初三历史总复习提纲——中国近现代史

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科目 历史
更新时间 2016-04-14 10:13:15

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初三历史总复习提纲——中国近现代史
考点1、林则徐虎门销烟。
1、1839年6月,林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。维护了民族尊严,但也成为英国发动鸦片战争的借口。
考点2:中英《南京条约》的主要内容,鸦片战争对中国近代社会的影响
1、1840年,英国发动了对中国的鸦片战争,中国战败,1842年被迫签订中英《南京条约》
主要内容:割香港岛给英国;赔款2100万 ( http: / / www.21cnjy.com )银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;协定关税(英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定)。
2、鸦片战争对中国近代社会的影响:使中国开 ( http: / / www.21cnjy.com )始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。(因为中国社会性质发生了变化:由封建社会转变为半殖民地半封建社会)
考点3:第二次鸦片战争期间,英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实
1、1856—1860年,英法发动第二次鸦片战争。1860年英法联军火烧圆明园,是人类历史上的一次浩劫。2、俄国占地最多的国家。
考点4:《马关条约》及其影响。
1、1894年日本发动了侵华战争,甲午中日战争。1895年清政府战败,被迫签定《马关条约》
条约内容:①开放沙市、重庆、苏州、杭州为通 ( http: / / www.21cnjy.com )商口岸②赔偿日本军费2亿两白银③清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本④允许日本在通商上开设工厂(列强向中国资本输出、投资设厂)——最大的不同之处。
2、《马关条约》影响:《马关条约》签订后大大加深了中国半殖民地化的程度。
考点5:八国联军侵华的史实;《辛丑条约》的主要内容,《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
1、八国联军侵华战争:(2 ( http: / / www.21cnjy.com )0世纪初)1900年,英、俄、德、法、美、日、意、奥八国由英国中将西摩尔率领,从大沽经天津向北京进犯。在北京到处烧杀抢掠,对中国人民犯下了滔天大罪。
2、1901年,清政府全权大臣李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥等签订丧权辱国的《辛丑条约》。
3、《辛丑条约》的内容:①经济上:清政 ( http: / / www.21cnjy.com )府赔款白银4.5亿两②外交上:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。③政治上:清政府保证严禁人民参加反帝活动(表明清政府已经成为“洋人的朝廷)④军事上:清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
4、影响:清政府完全成为西方列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
考点6:评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
1、洋务运动:19世纪60—90年代,洋务派掀起一场“师夷长技”的洋务运动。
洋务派代表:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等
2、洋务运动只是学习西方的军事技术,没有学习西方的制度,
3、洋务运动前期的口号是自强,创办军事工业;后期的口号是求富,创办民用工业
4、洋务运动的局限性:没有使中国富强起来,只是单纯学习西方先进技术和设备,没有学习西方先进的社会制度和思想,没有改变清朝封建落后的制度。
进步性:引进技术,培养人才,使中国出现了第一批近代工业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。
5、洋务运动是中国近代化的开端。(因为洋务运动使中国出现了第一批近代工业)
考点7:知道百日维新的主要内容。
1、1898年,光绪帝颁布“明定国是”诏书,标志变法开始。这一年戊戌年,又称戊戌变法
2、维新派代表人:康有为、梁启超、严复等是中国近代的启蒙思想家,因为他们最先主张学习西方资产阶级思想。
(康有为) (梁启超) (严复)
3、戊戌变法的内容:经济上:鼓励私 ( http: / / www.21cnjy.com )人兴办工矿业;军事上:训练新式陆海军;政治上:改革政府机构,任用维新人士;文化教育上:开办新式学堂——京师大学堂(北京大学的前身),培养新式人才。
考点8:孙中山的主要革命活动,武昌起义,辛亥革命的历史意义。
1、中国民主革命伟大的先行者是:孙中山,他被称为“孙总理”因为他曾被推举为同盟会的总理
2、孙中山的主要革命活动:
①1894年,孙中山在檀香山组织革命团体——兴中会
②1905年,孙中山在日本东京成立 ( http: / / www.21cnjy.com )了同盟会(中国第一个全国规模的资产阶级革命政党);同盟会16字纲领是:驱除鞑虏,恢复中华(民族),创立民国(民权),平均地权(民生)。
③三民主义是孙中山领导革命的旗帜。三民主义是:民族、民权、民生,核心是民权主义
3、打响辛亥革命第一枪是武昌起义。时间:1911年10月10日(辛亥年)武昌起义又称辛亥革命
4、中华民国成立时间:1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立
5、辛亥革命的意义:推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制(封建君主专制),使民主共和深入人心。
考点9:陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
陈独秀在上海创办《新青年》杂志,标志新文化运动开始
新文化运动高举民主与科学两面大旗。新文化运动 ( http: / / www.21cnjy.com )的内容是:①提倡民主,反对专制;②提倡科学,反对愚昧;③提倡新道德,反对旧道德;④提倡新文学,反对旧文学。
3、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅
4、新文化运动作用:是中国近代的一场思想启蒙运动,激发了广大青年追求民主和科学,促使人们冲破落后封建思想的罗网,探索救国救民的新出路。
考点10:五四爱国运动的基本史实,五四精神。
1、五四运动爆发的时间是: ( http: / / www.21cnjy.com )1919年5月4日五四运动的导火线是:巴黎和会上中国外交的失败(巴黎和会决定将德国在中国山东的一切权益转给日本。)
2、五四运动前期的地点北京,主力是学生,斗争的形式集会、游行
后期的地点上海,主力是工人,斗争的形式罢工、罢市、罢课
3、口号:“外争国权,内惩国贼”(最能体现运动)“拒绝在巴黎和会上签字”“取消二十一条”“誓死争回青岛”等
4、初步胜利:北洋军阀释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝《巴黎和约》上签字。
5、意义:是一次彻底的反帝反封建的爱国运动;标志着新民主主义革命的开始。(无产阶级登上历史舞台)
6、五四精神:彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神(核心)、民主和科学、追求真理、反帝反封建等
考点11:中国共产党第一次全国代表大会召开,中国共产党成立的历史意义
1、中共成立的标志(中共 ( http: / / www.21cnjy.com )一大召开)时间:1921年7月23日;地点:上海,转移至嘉兴南湖游船。中心任务:领导工人运动;选举陈独秀为中央局书记。上海嘉兴南湖游船
2、历史意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。(开天辟地,焕然一新)
考点12:黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
1、1924年5月,孙中山在广州黄埔岛 ( http: / / www.21cnjy.com )建立了革命军校黄埔军校。孙中山任军校总理,蒋介石为校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了一批优秀的政治和军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。
2、北伐战争1926年(国共第一次合作 ( http: / / www.21cnjy.com ))直接打击的目标是:吴佩孚、孙传芳、张作霖。国民革命军第四军叶挺独立团作为北伐先头部队,率先北上。为第四军赢得了“铁军”的称号。
考点13:南昌起义,中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
1、1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德等(总指挥)
2、南昌起义意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;是我党创建人民军队的开始,独立领导武装斗争的开始。
3、毛泽东在井冈山创建中国革命史上第一个农村革命根据地井冈山根据地。
4、农村革命根据地的意义:是中共探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。
5、创建红军:1928年朱德、陈毅率领部队与毛泽东率领的部队在井冈山会师,两支部队合编为中国工农红军第四军。(第一支红军队伍)
考点14:红军长征的基本史实及长征胜利的意义。
1、红军长征的原因:红军在反击国民党军第五次“围剿”时失利
2、起止点:江西瑞金——甘肃会宁
3、主要经过:四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地。
4、1935年,遵义会议的内容:确立了以毛泽东为核心的党中中央的正确领导,是中国共产党的历史上生死攸关的转折点。
遵义会议会址
5、红军长征结束的意义:使中国革命转危为安,表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
考点15:“九一八事变”。
1、1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,攻占沈阳城,这就是“九一八事变”。
九一八事变张学良、杨虎城
2、结果:国民党的态度采取不抵抗方针,不到半年,日军便侵占了东北三省。中国人民局部抗战开始。
考点16:西安事变的概况,西安事变和平解决的历史作用。
1、1936年12月12日,张学良 ( http: / / www.21cnjy.com )、杨虎城在西安实行了“兵谏”,扣押蒋介石,并向全国发表通电,提出“停止内战、一致抗日”的主张,这就是震惊中外的“西安事变”。
2、中国共产党以民族利益为重,提出和平解 ( http: / / www.21cnjy.com )放的主张,派周恩来等到西安谈判,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决,蒋介石被迫答应“停止内战,一致抗日”。
3、西安事变的和平解决意义:标志着十年内战基本结束;国共第二次合作初步形成,抗日民族统一战线初步形成。
考点17:“七七事变”的史实,中国全民族抗战从此开始。
全国性的抗日战争开始于1937.7.7的卢沟桥事变(七七事变)
全国性的抗日战争首先发生于北平西南的卢沟桥,日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝后,制造了七七事变。
3、影响:揭开了全民族抗战的序幕,标志着全国性的抗日战争从此爆发。
考点18:以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
1、1937年12月,日军占领国民党首都南京,制造了南京大屠杀,手段残忍,杀害中国同胞30万人以上,对中华民族犯下的严重暴行之一。
2、日本军国主义给亚洲国家和人民造成了极大的伤害,二战结束后,军国主义势力并没有得到彻底根除。
考点19:中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
1、(国民党正面战场)1938年台儿庄战役中主要的抗日军队是:国民党的军队,指挥官是:李宗仁结果:重大胜利。
2、(共产党敌后战场)1940年百团大战中主要的抗日军队是:八路军指挥官:彭德怀;结果:最大规模。
考点20:抗日战争胜利的历史意义。
1、1945年8月15日,日本无条件投降。八年抗战终于取得伟大的胜利(1937.7.7日—1945.8.15)
2、日本无条件投降的原因:①美国向日本广岛、长崎投下两枚原子弹②苏联向日本宣战
3、抗日战争胜利的最重要的原因是:中华民族全民族抗战。原子武器在战争中第一次使用于:1945年
4、抗战胜利的意义:①抗日战争是一百 ( http: / / www.21cnjy.com )多年来中国人民反抗外国侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争;②成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点;③是世界反法西斯战争的重要组成部分。
考点21:重庆谈判的有关史实。
1、抗战胜利后,蒋介石三次邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题,目的是掩盖假和平真内战的阴谋
2、重庆谈判:1945年8月毛泽东同周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。
(毛泽东、周恩来等在延安机场合影)(重庆谈判期间毛泽东、蒋介石等合影)
3、共产党的去商谈的目的:向全中国人民表明中国共产党和谈是诚意的,尽一切可能争取国内和平,揭穿蒋介石假和平真内战。
4、重庆谈判的成果:国民党被迫签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。协定达成了和平建国的协议。
考点22:中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山。
1、转战陕北——防御阶段
(1)1947年,国民党向中共中央和人民解放军总部所在地延安发动突然袭击。由于敌我力量悬殊,中共中央决定采取诱敌深入的方针,主动撤离延安。
(2)毛泽东、周恩来率中共中央和人民解放军总部撤离延安后,继续留在陕北,进行艰苦的转战。
(3)中共中央转战陕北意义:粉碎了国民党军对陕甘宁解放区的重点进攻。
2、刘邓大军挺进大别山——进攻阶段
(1)1947年6月,刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军,在山东西南强渡黄河,突破黄河天险,向大别山跃进。
(2)刘邓大军进入大别山区的意义:揭开了人民解放军由战略防御到战略进攻的序幕
考点23:辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。
1、三大战役——决战阶段
(1)辽沈战役:1948,林彪、罗荣桓率东北人民解放军发起辽沈战役。解放军主力攻克锦州,东北战局上形成“关门打狗”的形势。
辽沈战役的作用:解放了东北全境。
(2)淮海战役:1948年,刘伯承、陈毅、邓小平等统一指挥中原解放军和华东解放军,以徐州为中心同国民党军队展开决战。
淮海战役的作用:解放了长江中下游地区以北的地区
(3)平津战役:1948,解放军按“先打两头,后取中间”的顺序先攻克张家口、天津等地。
平津战役的作用:北平得到和平解放(国民党的总司令傅作义接受北平和平改编),并解放了华北地区全境。
(4)三大战役的意义:国民党主力基本被消灭,加速了人民解放战争在全国的胜利。
2、渡江战役——胜利阶段
1949年,毛泽东和朱德向中国人民解放 ( http: / / www.21cnjy.com )军下达进军的命令,百万雄师兵分三路强渡长江。1949年4月解放南京,标志着统治中国22年(1927—1949年)的国民党政权垮台。国民党残余势力逃往台湾。
考点24:张謇“实业救国”的基本史实。
1、清末状元实业家张謇,提出“ ( http: / / www.21cnjy.com )实业救国”的口号,在家乡创办大生纱厂。这一企业后来处境艰难,濒临破产,他创办实业历程,成为中国民族工业曲折发展的一个缩影。
考点25:民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
1、辛亥革命后,孙中山以临时大总统名义颁布剪辫令,原因是孙中山辛亥革命的目的是推翻清王朝,而辫子是清朝国民外貌的象征。
2、中华民国临时政府还颁布法令,革除“ ( http: / / www.21cnjy.com )大人”“老爷”等前清官场的称呼,规定民间普通称呼改为“先生”或“君”。还废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼等反映了资产阶级追求平等的愿望。
3、中华民国服饰的变化:男装:西服和中山装女装:高领服装(旗袍)开始流行
考点26:詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
1、中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线是:京张铁路这铁路是詹天佑设计的
2、科学家侯德榜,发明联合制碱法,又称“侯氏制碱法”,为民族工业作出了贡献
考点27:魏源、严复等人的主要思想。
1、魏源是晚期思想家,被誉为“睁眼看世界第一人”,他编有《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”,他主张学习西方的军事技术抵制外国侵略。
2、严复是中国资产阶级启蒙思想家,维新派代 ( http: / / www.21cnjy.com )表。他主张学习西方的政治制度(君主立宪制),倡导改革。他翻译《天演论》,书中“物竞天择,适者生存”的进化论观点,启发当时中国知识界去探索西方先进的社会,推动了维新变法运动的开展。(严复以西学鼓吹变法)
考点28:科举制度的废除和京师大学堂的开办,近代新式教育发端的主要史实。
1、戊戌变法时期,创办了京师 ( http: / / www.21cnjy.com )大学堂(1912年改名为北京大学),这是中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的唯一成果,表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。
2、1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。
3、1905年(清末),废除科举考试(科举考试产生于隋朝,完善于唐朝,僵化于明朝,废除于清末),
促进了中国近代教育的发展。
考点29:开国大典的史实,新中国成立的历史意义。
1、1949年10月1日下午,在北京天 ( http: / / www.21cnjy.com )安门广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗在天安门广场冉冉升起,新中国诞生了。
2、新中国成立的意义:①标志着中国新民 ( http: / / www.21cnjy.com )主主义革命胜利,中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。②中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。③中国历史从此揭开了新的篇章(现代史开端)。
考点30:土地改革运动的主要内容。
1、1950年,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,标志着土地改革运动在全国展开。
2、1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成。
3、土地改革的内容:废除封建土地剥削制度,实行农民土地所有制,农民获得土地的所有权。
4、土地改革的意义:彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,农民获得了土地的所有权,促进了农村经济迅速恢复和发展。
《土地改革法》受到农民的欢迎土改中农民领取的土地房产所有证
考点31:第一个五年计划的基本任务。
1、为有计划地进行社会主义建设,我国编制了第一个五年计划,1953—1957年为第一个五年计划时期。
2、基本任务:集中主要力量发展重工业,建 ( http: / / www.21cnjy.com )立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
考点32:对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
1、1953—1956年三大改造。
2、对农业的社会主义改造途径:走集体化,合作 ( http: / / www.21cnjy.com )化道路。对手工业的社会主义改造途径:走集体化,合作化道路。对资本主义商业的改造的途径:从以加工订货为逐步向公私合营过渡。
3、社会主义改造的实质:解决所有制问题,即把生产资料的私有制改造为社会主义公有制。
4、社会主义制度在我国基本建立的标志是:1956年三大改造的基本完成
5、1956年三大改造的基本完成的意 ( http: / / www.21cnjy.com )义:标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位,社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。
考点33:1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》。
新中国的第一部《宪法》,产生于1954年召开的第一届全国人民代表大会,是一部社会主义类型的宪法。
宪法规定:中华人民共和国一切权力属于人 ( http: / / www.21cnjy.com )民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。我国根本的政治制度是:人民代表大会制度。
考点34:“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路中的严重失误。
1、20世纪50年代,党在探索社会主义建设道路过程中的重大失误是:大跃进和人民人社化运动(1958)
2、大跃进运动的主要标志是盲目求快,片面追求工农业生产和建设的高速度。
3、大跃进表现:农业“浮夸风”;工业“全民炼钢铁”。
4、人民公社的特点:“一大二公”,一大是规模大,二公是公有化程度高。
人民公社的一个典型做法是大办公共食堂。
5、“大跃进”和人民公社化运动是严重失误的原因:违背客观经济规律,高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥。。
6、“大跃进”和人民公社化运动期间使工农业遭到的严重破坏,国家和人民遭到建国后未曾有过的经济困难。
7、启示:经济建设要从国情出发,要实事求是;要遵循客观经济规律。
考点35:“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
1、文化大革命:1966-1976(十年内乱)
2、毛泽东发表了《炮打司令部—我的一张大字报》的作者是:。大字报的矛头实际指向中共中央副主席、国家主席刘少奇和中共中央总书记邓小平。
3、“文化大革命”中形成的林彪和江青两个反革命集团,制造全面内乱。
4、“文革”中最大的一起冤案:刘少奇被加上“叛徒,内奸,工贼”的罪名开除出党。
5、“文革”结束的标志:1976年,粉碎了江青的反革命集团。
6、“文革”的性质:是一场由领导者错误发动,被革命集团利用,给党国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
7、“文革”危害:国家政权遭到严重削弱,民主与法制被肆意践踏,国民经济发展缓慢,严重摧残教育科学文化事业,中国与发达国家之间的差距拉大了。
8、启示:要健全民主与法制;要以经济建设为中心;要反对个人崇拜。
考点36:中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
1、1978年12月中共十一届三中全会在北京召开。
2、中共十一届三中全会内容:①确立解放思 ( http: / / www.21cnjy.com )想,实是求是的指导思想;②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设和实行改革开放的重大决策;③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
3、中共十一届三中全会意义:从此,我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
考点37:家庭联产承包责任制的主要内容。
1、十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村展开,经济体制改革的主要形式是包产到户为主要
形式的家庭联产承包责任制。
2、家庭联产承包责任制主要内容:建 ( http: / / www.21cnjy.com )立在土地公有制基础上,集体所有的土地长期包给各户农家使用(农民只有土地的使用权),把农民责、权、利紧密结合起来,大大提高农民生产积极性。(包产到户)
3、史实:安徽凤阳县小岗村的农民首先实行家庭联产承包责任制。
4、意义:解放和发展了农村生产力,调到了农民的生产积极性,推动了中国农业的发展。
考点38:深圳等经济特区的建立,经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
1、我国现有5个经济特区:深圳(最早)、珠海、汕头、厦门、海南(最大),其中1985年,批准建省并成为经济特区的是:海南。
2、经济特区的作用:经济特区成为对外开放的窗口;引进外资;引进技术;学习外国的管理经验等
3、我国对外开放的基本格局的形成步骤:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地。
考点39:邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1、1997年,中共十五大召开,这次 ( http: / / www.21cnjy.com )大会首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题,因而是当代中国的马克思主义。
2、邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
考点40:我国实行民族区域自治制度的主要史实。
1、新中国解决民族问题的基本政策:民族区域自治。
2、我国实行民族区域自治制度的地区有:新疆、西藏、广西、宁夏、内蒙古
考点41:香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。
1、“一国两制”科学构想是推进和平统一大业的基本方针。
2、(邓小平提出)“一国两制”构想:一 ( http: / / www.21cnjy.com )个中国的前提下,中国主体部分实行社会主义制度,港澳台是中国不可分割的一部份,作为特别行政区仍然保持资本主义制度。一国两制首先运用于解决香港问题(1997年7月1日回归);1999年12月20日收回澳门。
考点42:祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。祖国统一是历史发展的必然趋势。
1、海峡两岸交流的原则是:相互尊重、互补互利;两岸交往基本方针:和平统一,一国两制;
2、两岸交往趋势:两岸人员交往日益密切。
3、祖国统一是历史发展的必然趋势:台湾自古就是中国不可分割的一部分;海峡两岸统一,是民心所向。
考点43:和平共处五项原则的主要内容,周恩来出席万隆会议的史实。
1、和平共处五项原则是1953年我国政府同印度政府谈判中首次提出的。
2、和平共处五项原则是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
3、1955年,万隆会议在印度尼西亚的万隆举行;参加会议的国家来自亚洲和非洲。
4、万隆会议主要讨论:保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。
5、万隆会议讨论中出现尖锐分歧,这时周恩来提出了“求同存异”方针,使会议圆满成功。
考点44:我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
1、重返联合国:1971年1 ( http: / / www.21cnjy.com )0月,第26届联合国大会,提出接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行表决投票,结果大会提案以压倒多数票获得通过,恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。
2、中美建交:①1972年尼克松访华,签定上海《中美联合公报》,这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”,中美关系开始走向正常化。
②1978年中美双方发表《建交公报》;
③1979年1月1日中美正式建立外交关系。
考点45:以我国参与有关国家和地区组织的活动等史实为例,说明我国在国家事务中发挥的作用。
1、2001年加入世界贸易组织(简称WT0);1991年我国加入亚太经合组织,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
考点46:“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果、九年义务教育普及、“科教兴国战略”。
1、1964年10月:中国第一颗原子弹爆炸成功,标志着中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术,打破了西方国家核垄断。
2、1966年:我国成功进行导弹试验,实现了导弹和原子弹的结合;
3、1970年:第一颗人造 ( http: / / www.21cnjy.com )地球卫星“东方红一号”,顺利进入太空轨道,它标志中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
(原子弹、导弹和卫星合称“两弹一星”)
4、农业科学家袁隆平在1973年成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
5、改革开放以来,全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,我国实施“科教兴国”战略,坚持教育为本,把科技和教育摆在重要位置。。
6、1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布,我国开始有计划,有步骤地推进九年义务教育。
考点47:以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
1、衣:丰富多彩,色彩艳丽2、讲究营养和健康3、住:住宽敞的洋房4、行:交通方便5、琳琅满目、家用电器层出不穷
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