第八讲　中华文明的再铸与新生——中华人民共和国成立至改革开放前 学案 2025年高考历史二轮专题复习（通史）

第八讲　中华文明的再铸与新生——中华人民共和国成立
至改革开放前
1949—1978年，即中华人民共和国成立至改革开放前，是中华文明的再铸与新生时期，它是社会主义现代化建设道路的曲折探索时期，成就与教训并存，为新时期的中国特色社会主义建设奠定了基础。
(一) 时间主线
(二) 空间定位
1 据下面所示的地图并结合所学知识，概括土地改革进程的特点，并分析其形成原因。
土地改革进程图
——《中国共产党100年地图集》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2 三线建设是20世纪六七十年代，中国在严峻的国际局势下，基于战备需要而对全国工业布局进行的一次大规模的战略性调整，深刻改变了中国工业化进程和城市格局。观察右面所示的地图并结合所学知识，在图中标出三线建设集中分布的区域，并说明集中分布的理由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　1957—1966年工业交通建设主要成就分布示意图
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
年份 全国卷 江苏卷
甲卷 乙卷 新课标卷
2024年 (非选·41)现代中国数学发展 (非选·44)第一个五年计划 (选·9)中华人民共和国人民政权的巩固
2023年 (开放性试题·42)中华人民共和国的“国家记忆” (选·30)中国艺术创作民族化 ①(选·9)中华人民共和国成立初期的国家建设 ②(选·10)全面建设社会主义
2022年 (非选·41)20世纪五六十年代中国科技发展 ①(选·9)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②(选·10)20世纪70年代中国外交 ③(选·11)袁隆平杂交水稻
考向分析 (1) 考查内容：重点考查中华人民共和国经济、政治、文化史内容；“人民政权的巩固”“社会主义改造”“工业化建设的成就”等是考查的热点。 (2) 考查方式：以文字、漫画、图表的形式呈现，试题情境切入点较小，考查学生在获取材料信息的基础上，在大的时代任务和时代背景下分析问题、解决问题、形成历史解释的能力。 (3) 价值立意：国家认同；制度自信；科学精神；爱国主义；民族复兴
主干回眸一：政治文明与国家治理
政治 建设 中华人民共和国 成立 1949年9月，①________________________第一届全体会议。 ——为中华人民共和国成立作了准备工作
1949年10月1日，中央人民政府委员会第一次全体会议。 ——②______________________宣告成立
政权巩固 (1) 中华人民共和国成立时，人民解放军仍在进行人民解放战争的后期作战，③__________和一切反革命武装。 (2) 1950—1953年，④______________，保家卫国。 ——提高了中华人民共和国的国际地位
政治制度 (1) 中华人民共和国初期，初步构成了以⑤______________________、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度为基本内容的社会主义的政治制度体系。 (2) 基层群众自治制度是在中华人民共和国成立后的民主实践中逐步形成的，并首先发育于城市。 (3) “文化大革命”时期，社会主义民主和法制遭到严重破坏
外交 成就 外交方针 中华人民共和国成立后，坚持⑥______________的和平外交方针。 ——毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针，为中华人民共和国成立后开创新型外交指明了方向
第一次建交高潮 20世纪 四五十 年代 1949年10月，⑦________________
1950年2月，签署《中苏友好同盟互助条约》
与保加利亚等10个人民民主国家以及印度、缅甸、瑞典、芬兰等国家建交
1954年6月，以⑧__________________为国际关系准则
1954年，日内瓦会议
1955年，万隆会议，提出“⑨________________”方针
到1956年，与挪威等国建交，同⑩________、荷兰建立了代办级外交关系
第二次建交高潮 20世纪 50年代 末至60 年代初 亚非拉国家反对殖民主义、种族主义和侵略干涉的 __________________蓬勃发展，中国给予了多方面的支持和援助
1964年， __________________，实现了中国同西方大国关系的突破
第三次建交高潮 20世纪 70年代 自1970年起，与意大利等西方国家建交；中英、中荷关系升格为 ____________
1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利
1972年， ______________开始走向正常化
1972年，中日正式建交
到1976年，与中国建交的国家达到111个
官员 选拔 干部制度 (1) 中华人民共和国成立后，沿用民主革命时期由中共中央及各级党委组织部门 ________________的干部制度。 (2) 后来，我国建立了在中共中央及各级党委组织部门统一领导、统一管理下的 ________________的干部制度
党的 建设 全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了
法律 建设 《中国人民政治协商会议共同纲领》 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，是中华人民共和国的建国纲领，具有 ________________的作用
《中华人民共和国宪法》 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，体现了 ______________原则和社会主义原则
赋税 制度 海关税法 中华人民共和国成立后不久，政务院就颁布了《中华人民共和国海关进出口税则》及其实施条例，统一了 ______________________
个人所得税 中华人民共和国成立后，在 __________________体制下，没有征收个人所得税
社会 保障 中国特色社会保障制度 1951年2月政务院发布的《中华人民共和国劳动保险条例》是中华人民共和国制定的第一部社会保险法规
　要点聚焦__独立自主的和平外交
三大外交方针 和平共处五项原则
内容 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处
目的 以维护独立和主权为主 同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系
影响 巩固了中华人民共和国的独立 成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际上产生了深远影响
地位 是中华人民共和国成立初期独立自主和平外交政策的具体表现 标志着中华人民共和国外交政策的成熟
特点 以意识形态和社会制度划分阵营，具有革命性和结盟性 超越意识形态和社会制度的差别，具有包容性和开放性
认识 中华人民共和国成立初期实现了从革命外交向和平外交的转变
　要点聚焦__民主共和制在中国的建立
1. 建立历程：
(1) 辛亥革命后，中华民国临时政府在南京成立，颁布了《中华民国临时约法》，构建了民主共和制的雏形。
(2) 北洋政府建立后，实行专制独裁，甚至两次复辟帝制，政党政治名存实亡，民主共和国徒有虚名。
(3) 南京国民政府建立后，国民党背离了孙中山先生“主权在民”的初衷，借“训政”之名实行一党专政的独裁统治。
(4) 中共在革命根据地建立的苏维埃政权、在抗日根据地建立的边区政府、在解放区建立的人民民主政权得到了人民的支持和拥护，这为其在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国奠定了基础。
(5) 1949年，中华人民共和国成立，民主共和制在中国真正建立起来，人民当家作主得以实现。
2. 特点：
(1) 中国民主制度发展历程曲折艰难，受到国外帝国主义势力、国内封建势力、国民党反动派等政治力量的阻挠。
(2) 中国民主制度经历了从追求资产阶级民主政治到社会主义民主政治的发展历程。
(3) 中国民主制度发展历程从盲目照搬、学习借鉴西方国家政治制度到逐渐结合自身国情，建立起适合中国国情的人民民主专政共和制。
(4) 民主共和制具有中国特色。中华人民共和国的政治制度没有采用许多国家实行的“三权分立”体制，而是实行“民主集中”的人民代表大会制度，实行的并非多党制或一党制，而是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
学习互动：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
主干回眸二：经济建设与社会生活
经济 措施 恢复经济 (1) 稳定物价：“①____________”“米棉之战”。 (2) 土地改革：1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，农民从②____________________的束缚中彻底解放出来。 (3) 统一财经：政务院通过采取统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理等措施实现了国家财政经济的统一
经济制度 (1) 总路线：1953年，中国共产党提出过渡时期总路线，实施发展国民经济的③__________________，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 (2) 三大改造：1956 年底基本完成，标志着④__________________占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来
建设 探索 正确探索 1956年，以毛泽东的《论十大关系》和⑤____________为标志，中共对社会主义建设道路的探索有了良好的开端
探索失误 (1) 1958年，中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和⑥______________。 (2) 1966—1976年，“文化大革命”
政策调整 (1) 1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行“⑦______________________________”的八字方针。 (2) 1962年初召开的七千人大会总结了经验，取得了重要成果。 (3) 1964年，三届全国人大一次会议提出建设“⑧____________”的伟大目标。 (4) 1972 年和1975 年，周恩来和邓小平先后主持中央日常工作，批判极左思潮，进行⑨____________，经济形势明显好转
经济 成就 工业方面 (1) 逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 (2) 大规模的⑩____________不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局
农业方面 兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御 ____________的能力
城市化 中华人民共和国成立后， ____________进入新阶段
社会风气 在社会主义建设中，广大人民自力更生、 ____________，涌现出无数先进典型和英雄模范人物，形成了具有特定内涵的时代精神。“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等，都是其中的典型代表
医疗卫生 中华人民共和国成立后， ______________________逐渐建立起来
　要点聚焦__中华人民共和国成立初期对苏联模式的借鉴与创新
借鉴 创新
社会主义 经济体系 对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，逐步消灭私有制 ①__________________________，首创公私合营的模式
工业化建设 开展五年计划建设；优先发展重工业，建立工业化体系 正确处理好重工业与农业、轻工业的关系，关注民生问题
经济结构 与体制 变多种所有制为单一的公有制，建立计划经济体制 注重解决②_______________________ __________________________________________________________________
　要点聚焦__过渡时期我国社会的特点
1. 社会性质：是新民主主义国家，但从实质和发展方向来说，是社会主义国家。
2. 经济结构：在社会主义改造以前，多种经济成分并存，非社会主义成分占很大比重；社会主义改造完成后，社会主义公有制经济成分占主导地位。
3. 阶段：
(1) 1949—1952年，中心任务是③_____________________________________。
(2) 1953—1956年，中心任务是④_____________________________________。
　要点聚焦__中华人民共和国计划经济体制的特点和作用
1. 特点：
(1) 在集中统一的原则下，强调中央与地方两个积极性的结合。
(2) 以计划管理为主，同时重视市场管理。
(3) 在计划管理上实行多种计划类型。
(4) 比较注重宏观调控，综合平衡。
2. 作用：
(1) 运用这种新的经济体制有助于在短期内解决旧中国遗留下来的经济恶性波动，以顺利地度过经济困难时期。
(2) 在经济发展水平低、建设资金严重短缺、国力有限的条件下，运用这种行政集权的计划经济体制，⑤_____________________________________________。
(3) 随着生产力的发展和社会进步，“一五”计划期间形成的高度集中的计划经济体制逐渐失去了活力，弊端日益暴露，⑥______________________________。
主干回眸三：建设成就与文化传承
建设 成就 毛泽东思想 1957年春，毛泽东提出①________________________的重要思想，为认识中国基本国情奠定了理论基础
科学技术 (1) 成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。 (2) 以②____________、钱学森、邓稼先、华罗庚等为代表的一批科学家，成为知识分子的杰出代表。 (3) 中国③__________________制种技术不断取得突破
艺术 1956年，毛泽东正式提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针
文化 传承 学校教育 (1) 1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定教育要为④____________服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。 (2) 后来，国家提出了受教育者要在德、智、体等方面⑤______________的教育方针。 (3) 经过十几年的努力，中国逐步形成⑥__________________________。 (4) “文化大革命”爆发后，教育事业受到很大破坏。 (5) “文化大革命”结束后，中断十年的⑦____________恢复，教育事业重新走上正轨
图书馆 (1) 中华人民共和国成立后，京师图书馆改名为“⑧____________”。 (2) 党和国家高度重视图书馆事业的发展，在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆
博物馆 (1) 中华人民共和国成立后，国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆”，国立中央博物院改名为“⑨________________”。 (2) 1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆，是中国第一个综合类军事博物馆。 (3) 1959年9月，中国历史博物馆、中国革命博物馆建成
文化 遗产 文物保护 (1) 中华人民共和国建立起专业化的⑩______________，并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。 (2) 1961年3月，第一批全国重点文物保护单位公布，共180处
精神 文明 时代精神 全社会形成了 ______________的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系
　要点聚焦__中华人民共和国成立后科技、文化、教育发展的影响因素
1. 有利因素：
(1) 中华人民共和国成立后，社会主义制度的基本建立为我国科技、文化、教育发展提供了可靠的保障。
(2) 20世纪中期兴起的第三次科技革命对世界各国经济和科技的发展起了巨大的推动作用，客观上有利于中国现代科学技术的发展。
(3) 党和人民政府的重视、支持。
(4) 广大科技、文化、教育工作者的辛勤劳动。
2. 不利因素：
(1) “左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏，使党对知识分子的政策出现了一些不应有的失误。
(2) 历史上轻视文化的观念对人们心理的影响。
(3) 中国革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们有重实践、轻知识的倾向。
(4) 西方对我国的技术封锁。
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探究1：大国自信——中华人民共和国的外交智慧
材料一　1949年中华人民共和国成立时，中国周边的陆地邻国大多数是刚赢得独立的民族主义国家……他们对选择了共产党执政和社会主义道路的中国普遍存在疑惧……我们相信，中印两国的关系会一天一天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会被顺利解决的。
——摘编自齐鹏飞、李葆珍《新中国外交简史》
材料二　1964年1月30日，毛泽东在会见法国议员代表团时说：我们做个朋友，做个好朋友。你们不是共产党，我也不是你们的党……但我们可以合作。在我们之间有两个共同点：一是不许有哪一个大国在我们头上拉屎拉尿，不管资本主义大国也好，社会主义大国也好，谁要控制我们，反对我们，我们是不允许的；二是两国在经济和文化上加强来往。这种现实主义态度，打动了法国人，因为它符合国际利益的矛盾关系。中法建交后，有人曾询问戴高乐总统的动机，这位法国总统只以一句话来回答：“法国承认的，仅仅是世界的现实。”
——摘编自郭德宏、王海光、韩钢主编《中华人民共和国专题史稿》
(1) 据材料一并结合所学知识，指出周边邻国对中华人民共和国“普遍存在疑惧”的原因，并说明中国是如何“顺利解决的”。
(2) 据材料二并结合所学知识，围绕“中华人民共和国外交”，写一篇关于中国外交智慧的小论文。
探究2：道路自信——中国特色社会主义道路
材料　如下表所示：
中华人民共和国30年工业化城镇化发展思想演进表
1949—1956年工业化主导城镇化发展思想 这一时期，我国效仿苏联的工业化道路，选择优先发展重工业，于1953年开始实施第一个五年计划，重点建设苏联援助的156个项目。党中央从经济建设的目标和条件出发，认为“社会主义城市的建设和发展，必然要从属于社会主义工业的建设和发展；社会主义城市的发展速度必然要由社会主义工业发展的速度来决定”，大量重工业项目在城市中兴建，带动了一大批重工业城市的建设，形成了工业化主导城镇化发展思想
1957—1977年限制城镇化保障工业化发展思想 在“二五”计划期间，大搞工业，城市人口急剧增加，严重影响了农业生产和国家工业建设，盲目扩张的城市规划建设不仅在其后的国民经济调整中被停止，党中央甚至还提出在一段时期内不搞城市规划的主张。在1961年开始的国民经济调整中，党中央明确提出要调整农村劳动力、精减下放职工和设法压缩城市人口。20世纪60年代前期，面对日趋紧张的国际局势，大量企业内迁，沿海城市规划建设基本停滞，内地城市虽有发展，但其规划建设标准也严格控制在备战要求范围内。在进行国民经济建设过程中，形成了限制城镇化保障工业化发展思想
——摘编自蒋永穆、李善越《新中国70年工业化城镇化互动发展思想演进：历程、主线及动力》
(1) 据材料并结合所学知识，分别概括两个时期工业化和城镇化发展思想形成的因素。
(2) 据材料并结合所学知识，说明工业化和城镇化的关系及由此带来的启示。
探究3：文化自信——社会主义精神文明建设
材料　20世纪50年代的教科书在延续民主革命话语政治的基础上，强调“无论哪一门学科，都有完成思想政治教育的任务”。总的趋势是意识形态话语在各门学科中的比重不断加大，确保接班人培养红色底色的意图非常明显。教科书通过英雄人物典型、社会主义道路、无产阶级政治、爱国主义等社会主义特色鲜明的内容，表现出典型的“革命”与“建设”风格，作为未来一代成长的精神路标与榜样示范。语文教科书大量选入配合抗美援朝宣传的《英雄黄继光》《谁是最可爱的人》、倡导爱劳动的《公园里的花》《新中国第一个女拖拉机手》等时文。1953年中国人民大学经济地理教研室集体编写的《中国经济地理》，在1956年国民经济第一个五年计划公布后就立即补充中央经济工作和成就内容到相关章节。1956年人教版初中课本《物理学》有习题在简要复述长征二万五千里革命历史后提出“25 000里合多少公里”的思考题。
——摘编自李学、王敏《新中国教科书接班人身份建构历程与启示》
(1) 据材料，概括中华人民共和国20世纪50年代教科书“接班人身份建构”的策略。
(2) 据材料并结合所学知识，分析中华人民共和国20世纪50年代“接班人身份建构”的历史背景。
第八讲　中华文明的再铸与新生——中华人民共和国成立至改革开放前
时空统整
1 特点：分阶段推进(由老解放区扩大到新解放区，由东部地区推广至西部少数民族地区)。形成原因：解放战争的顺利推进和人民政权的巩固；党的正确土地改革路线与民族政策；人民的坚定支持与踊跃参加。
2 区域：西南地区。理由：地理：该区域地形复杂，能源资源丰富，有利于持久作战。国防：中苏关系破裂，苏联陈兵北方，威胁北方安全；越南战争升级，中美局势紧张，威胁沿海地区；中国海军、空军实力薄弱，难以御敌于国门之外。经济：中国工业集中在沿海和东北地区，出于平衡工业布局的考虑。
回眸聚焦
一、 ①中国人民政治协商会议；②中央人民政府；③肃清土匪；④抗美援朝；⑤人民代表大会制度；⑥独立自主；⑦中苏建交；⑧和平共处五项原则；⑨求同存异；⑩英国； 民族解放运动； 中法建交； 大使级； 中美关系； 统一管理； 分类管理； 临时宪法； 人民民主； 全国关税制度； 计划经济。
二、 ①银元之战；②封建土地制度；③第一个五年计划；④生产资料公有制；⑤中共八大；⑥人民公社化运动；⑦调整、巩固、充实、提高；⑧四个现代化；⑨全面整顿；⑩三线建设； 自然灾害； 城市化； 艰苦奋斗； 基本医疗卫生体系。
【要点聚焦】①变革生产关系与发展生产力并举；②人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；③巩固政权，恢复发展经济，为社会主义改造奠定物质基础；④通过实施“一五”计划和社会主义改造，确立社会主义经济制度；⑤保证把有限的资源集中到重点建设上，奠定了国民经济良性循环的物质基础；⑥经济体制改革成为生产力发展的客观要求。
三、 ①关于正确处理人民内部矛盾；②李四光；③杂交水稻；④国家建设；⑤全面发展；⑥比较完整的国民教育体系；⑦高考制度；⑧北京图书馆；⑨国立南京博物院；⑩文物保护体系； 健康向上。
探究研习
探究1
(1) 原因：中国周边的陆地邻国大多是刚刚实现民族独立的小国；意识形态和社会制度的不同；中国与周边陆地邻国存在历史遗留问题或边界纠纷；美国等西方国家对中国的敌视。解决：提出和平共处五项原则；参加万隆会议，提出“求同存异”方针。
(2) 示例
中华人民共和国的外交政策由注重意识形态转向注重国家利益，从革命外交转向国家外交，更加务实。在中国提出的“求同存异”方针中，“同”体现了各国对于独立与和平的渴求，对于殖民主义、帝国主义的反抗；“存异”意味着看到国家之间的观念差异和制度差异，并且以宽容的态度对待差异和尊重差异，而不强行“求同”。“求同存异”方针展现了中国“和而不同”的精神，有利于实现国与国之间的和平共处。中华人民共和国把国家利益作为国家制定对外政策的重要依据和根本因素，这一点也在国际战略学界形成了共识。国家利益的核心就是维护国家的主权和国家安全。国家利益的切实维护是以一个国家拥有独立自主权利为前提的。所以，无论在哪个时期，独立自主始终是中华人民共和国外交不变的立场。
探究2
(1) 1949—1956年因素：中华人民共和国成立初期，经济发展水平低；“一五”计划，优先发展重工业。1957—1977年因素：“大跃进”；国民经济调整；三线建设。
(2) 关系：材料中的工业化和城镇化之间存在超前和滞后两种发展状态，城镇化无论是超前或滞后于工业化，都将阻碍社会经济的健康发展。启示：工业化和城镇化的发展只有与生产力水平相适应，才能促进社会经济的可持续发展。只有制定科学合理的工业化和城镇化的发展政策，才能使工业化与城镇化协调互动，促进工业和城市的和谐发展。(言之成理即可)
探究3
(1) 策略：加大意识形态话语的比重；内容选择突出党和革命与建设的主题，突出榜样的示范作用；紧跟形势变化及时政；由革命和建设的背景知识引入学科知识。
(2) 历史背景：民主革命时期政治宣传的影响；巩固人民政权的需要；社会主义改造的推进及社会主义制度的建立；全面建设社会主义的开展；教育要为国家建设服务和受教育者在德、智、体等方面全面发展的教育方针的确立；精神文明建设的进行。(任答三点即可)