统编版语文八年级上册期末复习训练题（4）（含答案）

统编版语文八年级上册期末复习训练题（含答案）
积累与运用
阅读下面的文字，完成1 ～ 3 题。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了解放军战士们歼灭和击溃敌人时ruì bù kě dāng 的气势；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解了诺贝尔奖是根据诺贝尔的______设立的，是为了______那些在过去的一年里为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得女子十米跳台跳水比赛冠军的______，仿佛听到了观众那zhèn ěr yù lóng 的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，我们心潮péng pài，豪情万丈，追思与缅怀、光荣与梦想、决心与信念，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！阅读《国行公祭，为佑世界和平》，使心情沉重，我们要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)ruì bù kě dāng( )
(2)zhèn ěr yù lóng( )
(3)péng pài( )
2. 下列依次填入语段横线上的词语，最恰当的一项是( )
A. 遗嘱 鼓励 英姿 B. 遗憾 奖励 雄姿
C. 遗憾 奖励 英姿 D. 遗嘱 奖励 英姿
3. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A. 阅读《国行公祭，为佑世界和平》，使心情无比沉重。
B. 阅读《国行公祭，为佑世界和平》，使我们心情沉重。
C. 通过阅读《国行公祭，为佑世界和平》，使心情沉重。
D. 阅读《国行公祭，为佑世界和平》，心情万分沉重。
4．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．序幕　　狼籍　　诚惶诚恐　　殚精竭虑
B．歌颂 簇拥 长而不冗 任劳任怨
C．隧道 建树 恹恹欲睡 重峦叠障
D．桥梁 残损 无动于中 入木三分
5.下列各句标点符号使用规范的一项是( )
A．黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
B．宋代的《全芳备祖》记载菊花“苗可以菜，花可以药，酿可以饮，”有多种功效，当然，最主要的还是可供观赏。
C．不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏，刷微信，微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。
D．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线(利奥波德《大雁归来》)。
6. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①似乎在鸟儿张开的小嘴里我看见了春。
②这娇嫩小东西正在枝头上努力练习歌唱。
③我刚刚由一片冷杉林钻出，静静地停在一丛灌木旁。
④灌木带刺的枝丫上，一只鸟儿大大地张开小嘴，似一柄剪刀。
⑤四周是这样美丽，令人陶醉，处处可以感受到一种轻柔欢畅的憧憬。
A. ①②④⑤③ B. ⑤④①②③ C. ③①⑤②④ D. ③④②⑤①
7.下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A．汪曾祺，作家，代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。《昆明的雨》是他的一篇经典小说。
B．茅以昇，桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。
C．文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。
D．王维，字摩诘，唐朝著名诗人、画家，有“诗佛”之称，世称“王右丞”。苏轼评价其“诗中有画，画中有诗”。
8. 经典诗文默写.
(1)庭中有奇树，_______________________。(《庭中有奇树》)
(2) _______________________，志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)晴川历历汉阳树，_______________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) _______________________，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(5) _______________________，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
(6) _____________________？松柏有本性。[ 刘桢《赠从弟》(其二)]
(7)夜晚，看到庭院中月光澄澈透明，树影摇曳，你会用苏轼《记承天寺夜游》中的“_______________________，_______________________”来形容。
(8)小秦同学在翻看自己几年前旅游的照片时，发现了一张意境开阔的风景照，他想到了李白《渡荆门送别》中运用了化静为动手法的句子“_____________________，______________________”，不由得希望能继续游览祖国的山山水水。
9、根据名著内容，完成各题。
（1）. 读完《红星照耀中国》后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是( )
A．全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。
B．书中讲述了长征故事，传播了长征精神，对长征壮举进行了全方位的记录，读完全书等于重走了长征路。
C．书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
D．本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物精神的感召与激励，从而走上革命道路。
（2）、《红星照耀中国》是纪实作品，其中出现了许多人物，请任意选择一个，谈谈你从该人物身上学到了什么品质。
_______________________________________________________________________________
综合性学习
阅读下面的材料，回答后面的问题。
材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。
材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。
(1)根据上述材料，写出你的探究结果。
(2)读了材料三，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？
当前形势下如何营造“诚信”的社会风气？
阅读理解
（一）阅读下面的诗歌，完成各题。
渡荆门送别
李 白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
11. “山随平野尽，江入大荒流”一联历来被人们称道，请你任意选择一个角度进行赏析。
角度一：“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”字和“入”字有什么妙处？
角度二：“山随平野尽，江入大荒流”运用了哪种写作手法？表达了怎样的情感？
12. 关于诗题中的“送别”二字，历来说法不一：一说指江水送诗人离别蜀中；另一说认为诗中无送别意，题目中“送别”二字可删去。结合全诗内容情感，你更赞同哪一种说法？说说你的理由。
阅读下列文言文，回答问题。
张齐贤家宴，一奴窃银器数事于怀，齐贤自帘下熟视不问。后齐贤为相，门下皆班行①，而此奴竟不沾禄。因乘间②泣请曰：“某事相公最久，相公独遗某，何也？”齐贤悯然语曰：“尔忆盗吾银器时乎？我怀三十年不以告人虽尔亦不知也。吾为相宜激浊扬清③，敢以盗贼荐耶？念事吾久，予钱三百千，汝去别择所安。吾既发汝平日，汝宜愧而不可留也。”奴震骇，泣拜而别。
【注】①班行：升迁。②乘间：乘空闲。③激浊扬清：激励贤良，斥退贪官污吏。
13. 用“/”给文中画线的文字断句。（只画一处）
我怀三十年不以告人虽尔亦不知也
14. 用现代汉语翻译文中的句子。
念事吾久，予钱三百千，汝去别择所安
读了张齐贤对待仆人的故事，结合具体内容，谈谈你对张齐贤的看法。
（三）阅读下面的材料，完成各题。
材料一：
下班后，在回家路上远程控制，将家里的空调开启并调至适当的温度，并让电饭锅和烤箱开始工作；回到家在温馨的灯光下全家其乐融融共进晚餐，饭后机器人洗碗、扫地、杀菌；在平板电脑上浏览新闻；手机没电了去充电，并打开电视机观看新闻；天气有点儿冷，于是戴上VR头盔，瞬间到了马尔代夫的沙滩，那里阳光正好；南方的空气太潮湿，于是把拖鞋、毛巾等放在专用烘干杀菌架子上……以上种种场景无不涉及第三代半导体技术。第三代半导体技术可以应用在诸如半导体照明灯具、Mini-LED显示屏、激光电视、快速充电器、VR/AR头盔、深紫外线LED杀菌消毒等很多方面，看起来比较“高冷”的第三代半导体技术也将影响千家万户的日常生活。快速充电器使用了第三代半导体材料氮化镓后，提升了充电效率，而相对的体积不会特别大。第三代半导体技术将缓解“出差族”“游戏族”“低头族”等人群电量频频告急的窘迫和焦虑。无论是家用电器、消费类电子设备、新能源汽车、智能电网，还是军工用品等，都对这种高性能的半导体材料有着极大的需求，人们的生活也将因此而发生巨大的变化。
(选自《科学生活》，有删改)
材料二：
以碳化硅为代表的第三代半导体材料，相较前两代产品性能优势显著。碳化硅是在大自然中也存在的罕见矿物，工业上以石英砂、石油焦(或煤焦)、木屑为原料，通过电阻炉高温冶炼而成。碳化硅单晶的制备一直是全球性难题，而高稳定性的晶体生长工艺则是其中最核心的技术。之前，这项技术只掌握在美国人手里，美国长期对我国进行技术封锁。我国半导体材料长期依赖进口，由此带来的问题就是半导体材料价格昂贵、渠道不稳，随时都可能面临断供的风险，而且产品的质量也难以得到有效保证。碳化硅晶体的生长条件十分严苛，不仅需要经历高温，还需要压力精确控制的生长环境，同时这些晶体的生长速度很缓慢，生长质量也不易控制。在晶体生长的过程中，即便只出现一丝肉眼无法察觉的管洞，也可能影响晶体的生长质量。碳化硅晶体的生长过程就如同“蒙眼绣花”一样，因为温度太高，难以进行人工干预，所以晶体的生长过程十分容易遭到干扰，而如何在严苛的生长条件下稳定生长环境，恰恰是晶体生长最核心的技术。
(选自《科技日报》，有删改)
材料三：
采用碳化硅材料制成的功率半导体器件，以其高压、高频、高温、高速的优良特性，能够大幅提升支撑清洁能源为主体的新型电力系统建设运行所需各类电力电子设备的能量密度，降低成本造价，增强可靠性和适用性，提高电能转换效率，降低损耗。我国怎样做才能更好地发展第三代半导体呢？首先要实现关键材料、核心芯片和模块的产业化，做好产业的优化布局并通过示范和规模化应用。具体而言，针对第三代功率半导体器件(碳化硅和氮化镓两大材料体系)需求，加速实现第三代半导体全产业链的自主可控发展。此外，在鼓励地方政府和社会资本积极参与第三代半导体产业化的同时，要考虑到半导体产业自身存在的高风险、高投入、高技术门槛、长周期等特点，有序推进产业布局。在具有良好半导体产业基础、资金实力雄厚、人才储备丰富的地区，以产业链聚集的方式率先布局上游和中游产业，以期快速实现核心材料和芯片的产业化，之后以成熟的团队和企业为核心，在更大的范围内进行量产和扩产，将第三代半导体的成熟技术和产品推广应用到各行各业。同时，要促进研发与应用的结合，在下游新能源汽车、光伏逆变器、充电桩、数据中心、智能化工厂、白色家电、能源互联网等领域开展应用示范。
(选自《科技日报》，有删改)
16. 请结合材料三，说说我国怎样做才能更好地发展第三代半导体。
17. 小非同学想将以上三则材料写入一篇题目为《第三代半导体与生活》的文章中，你认为这三则材料应该如何排序？请说明理由。
18. 下面对上述材料的理解与分析，不正确的一项是( )
A. 材料一通过列举系列事例和具体场景，介绍了第三代半导体技术的应用领域，通俗易懂。
B. 碳化硅是以石英砂、石油焦等为原料，用电阻炉高温冶炼成的矿物，在大自然中也较为常见。
C. 碳化硅晶体的生长过程像“蒙眼绣花”，因温度太高，难以进行人工干预。
D. 用碳化硅材料制成的功率半导体器件，能提高电能转换效率，有助于节能环保。
（四）阅读下面的文章，完成各题。
匠心聚，百业兴
①劳动者素质对一个国家、一个民族的发展至关重要。没有一支高素质劳动大军，就没有制造业的繁荣发展。今天，我国已转向高质量发展阶段，这既对广大劳动者提出了更高的要求，也为每个人提供了难得的人生舞台。无论职业版图如何变化，匠心始终是从业者应有的价值追求，工匠精神始终是不可或缺的成功因素。
② 0.00068 毫米，相当于人头发丝直径的1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能实现如此细微的加工公差。这样的高精度，出自沈阳飞机工业(集团)有限公司首席技能专家方文墨之手。如此极限的精度，源于每天8000 余次“枯燥而又单调的反复练习”，源于他“既然选择了，就一定要做到最好”的一片匠心。
③“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”有人曾经做过一道“算术题”：假设一个产品的工艺有5 道程序，每道程序都以90% 作为标准，最终结果是只达到了90% 的5 次方，约等于59% 的标准。看似不错的标准，最后居然连及格线都达不到。这也恰恰说明，只有以“择一事终一生”的执着专注，“干一行专一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的卓越追求，才能在平凡岗位上干出不平凡的业绩。
④细微之处见真章，有“质”者事竟成。每个人都可以有一颗匠心。“95 后”邹彬为了砌好一面墙，会反复推倒重来，“一定要坚持自己的标准，才过得了心里那一关”的坚守，让他从一名农民工成长为“全国技术能手”；电工罗佳全“每次用螺丝刀都会比别人多琢磨一会儿”，坚持比别人多干一点、多想一点的执着，让他从一名初中毕业生成长为集设备安装、电气调试、维护检修等众多技术于一身的国家级技能大师……这些技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，职业不同、身份各异，但“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神”却是他们共同的品质。也正是有着这样一种精神，他们才能褪去浮躁，定下心来，肯吃苦，多练习，最终练就一身“独门绝技”。
⑤劳动者素质对一个国家、一个民族的发展至关重要。没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛；没有一支高素质劳动大军，就没有制造业的繁荣发展。从“一桥飞架三地”的港珠澳大桥到风驰电掣的京张高铁，从北斗卫星导航系统到空间站天和核心舱，一个个超级工程、一件件国之重器背后，无不是秉持工匠精神的劳动者们的心血和付出。我国要实现从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，就必须培养更多高技能人才和大国工匠，推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军。
⑥习近平总书记强调：“无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。”今天，我国已转向高质量发展阶段，这既对广大劳动者提出了更高的要求，也为每个人提供了难得的人生舞台。随着职业版图不断拓展，人们的职业选择日益多元，社会对职业选择更加包容，快递小哥也能成为“高层次人才”，直播带货主播也有机会成为“特殊人才”，但无论职业版图如何变化，匠心始终是从业者应有的价值追求，工匠精神始终是不可或缺的成功因素。小到服务百姓生活，大到打造大国重器，只要弘扬工匠精神，踏实劳动、勤勉劳动，每个人都能成就属于自己的出彩人生。
⑦迈步新征程，扬帆再出发，我们比任何时候都更加呼唤工匠精神。匠心聚，百业兴。在全社会弘扬工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路，不断健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，我们必能培养出更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才和技能支撑。
(选自《人民日报》，有删改)
19. 下列材料适合作为本文论据的一项是( )
A．华坪女中校长张桂梅，扎根教育一线40 余年，她说“我不知道我还有多少时间，现在还能动，我想做点事”。她致力于教育扶贫，帮助一千多名女孩走出大山、走进大学。
B．解放军战士陈祥榕，写下“清澈的爱，只为中国”的战斗口号，在加勒万河谷边境冲突中突入重围，营救战友，英勇牺牲。
C．“卫星之父”孙家栋曾言：“国家需要，我就去做。”为了中国的探月工程，75 岁高龄的他再次披挂上阵，担任总设计师。
D．技术工人陈亮，从一名学徒工干起，以“再仔细一点点，离1 微米的精度就能更近一点点”的要求精进技术，练就了把模具精度控制在微米之间的绝活儿。
20. 这篇文章的论点是：_______________；主要运用的论证方法有：_______________和_______________。
21. 请结合选文，联系链接材料，谈谈你对居民不舍快递员事件的看法。
链接材料：
在北京某小区服务的快递员王冠军，因为计划春节离职返乡，引发小区居民们的不舍，他们纷纷在社区群里对其进行“挽留”。王冠军在服务过程中总是笑容满面，别人顺嘴提的事情，他总是记在心头，还做好细节；赶上“618”等节点，小区里快递数量激增，他经常理货、送货到很晚；遇到下雪天气，他会给地上的快递铺上被套，并小心擦拭快递包装；有时候遇上特殊情况，快递员不好进小区，居民取快递时，他总会等候在大门口……
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（五）阅读下面的文章，完成下面小题。
一觉醒来是早晨
沈石溪
①当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感觉。
②那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞了一次摸底考试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩，我得了满分，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来羡慕的目光时，我心里像灌了蜜似的甜。
③就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”
④我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”
⑤教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道。秦老师走到我面前，说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”
⑥不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想，我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是，我本来就腼腆，只会像个口吃患者似的反复说：“我没有……我真的没有……”
⑦这以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！”
⑧这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。
⑨当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了……
⑩唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱……
突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”
奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。
奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我母亲一起，靠给人绣花，靠典卖极有限的家当，靠捡食菜皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里，这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。
那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。
第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听秦老师讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。
到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐一桌，面对散发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！不知是上帝的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。
寒假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面走来。她主动跑过来打招呼，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。我好后悔，我一直想……想对你说声对不起。”“别别，过去的事就让它过去好了。”
初中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏，于是，我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。
（选自《爷爷的糖人》，有删改）
22. 通读全文，根据提示，补全本文故事情节。
_____________________→陷入低谷，奶奶安慰→_____________________→菜场偶遇，班长道歉
23. 品味语言，回答下面问题。
（1）从人物描写角度，赏析第④段画线句。
我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”
（2）结合语境，赏析第 段中加点词语。
她主动跑过来打招呼，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。我好后悔，我一直想……想对你说声对不起。”
24. 请结合文章内容，谈谈你对第 段画线句“一觉醒来是早晨”的理解。
25. 通读全文，说说第 段在文中的作用。
作文
26. 阅读下面的文字，按要求作文。
主角，不只是影视作品中的主要角色，不只是纵横赛场的体育明星，不只是改革大潮里的风云人物。一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛……你都可能是其中的“主角”。
请以《这一次，我是主角》为题，写一篇文章。
要求：(1)立意自定，文体自选(诗歌除外)；
(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3)不少于600字。
答案
1.(1)锐不可当 (2)震耳欲聋 (3)澎湃 2. D 3. B 4.B 5.A 6.D 7.A
8.(1)绿叶发华滋
(2)老骥伏枥
(3)芳草萋萋鹦鹉洲
(4)征蓬出汉塞
(5)经纶世务者
(6)岂不罹凝寒
(7)庭下如积水空明 水中藻、荇交横
(8)山随平野尽 江入大荒流
9、（1）B
(2)、示例：我从毛泽东身上学到了刻苦努力、热爱学习的品 质。他在校时成绩常年第一，离开学校后，非常注重自修。他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人。
10、（1）人言即信，我们每个人都要自觉遵守承诺；守信的人会得到别人的尊重，失信的人会丧失一切。
（2）古人云，人无信不立，国无信必衰。诚信就像一面澄澈的镜子，能照透每个人的心灵。我们每个人都应该自觉维护个人形象，维护这个传统美德，让我们的社会更加和谐美好。
（3）①多进行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的标准；②要加强“信”的宣传教育，让人们意识到诚信的重要性；③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。
11. 示例：角度二 这两句诗运用了借景抒情的写作手法，写出了壮阔宏大的景象，表达了诗人初出荆门时喜悦、激动的心情，更表现了诗人开阔的胸怀、开朗的心境和朝气蓬勃的形象。
12. 示例：我赞同第一种说法。诗人初次离开故乡，确实有些依依不舍，但不说破，反而说故乡水有情，不远万里，送“我”这个远别故乡的人到楚地。诗人运用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了对故乡的依恋之情。
13. 我怀三十年不以告人/虽尔亦不知也
14. 考虑你侍候了我很长时间，给你三十万钱，你自己选择一个地方安身吧。
15. 示例一：张齐贤将仆人盗银器的事怀三十年不告人，可见他能够客观公正地对待人的错误，多一份理解与宽容。
示例二：张齐贤的门下都升迁，独遗这个仆人，可见张齐贤行事坚守原则，清正廉洁，处事公正。
16. ①实现关键材料、核心芯片和模块的产业化，做好产业的优化布局并通过示范和规模化应用；②加速实现第三代半导体全产业链的自主可控发展；③鼓励地方政府和社会资本积极参与，有序推进产业布局；④以产业链聚集的方式率先布局上游和中游产业，以期快速实现核心材料和芯片的产业化；⑤以成熟的团队和企业为核心，在更大的范围内进行量产和扩产，将第三代半导体的成熟技术和产品推广应用到各行各业；⑥促进研发与应用的结合，在下游其他领域开展应用示范。
17. 示例：可以按照材料一、材料二、材料三的顺序进行排列。材料一介绍了第三代半导体的应用领域，材料二介绍了我国第三代半导体技术的处境，材料三分析了我国怎样做才能更好地发展第三代半导体，这是由现象到本质的顺序。
18. B 19、D
20、匠心聚，百业兴 举例论证 道理论证(引用论证)
21、示例：现在的职业选择日益多元化，社会对职业选择更加包容，王冠军在服务过程中的种种表现，展现了他的敬业品质与职业精神，诠释了快递员领域的“工匠精神”。他用优质的服务换来了居民们的认可。小到服务百姓生活，大到打造大国重器，无论从事什么劳动，只要弘扬工匠精神，踏实劳动、勤勉劳动，每个人都能成就属于自己的出彩人生。
22 ①. 示例：（1）考试满分，被疑作弊 ②. （2）卸下包袱，再得满分
23. （1）示例：运用神态描写、语言描写，生动形象写出“我”被误会作弊却不知如何为自己辩解的样子，表现了“我”的窘迫和焦急。
（2）示例：“讪讪”形容不好意思，难为情的样子。这里写出了班长因为误会“我”，想向“我”道歉却又感到不好意思，难为情的情景，表现了班长因为自己的行为而感到羞愧。
24. 示例：“一觉醒来是早晨”不仅仅是指时间的变化，也是指人心境的更新。人生总会遭遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上包袱，乐观、坦然面对困境，一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。
25. 示例： 段运用插叙，补充交代了奶奶大半辈子的不幸经历，表现出奶奶饱经风霜的练达与睿智，为下文“我”的改变做铺垫。使文章内容更充实，人物形象更丰满，避免平铺直叙，使文章跌宕起伏。
26、略