2 我是什么 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
大自然的秘密
我是什么
2
跟读课文，注意生字读音。
晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏
淹 没 冲 毁 屋 灾 种 猜
bēn
zāi
shài
jí
bàng
yuè
dī
xī
yáng
huài
yān
mò
chōng
huǐ
wū
初读认字
zhǒng
cāi
自由朗读课文，读准字音，读通句子，读不通顺的句子多读几次。
读完后思考：我是什么？
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2
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5
，
，
1
汽水 水汽 汽车
气
极A极A
拟人
有时候我穿着白衣服
有时候我穿着黑衣服
早晨和傍晚我又把红袍披在身上
朝霞
晚霞
白云
乌云
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
对比句子：
有时候我是白色，有时候我是黑色，有时候我是彩色。
哪个句子更生动有趣，更有画面感？
“我”变成了：
汽
云
2
表示程度越来越深。
朗读也有变化
太阳越升越高。
天空越来越亮。
叶子越变越红。
2
这三个动词可不可以换位置？
小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
读出雨的自由自在。
读出冰雹的力量大。
语气轻柔。
一起读
试着用这三个字各说一句话。
秋天到了，叶子从树上落下来。
打：
果子从树上打下来，落了一地。
飘：
小鸟的羽毛从半空中飘落下来。
落：
“我”变成了：
汽
雨
冰雹
雪
云
结合图片，按照顺序说说“我”的变化。
越...越...，有时候...有时候...
1
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我是什么
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，
，
“我”变成了：
汽
雨
冰雹
雪
云
结合图片，按照顺序说说“我”的变化。
越...越...，有时候...有时候...
3
，
，
，
，
3
在哪里
做什么
仿写句式：谁+在哪里+做什么，在哪里+做什么，在哪里+做什么。
，
，
从顺序上来看，活动的地方有什么特点？
活动的地方越来越大。
，
，
干的事情的动作有什么特点？
活动的地方越来越大。
干的事情的动作越来越大。
，
，
心情如何？
活动的地方越来越大。
干的事情的动作越来越大。
越来越开心，越来越激动！
读一读，读出“我”的心情。
轻柔
轻、慢
语速快、声音大
声音大、很热闹
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
有时候我变成小硬球大小来，人们就叫我“冰雹”。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
性格：
反义词
妈妈有时候很温柔，有时候很暴躁。
环境：
学习态度：
教室有时候很安静，有时候很吵闹。
我有时候很认真，有时候很马虎。
“我”做的事情有好有坏，有两面性。
灌溉田地
发动机器
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
还会帮助人们做哪些工作？
淹没庄稼
大水漫过，盖过。
“淹没”是什么意思？
生活中，你在哪里看到过“淹没”的现象？
冲毁房屋
被水冲击至完全毁坏。
坏事
你知道“冲毁”是什么意思吗？
生活中，你在哪里看到过“毁”的现象？
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
还会给人们带来哪些灾害？
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
讨论，你知道哪些方法？
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
修建水库
种树
修下水道
小朋友，你们猜猜，我是什么？
水
小朋友，你们猜猜，我是什么？
cāi
字族识字：青 蜻 清 情 请 晴 睛
农田 庄稼 林地 禾苗
战争 群众 学生
农田 城市 房屋
桥梁 铁路 学校
词语积累：
极A极A：极小极小
越A越B ：越升越高、越来越低
句式积累：
有时候.......有时候.......
在...做...，在...做...,在...做...。
写话练习：写一写树叶的变化。