第二章第二节 地形图的判读 课件(共14张PPT内嵌视频)人教版(2024)地理七年级上册

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名称 第二章第二节 地形图的判读 课件(共14张PPT内嵌视频)人教版(2024)地理七年级上册
格式 pptx
文件大小 68.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2025-01-04 13:31:51

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文档简介

(共14张PPT)
新人教七年级上册地理第二章
地形图的
判读
2.2.1
地球表面有高山,有低地如何在平面地图上表示地球表面的起伏?
———等高线地形图是一种常见的表示地表起伏的地图。
自读教材P32 获得答案
地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度。
(课本 图2.9)
甲地海拔为671米,乙地海拔为354米,甲乙两地的相对高度为317米。
在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线,就是等高线。在等高线上标有海拔数值,如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图(图2.10 上方)。
等高线地形图上的地形
观察左图,并联系左下图看看等高线地形图上的地形如何表示
图2.10
山 峰: 等 高 线 闭
合,数值从四周向
中间逐渐增大
山谷:等高线的
弯曲部分向高处
凸出
山脊:等高线的
弯曲部分向低处
凸出
(左)鞍部:两侧的山脊、山谷等高线近似对称
(右)陡崖:等高线重叠
图2.10
山峰:等高线闭合,数值是中间高,四周低;
(凸低为脊)
山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出
(凸高为谷)
山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出
鞍部:两座山峰之间相对平坦的部位
陡崖:等高线重叠的地方
等高线的绘制
·相邻两条等高线之间 的距离叫等高距
按照一定的海拔差(即等高距),
如10米,就可以分别绘制海拔为40米、
60米……的各条等高线
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