(共12张PPT)
数与代数
图形与几何
概率与统计
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分数乘法
人教版小学数学六年级上册第一单元
人教版小学数学六年级上册第一单元
1.1分数乘整数(1)
复习旧知
(1)4+4+4+4=( )×( )
1、填空并说说每道算式所表示的意义。
(2)9+9+9=( )×( )
(3)12+12+12+12+12=( )×( )
4
4
表示4个4相加
9
3
表示3个9相加
12
5
表示5个12相加
求几个相同加数的和的简便运算,叫作乘法。
整数乘法
复习旧知
2、计算下面各式。
1
同分母分数相加,分母不变,分子相加。
同分母分数加法计算法则
探索新知
1
小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕,每人吃 个,3人一共吃多少个?
你从题目中获取了哪些数学信息?
“量”
?个
探索新知
1
(个)
表示3个 相加
或
如何计算呢?
探索新知
1
小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕,每人吃 个,3人一共吃多少个?
规范写法
或
1
3
练习巩固
1、一袋面包重 kg,3袋重多少千克?
或
分数乘整数的算法:
分数乘整数,整数与分子相乘的积作分子,分母不变。
(能约分的可以先约分再计算)
练习巩固
2、计算下面各题。
课堂总结
本节课你有什么收获?
分数乘法的第一种意义
分数乘整数,和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
分数乘整数的算法
分数乘整数,整数与分子相乘的积作分子,分母不变。