【高考题型分类突破】专题九　开放类——信息阐释型（含解析） 2025年高考历史二轮复习

专题九　开放类——信息阐释型
【题型分析】
含义:即“历史解释”,通常是指运用一定的理论、概念、方法,以史实为依据,探明历史因果、阐释历史意义和客观评判的过程。
考查方式:以文字、图片、表格等为载体,对历史事件或历史现象进行解释、说明、阐述、论证等。
题目类型
(1)信息提取说明类:从材料中提取两条或两条以上信息,用准确简明的语言概括,并对提取的信息从因果关系等方面进行说明。
(2)信息观点论述类:审清材料的中心内涵,选准角度提取观点,依托材料并结合所学进行阐释。
(3)设问类型:①根据材料谈谈你对……的理解;②对材料进行解读;③依据材料并结合所学知识,对……作出合理解释。
【真题改编】
(2024·山东,19)阅读材料,回答问题。
非洲的“解放”
材料一　下表所示是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。
区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比
1960年 1970年 1980年
北部 非洲 埃及 石油 — 4.6% 57.8%
阿尔及利亚 石油 — 67.5% 91.6%
东部 非洲 埃塞俄比亚 咖啡 49.0% 59.3% 64.1%
乌干达 咖啡 36.9% 50.4% 98.7%
西部 非洲 尼日利亚 石油 2.7% 57.6% 95.3%
利比里亚 铁矿砂 41.9% 70.1% 52.7%
中部 非洲 加蓬 石油 21.4% 34.3% 62.3%
刚果 石油 — 10.5% 77.9%
南部 非洲 博茨瓦纳 钻石 — 14.7% 60.8%
赞比亚 铜 — 95.2% 91.3%
——摘编自[肯尼亚]A.A.马兹鲁伊主编《非洲通史:一九三五年以后的非洲》(第八卷)
材料二　1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动,与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”:喀麦隆(10人)、吉布提(3 500人)、加蓬(610人)、科特迪瓦(580人)、中非共和国(1 500人)、塞内加尔(1 300人)。
——摘编自[法]多米尼克·马亚尔等《从历史 角度看法国在非洲的军事存在》
材料三
甲 1963年10月,牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称:非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代,与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史,如果有意义的话,就在于它是欧洲的历史
乙 1999年8月,尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说:“大多数受过教育的尼日利亚人民,他们都是外国行为方式的模仿者,喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德(实际是非道德的)倾向……”
——摘编自[加纳]乔治·B.N.阿耶提《解放后 的非洲:非洲未来发展的蓝图》等
分析说明什么是“真正的解放”。
【解题步骤】(问题会设计、知识能迁移、思维讲层次、分段有讲究)
审试题要求,确定命题主旨 初步设计“问题”(论点) 分析说明什么是“真正的解放”。(试题主题明确——什么是“真正的解放”)
读相关素材(文字、图片、表格等) 有效信息 “1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计”“1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动”“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”
时空定位 世界现代
史实梳理(准备论据,先“多多益善”,再“去伪存真”) 二战后世界殖民体系的瓦解;非洲国家独立;非洲国家在经济上沦为发达国家的资源供应国;军事上国防安全无法得到保障;思想上没有创造属于自己的思想文化
层次鲜明 政治—经济—军事—思想文化
其他方面 结合所学知识
答题步骤 确定论点
梳理论据(2个为宜,不贪多求全)
得出结论(回望论点,展示素养)
作答:










(2024·全国甲卷,42)阅读材料,完成下列要求。
材料
根据材料,结合所学世界近现代史知识,概括出1900—2000年世界变化趋势,并加以阐释。(要求:趋势正确,观点明晰,史实准确,史论结合,逻辑严密。)
【解题步骤】(问题会设计、知识能迁移、思维讲层次、分段有讲究)
审试题要求,确定命题主旨 初步设计“问题”(论点) 根据材料,结合所学世界近现代史知识,概括出1900—2000年世界变化趋势,并加以阐释。(论题主题明确——概括出1900—2000年世界变化趋势)
读相关素材(文字、图片、表格等) 有效信息 “1900年人口>500万的城市”“2000年人口>500万的城市”
时空定位 世界近现代
史实梳理(准备论据,先“多多益善”,再“去伪存真”) 第二次工业革命与城市化进程;世界殖民体系的形成;二战后资本主义国家的新变化;世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展;国际格局的演变;经济全球化的趋势
续表
读相关素材(文字、图片、表格等) 层次鲜明 第二次工业革命期间—二战后—21世纪以来
其他方面 结合所学知识
答题步骤 确定论点
梳理论据(2个为宜,不贪多求全)
得出结论(回望论点,展示素养)
作答:









【最新模拟】
(共2题,计24分)
1.(12分)中国视角下的法国。阅读材料,回答问题。
材料一　(法兰西)新王嗣位。是时北方亚墨里加(美国)之民与英吉利国交战,王助亚墨里加(美国)战,胜。然其饷银渐减,故招爵、僧、民三品会集,以寻聚敛之法。国民弃王,杀之,七年国政混乱。有臣曰那波利稔(拿破仑),武功服众,嘉庆八年(1803年)登王位,连九年战服四方,恃强黩武,旋败失位……
——摘编自魏源撰《海国图志》卷四十一
材料二　自千七百八十九年,法兰西拉飞耶特之《人权宣言》刊布中外。欧罗巴之人心……晓然于人权之可贵,群起而抗其君主,仆其贵族。
自竞争人权之说兴,机械资本之用广,其言遂演而日深……君主贵族之压制,一变而为资本家之压制。……欲去此不平等与压制,继政治革命而谋社会革命者,社会主义是也。法兰西人圣西孟及傅里耶,其最著称者也。其后数十年,德意志之拉萨尔及马克斯,承法人之师说,发挥而光大之。
——摘编自陈独秀《法兰西人与近世文明》(1915年9月)
魏源与陈独秀对法国的关注点明显不同,结合所学,加以阐释。(12分)
【解题步骤】(问题会设计、知识能迁移、思维讲层次、分段有讲究)
审试题要求,确定 命题主旨 初步设计“问题”(论点) 魏源与陈独秀对法国关注点明显不同,结合所学,加以阐释。(论题明确——魏源与陈独秀对法国关注点明显不同)
读相关素材(文字、图片、表格等)　 有效信息 “是时北方亚墨里加(美国)之民与英吉利国交战,王助亚墨里加(美国)战胜”“国民弃王杀之,七年国政混乱”“嘉庆八年(1803年)登王位,连九年战服四方”“自千七百八十九年,法兰西之《人权宣言》刊布中外”
时空定位 中国近代
史实梳理(准备论据,先“多多益善”,再“去伪存真”) 鸦片战争后魏源编修《海国图志》;陈独秀介绍启蒙思想、进化论与社会主义思想等主张;民国初期陈独秀等人发起新文化运动
读相关素材(文字、图片、表格等)　 层次鲜明 鸦片战争后魏源的法国观—民国初期陈独秀的法国观
其他方面 结合所学知识
答题步骤 确定论点
梳理论据(2个为宜,不贪多求全)
得出结论(回望论点,展示素养)
作答:






2.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料　会审公廨,又称“会审公堂”,即混合法院,是清政府与各国领事协议在租界内设立的特殊审判机构。会审公廨首先于1864年设立于上海,1869年,上海县和英美两国领事议定并颁布了《洋泾浜设官会审章程》,会审公廨正式成立。按会审章程的规定:纯属外国人案件,只能由外国领事审理;原告为中国人,被告为外国人的案件,由外国领事“主审”,中国会审官只能观审;适用的法律,由外国领事从帝国主义国家法律中选择。
——摘编自《中华法学大辞典·国际法学卷》
提取材料信息,并结合所学,对近代中国出现的“会审公廨”加以阐释。(12分)
作答:





【技巧归纳】
信息阐释型答题要领
(1)提取材料相关信息。
(2)对提取的信息进行说明(说明信息的成因,对信息进行比较,等等)。
(3)说明要合理,要符合材料和史实,说明成因要充分,对比要找可比点。
(4)史实准确,言之成理,论述充分,实际上是确保说明的观点是必然的、可靠的、无懈可击的。
(5)逻辑严密,所谓逻辑严密,包括两个方面:第一,前后内容在逻辑上是一致的;第二,根据史实得出的结论是必然的,别人对此没有异议,“史”与“论”紧密结合。
(6)表述清楚,这里既包括高考对考生语言表达能力的要求,又包括对史实概括的合理解释。
学习札记




参考答案
专题九　开放类——信息阐释型
答案　论题:真正的解放是政治、经济、军事、思想文化等方面全方位的解放,而不仅仅是政治上的独立。
分析说明:二战后,亚非拉美殖民地半殖民地迎来了民族解放的高潮,大部分国家在20世纪60—70年代获得了政治上的独立,建立了自己的民族国家。但是,这并不意味着它们真正实现了民族解放,这些国家的经济、军事、思想等依然受原先宗主国和欧美发达国家的巨大影响,无法实现真正的解放。经济上,大部分非洲国家独立之后经济依然受欧美发达国家的影响,沦为它们的资源供应国,在世界贸易中处于劣势地位,不利于国家经济的独立和全面发展;军事上,非洲许多国家依然受到法国军事的影响,由于军事实力的差距,非洲国家无法实现军事上的独立,国家国防安全无法得到保障;思想文化上,大部分非洲国家思想文化依然受欧洲文化影响深重,并没有创造出属于自己的思想文化,没有形成改造国民的观念,没有实现本民族的文化自信。
综上所述,真正的解放应该是政治、军事上的独立与自主,经济上的自主与发展,思想文化上的解放与创新,而不仅仅是政治上的独立。国家只有全方位的解放,才是真正的解放。
答案　示例
观点:发展中国家城市化进程得到明显的提升。
阐释:第二次工业革命期间,工业化进程加快了城市化的步伐。大城市分布在主要的资本主义国家,数量也较少。而亚非拉国家或地区沦为殖民地或半殖民地,工业化发展缓慢,城市化进程落后。世界各国发展明显不平衡。二战后,资本主义国家社会经济的恢复和产业升级带动了城市化进一步发展。广大发展中国家在获得政治独立后,着力于现代化的建设,亚非拉的部分国家取得了显著成就。同时冷战后经济全球化加快发展,各国联系日益紧密,这有利于发展中国家城市化的加快发展。因此二战后亚非拉国家大城市的数量明显增加。但是与发达国家相比,发展中国家的工业化建设和城市化的发展仍有很长的路要走。
总之,21世纪以来世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,各国只有合作共赢才能促进全球的共同发展。
1.答案　阐释:魏源对法国的关注集中在政治、军事领域,着力介绍法国的政治演进与军事武备。(2分)
鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对西方列强的坚船利炮,魏源主张开眼看世界,编修《海国图志》介绍外国历史地理知识,借此提出向西方学习以求制夷的主张,增进了国人对世界的了解。
陈独秀则更关注法国的先进思想,介绍启蒙思想、进化论与社会主义思想。
民国初期,共和政体没有真正得到巩固,部分知识分子经过反思认识到,必须批判束缚国民头脑的专制与愚昧思想。陈独秀等人发起新文化运动,高举民主与科学的旗帜,反对封建礼教,推动思想文化革新,解放人们的思想。(8分)
魏源和陈独秀的法国观体现了先进中国人对西方认识的不断深化,反映了向西方学习以救亡图存的时代潮流。(2分)
2.答案　阐释:会审公廨是近代中国出现的由外国领事主导的专门审理涉洋案件的特殊司法机构。(4分)
会审公廨是中国半殖民地半封建社会的产物。它的出现受租界制度和领事裁判权的直接影响,满足了西方列强对外国人权益保护和法律体系差异的需求。(4分)
会审公廨破坏了中国的司法主权(损害了租界内国人的正当利益), 但客观上对中国法制的近代化产生了一定影响。(4分)
解析　根据材料“会审公廨……是清政府与各国领事协议在租界内设立的特殊审判机构”可知,会审公廨的性质是近代中国出现的由外国领事主导的专门审理涉洋案件的特殊司法机构。根据材料“纯属外国人案件,只能由外国领事审理;原告为中国人,被告为外国人的案件,由外国领事‘主审’,中国会审官只能观审;适用的法律,由外国领事从帝国主义国家法律中选择”可知,会审公廨是中国半殖民地半封建社会的产物;它的出现受租界制度和领事裁判权的直接影响,满足了西方列强对外国人权益保护和法律体系差异的需求。结合材料和所学知识可知,会审公廨破坏了中国的司法主权(损害了租界内国人的正当利益), 但客观上对中国法制的近代化产生了一定影响。