美国挑起冷战,推行杜鲁门主义和马歇尔计划,主导成立北约组织,建立反苏反共的联盟;建立以美国为主导的金融贸易体系,确立世界经济霸权;对第三世界国家侵略扩张,推行霸权主义政策
(2023·福建·14)1857年,美国总统给日本的外交信函以“日本皇帝陛下”开头,美国驻日领事却将信函递交给了德川幕府。这表明当时的日本(　　)。
A.幕府权力日趋式微
B.天皇是名义上的最高统治者
C.外交政策转向亲美
D.中央集权政治体制逐渐瓦解
参考答案
主题27　世界殖民体系和亚非拉民族解放运动
高考研练
典例　D
1.C　根据材料可知,西班牙国王下令绘制较为详细的美洲地图,旨在明确其势力范围,以促进殖民势力的壮大,C项正确;彰显西班牙拥有高超绘图水平、普及相关地理知识并非西班牙国王此举的目的,排除A、D两项;材料未体现地图的刊行有利于赚取利润,排除B项。
2.C　根据材料可知,西方国家不尊重他国的独立和主权,在非洲强加“欧洲来源的名字”并进行强行的控制和统治,这显然属于霸权主义行径,C项正确;“避免了”的表述太绝对,排除A项;这一做法会加剧西方国家和殖民地之间的矛盾,排除B项;1884年的柏林会议上确立了“有效占领”的原则,排除D项。
3.B　根据材料并结合所学知识可知,这一变化体现了在当时的形势下,国大党根据实际情况调整斗争策略,B项正确;材料未体现甘地宗教信条的改变,排除A项;材料主要体现的是斗争策略的变化,而非强调民族解放运动整体的高涨程度,排除C项;材料并未涉及世界反法西斯同盟的建立,排除D项。
4.B　根据材料可知,美国、法国在镇压殖民地民族独立运动的过程中花费巨大,这削弱了其经济实力,一定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因,B项正确;材料反映了二战后殖民国家实力有一定程度的下降,与民族解放运动的背景无关,排除A项;材料强调的是镇压殖民地起义的费用,与英法两国当时的经济实力对比无关,排除C项;材料涉及的并不是亚非拉反殖反帝斗争的正义性,而是殖民国家实力的下降,排除D项。
要点拓展
训练1　C　根据题中图例可发现此时期在美洲的殖民国家除了西班牙、葡萄牙之外,还有英国、法国、荷兰,且英国、法国、荷兰的殖民地面积与新航路开辟初期(17世纪之前)相比变大了,说明此时期西班牙、葡萄牙在美洲和非洲的殖民优势逐渐被打破,C项正确;材料强调的是欧洲主要殖民国家在美洲和非洲所占殖民地的情况,并非强调拉丁美洲的民族独立运动,排除A项;题干信息与三角贸易无关,排除B项;材料信息不能反映殖民掠夺手段主要为哪种,排除D项。
训练2　B　根据材料可知,克瓦米·恩克鲁玛主张淡化语言、文化和政治体制上的差异,这说明他希望建立非洲国家的联合,故B项正确;材料并未提及克瓦米·恩克鲁玛在努力推动非洲各国的独立,且1960年为非洲年,此时许多非洲国家已经独立,排除A项;材料强调的是淡化差异,排除C项;“非洲内部发展的不平衡”与材料无关,排除D项。
训练3　B　根据材料并结合所学知识可知,当时日本正处于幕府统治时期,幕府掌握着实权,天皇仅为名义上的最高统治者,故B项正确;由材料不能得出幕府权力日趋式微,排除A项;材料不能表明日本对美国的态度,排除C项;1857年日本的中央集权体制已经瓦解,排除D项。