●【实践·服务】
3,中国国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路
康县2024一2025学年度第一学期期末学业水平抽测卷
国家珍藏的文物精品。下图是展览的宣传海报,上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典
得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意思是什么?
七年级语文
(3分)
殊方共享
断
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有战题均在答题卡上作答
丝烟之路闲茶牌物义物镜品凤
否则无效。
Sharing a Common Future
Exhibition of Treses fron Nafona[Museumong
一、积累与运用(30分)
学校开展“探寻丝路之美”历史文化主题学习活动,请你阅读下列材料,完成任务。
●【搜集·整理】
4.“一带一路”倡议提出以来,沿线各国人民相互交流,繁荣与共。班级准备开展“丝路
1,阅读下面语段,完成题目。(9分)
繁华,文化互鉴”活动并邀请几位国际交流生共同参与,请你为本次活动设计两个项目。(4
姬
公元前119年,张赛奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝蜩等物品出使西
分)
域。此后,汉朝和西域的使者开始
。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长
剑
安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西城的物产和奇
●【设计·宣传】
种
珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是载入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝
5,石榴、核桃、葡萄、胡萝卜、绿豆等都是经由丝绸之路传入我国的,这些物种极大地
酃
又Kip多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者
,共同pǔxě了
丰富了我们的生活。请选出你最熟悉的一种,推介给大家。要求:须突出所选物种特点;至
人类交融互鉴、
的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为开创
长
丝绸之路的辉煌历史、延续灿烂未来而贡献的卓越智慧。
少使用一种修辞手法。(4分)
(1)给加点字注音并根据拼音写汉字。(4分)
h
载着
载入
6.填写古诗文名句。(7分)
kai
pi
pǔ
xiě
新时代中国特色社会主义的航线已经明确,中华民族的巨轮正在乘风破浪前行。这种大
令
好形势,正如王湾在《次北固山下》描绘的情景:“(1)
一,风正一帆悬。”
《<论语>十二章》中“(2)
,(3)
”激励我们无
论什么时候都要有坚定的志向。我们如果想在任何领域获得成功,就需要对其发自内心地喜
(2)依次填入横线处的词语,正确的一项是()(3分)
A.相互往来
交相辉映共同发展B.相互往来
共同发展
爱,并乐在其中,用《论语》中的话来说,就是“(4)」
,(5)
”。
交相辉映
C.交相辉映
共同发展
相互往来D.共同发展
相互往来
交相辉映
北伐途中的诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子诸葛瞻,“(6)】
,(7)
众
(3)画线句有语病,请提出修改意见。(2分)
是“君子之行”的准则,以规正儿子的言行,殷殷教诲中寄予深切期望。
二、阅读(60分)
2.一位同学准备去做“文化记忆一中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他
拟写了下面的一段讲解词。在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是()(3分)
(一)阅读下面文章,完成题目。(18分)
本次展览展示了丝绸之路沿线3个省、自治区、直辖市的重点非物质文化造产项目。
老海棠树
史铁生
①展品的年代跨越也十分久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器
①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起。
②展品涉及21个民族,展现了这些民族丰富的非遗文化。
②老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在
③展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;
那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我
孙
④展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。
A.④③①②
B.③①②④
C.②③①④
D.①③②④
在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头
(UT)七年级语文第1页(共6页)
吃。奶奶把盛好的饭莱举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也
在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,
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