山东省威海市文登区天福山中学(五四制)2015-2016学年八年级上学期期中考试历史试题

初三历史第一学期期中质量检测
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂在答题卡上；非选择题部分答案写在答题纸上，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整笔迹清楚。
3.交卷时只交答题纸、答题卡，试卷一定要保存好哟。
一、单项选择题：本大题共20小题，每题1.5分，共30分。（请用2B 铅笔把答案填涂在答题卡上.）
1.再现了古代希腊社会的图景，成为研究希腊早期社会的重要史料的世界文学名著是（ ）
A．《天方夜谭》 B．《圣经》 C．《复活》 D．《荷马史诗》
2.一位历史学家曾说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为西方民主的开端”。这里所说的“它”是指（ ）
A．古埃及 B．古罗马 C．斯巴达 D．雅典
3.“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是（ ）
A．伯利克里 B．查理·马特 C．屋大维 D．亚历山大
4.我国选手将参加奥运会的马拉松比赛项目，而这个运动项目源自世界古代史上的一次战争。这次战争是（ ）
A．布匿战争 B．希波战争 C．罗马内战 D．十字军东征
5．新航路开辟前，欧洲人想详尽了解东方文明，可以阅读意大利人撰写的（ ）
A．《马可·波罗行纪》 B．《汉谟拉比法典》 C．《荷马史诗》 D．《海国图志》
6. 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）
A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、中国人
C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人
7.现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是（ ）
A．希波战争 B．亚历山大东征 C．罗马征服地中海世界 D．马可·波罗来华
8. 中新网（2015年）9月14日电 “沙特阿拉伯麦加大清真寺11日发生起重机吊臂坠落事故，目前，共有来自世界各国的111名朝觐者在事故中遇难，超过300人受伤。”前去朝觐的是哪一宗教的教徒？（ ）
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
9. 佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是（ ）
①都诞生于公元前 ②都诞生于亚洲
③最后都为统治者所利用 ④它们的传播有利于各地区间文化交流
A.②③④ B.①②③ C.③④ D.②④
10.在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是（ ）
A．世俗封建主 B．矮子丕平 C．商人和银行家 D．教皇和教会
11.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是（ ）
A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》
12. 历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（ ）
A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴
C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起
13.《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？（ ）
A．西方列强的扩张 B．新航路开辟 C．郑和下西洋 D．玄奘西游天竺
14. 现任美国总统奥巴马是美国历史上第一位具有黑人血统的总统。黑人在美国成为自由人和国家公民始于下列哪位总统任职内？（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门
15. 恩格斯说“当革命风暴席卷整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革 。”这里英国正在进行的“变革”指的是（ ）
A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.美国独立战争 D.法国大革命
16. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化”的主要原因是 （ ）
1870—1913年英、法、德、美实力变化表
英 法 德 美
1870年工业产量位次 1 2 3 4
1913年工业产量位次 3 4 2 1
A．资本主义制度的确立 B．殖民扩张 C．第二次工业革命 D．第三次科技革命
17．梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为（ ）
A．拿破仑一生打了多次胜仗 B．拿破仑建立了法兰西第一帝国
C．拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治 D．拿破仑曾率军入侵俄国
18. 一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指（ ）
A．捷克斯洛伐克——德国突袭波兰 B．意大利——萨拉热窝事件
C．巴尔干——萨拉热窝事件 D．苏台德区——慕尼黑阴谋
19.1916年11月，罗曼 罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂的沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）
A.拿破仑执政 B.第一次世界大战 C.希特勒上台 D.第二次世界大战爆发
20.英法美资产阶级革命的相同之处在于（ ）
①封建专制统治阻碍资本主义发展，导致革命爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用
③革命都以暴力斗争方式进行 ④革命后最终建立了资产阶级共和国
A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④
二、材料分析题：
21. 在学习完《步入近代》这一单元的知识后，小明对这一单元的内容进行了以下问题的探究。请你来解答。（共9分）
材料一
（1）上面两幅图片中的情景分别出现在什么革命中？（2分）
（2）“向旧制度宣战”这里的“旧制度”指的是什么？出现上述情景的共同原因是什么？（2分）
【革命的文件】
材料二 不经议会的批准，国王不能征税，不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料四 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
（3）上述三则材料分别选自哪些文件？（1.5分）材料三和材料四所要表达的共同思想是什么？（0.5分）
【革命的弄潮儿】
材料五 美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任。
材料六 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。
（4）根据材料说出两则材料中的“他”分别指的是谁？（1分）两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献？（各一项即可）（2分）
22.政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。（12分）
[思想篇]
材料一
但丁 《人权宣言》 《新青年》
请回答：（1）读材料一中三幅图片，你依次能联想到哪些重大历史事件？（1.5分）
[政治篇]
材料二：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 ——马克垚（yáo）《世界文明史》
（2）英国全新的政体是指什么？美国在政府体制设计方面的文献名称是什么？（2分）
[探索篇]
材料三：6-7世纪时，日本社会矛盾尖锐，社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度，实行改革，以振兴国家。
（3）材料三反映了日本何时进行的什么改革？此次改革最主要的意义是什么？ （1.5分）
材料四：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——l868年某日本官员语
（4）材料四所反映的历史事件是什么？（1分） “我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些 （3分）
材料五：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》
材料五反映的历史事件是什么？（1分）请写出该事件的性质。（1分）
[感悟篇]
材料六：……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果；认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视野和意识。…… —《2011版初中历史课程标准》
（6）阅读材料六思考，作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识？（1分）
23. 阅读材料，回答问题：（11分）
材料一：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此他不惜与母邦兵戎相见……
（1）材料一中的“与母邦兵相见”的根本原因是什么？（1分）“与母邦兵 相见”决定性战役是什么？（1分）美利坚脱离母邦宣告独立的时间是哪年哪月哪日？（1分）
材料二：革命的烈焰将国王推上了断送台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火，因为他们追求自由和民主。
（2）点燃材料二中的“革命烈焰”是什么？（1分）这一“革命烈焰”有何影响？（3分）
材料三：14至16世纪，是欧洲处于“人和世界被发现的时代”。
（3）“人和世界被发现”分别指什么事件？（1分）“人被发现”有何意义？（2分）
材料四：15世纪末，由西欧经地中海到达东方的商路被阿拉伯人和土耳其人所控制。随着西欧工商业的发展，迫切要求到东方寻找黄金和市场。一些欧洲国家掀起了被称为人类历史“分水岭”的“地理大发现”
（4）根据材料五回答，出现人类历史的“分水岭”的经济根源是什么？（1分）
24.阅读下列材料：（8分）
材料一
（1）说明材料一中图二对人类产生的主要影响？（1分）
材料二 《大国崛起》里面有这样一句话，“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”。
（2）根据材料二说明图一和图二之间的关系？（1分）
材料三 早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量-----电力的火花将取而代之。”请回答：
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识分析“蒸汽大王”和“电力的火花”所带来的共同社会作用？（1分）
材料四：一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
国家 英 法 俄 德
工业产量位次 2 3 4 1
殖民地面积（平方千米） 3350万 1060万 1740万 290万
（4）请你根据材料四，分析第一次世界大战的根本原因是什么？（1分）
材料五
（5）请写出材料五中的三角形和外圆分别代表的集团名称。（1分）
材料六：1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
（6）请用一战的有关史实戳穿材料六中 “令人振奋的旅行”的谎言。(1分)
材料七： 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。
（7）材料七中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？ （1分）
材料八：战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们：战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们：战争的代价是沉痛的。面对战争，我们有无限的感慨……
（8）请你以史为鉴，设计一条宣传语。（1分）
初三历史期中质量检测答题纸
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。
二、材料分析题：（考生须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）
初三历史期中检测参考答案：
一、选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D B A A D B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B B B C C C B B
二、材料分析题，共40分。
21.共9分。
（1）英国资产阶级革命；法国大革命。（2分）
（2）封建制度；封建制度阻碍了资本主义的发展。（2分）
（3）《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。（1.5分）自由和平等。（0.5分）
（4）华盛顿、拿破仑；（1分）华盛顿领导了美国独立战争；拿破仑巩固了资产阶级的统治。（2分）
22. 共12分。
（1）文艺复兴、法国大革命、新文化运动（1.5分）。
（2）君主立宪制（1分）。《1787年宪法》（1分）。
（3）七世纪中期、大化改新、日本由奴隶社会向封建社会过渡（1.5分）。
（4）明治维新（1分）经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。社会生活，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。（3分）
（5）1861年改革 资产阶级性质的改革（2分）
（6）当代社会已经进入了信息时代，中学生只要言之有理即可得分，比如爱护环境、努力学习、可持续发展等均可得分（1分）
23. 共11分。
(1)英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展.。萨拉托加战役。1776.7.4（3分）
（3）法国大革命；法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。（4分）
（4）文艺复兴 新航路开辟 （1分）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（2分）
（5）经济根源：西欧工商业的发展（1分）
24.共8分。
（ 1）人类进入“蒸汽时代”（1分）
（2）牛顿的运动学与力学为瓦特改良蒸汽机提供了理论基础；牛顿的经典力学的研究成果促进了工业革命的展开。（答对一点即可，1分）
（3）社会生产力大幅度提高；改变了社会结构和世界形势；大大增加了社会的物质财富，丰富了人们的生活；（1分，任答一点即可）
（4）帝国主义国家政治经济发展不平衡。（言之有理即可）（1分）
（5）三国同盟、三国协约（1分）
（6）凡尔登战役（1分）
（7 ）不正确。如写到是一场帝国主义的侵略战争。或者说参战的大多数国家是要求重新瓜分世界和争夺殖民地。等等。（言之有理即可）（1分）
（5）要热爱和平，远离战争。（言之有理即可）（1分）
学校_____________________班级______________________姓名____________________考号______________________________
学校___________________班级_____________姓名__________________考号______________________________
21.（1）___________________________________________________________________________
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（3）____________________________________________________________________________
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请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
22. （1）___________________________________________________________________________
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(4)_______________________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
座号：
24. （1）__________________________________________________________________________
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