人教版数学一年级上册第2章第2节左、右同步练习
文档属性
| 名称 | 人教版数学一年级上册第2章第2节左、右同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 332.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-04-14 11:42:10 | ||
图片预览
文档简介
登陆21世纪教育 助您教考全无忧
人教版数学一年级上册2.2左、右同步练习
一．选择题（共15小题）
1．下楼的小朋友是靠（ ）边走。
A．左 B．右 C．前 D．后
答案：B
解析：
解答：根据左右关系的相对性，下楼的小朋友走的方向是向下的，相对于楼梯他们是靠右边走的。
分析：根据左右关系的相对性，相对于上楼的小朋友，下楼的小朋友面向前方位于右侧。
故选：B
本题主要考查整数的认识
2、 上楼的小朋友是靠（ ）边走。
A．左 B．右 C．前 D．后
答案：B
解析：
解答：根据左右关系的相对性，上楼的小朋友向上走，相对于下楼的小朋友，他们上告右边走的。
分析：根据左右关系的相对性，上楼的小朋友面向前方相对于下楼的小朋友位于右侧。
故答案为：B。本题主要考查整数的认识。
3．上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。
A．上 B．下 C．左 D．右
答案：D
解析：
解答：根据交通法规，右边通行的原则。上楼、下楼和在路上行走我们都应靠右边走。
分析：我国交通法规定，车辆、行人右侧通行。
故选：D。本题主要考查整数的认识。
4．小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（ ）号门。
A．7 B．9
答案：A
解析：
解答：左右关系的相对性，我家在8号门的左边，相对8号门，左边是7号门。
分析：根据左右关系的相对性，相对于8号门，“我”看到的左边是7号门。
故答案为：A。本题是考查整数的认识。
5．下面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（ ）位。
A．4 B．5 C．7 D．8
答案：A
解析：
解答：从左侧起数，小马排在第4位。
分析：根据左右关系的相对性。从左侧数小马排第4位。
故选：A。 本题是考查整数的认识。
6、下面是一群小动物在一起休息。从右数起小象是第（ ）位。
A． 2 B．4 C．5 D．6
答案：B
解析：
解答：从右边数起，小象排在第4位。
分析：根据左右关系的相对性，从右边数小象排第4位。
故选：B。 此题考查整数的认识。
7． 下面是一群小动物在休息。小鹿的右边有（ ）个。
A． 6 B．5 C．8 D．7
答案：B
解析：
解答：从小鹿的的右边第一个开始数起，一共有5个小动物。
分析：根据左右关系的相对性，从小鹿的右边第一个开始数起，一共有5个小动物。
故选：B。 此题考查的是整数的认识。
8． 小花是左边数起的第（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．5
答案：B
解析：
解答：从左边数起，小花是第三个。
分析：根据左右关系的相对性，从左边数起，小花排第三个。
故选：B。本题主要考查整数的认识。
9．左边数起的第6个，就是右边数起的第（ ）个。
A． ２ B．３ C．4 D．５
答案：C
解析：
解答：根据已知，左边数起的第6个，也就是小洁。从右边数起，小洁位于第4个。
分析：根据左右关系的相对性，从左边数起第6个是小洁。而从右边数起，小洁位于第4个。
故选：C。本题是考查整数的认识。
二．填空题（共5小题）
10．从左数香蕉排第（ ）。它的左边是（ ）
答案：3|
解析：
解答：从左边数起，香蕉排第3。它的左边的。
分析：根据左右关系的相对性，从左边数起，香蕉排第3；它的左边是苹果。
故答案为：3| 。此题考查整数的认识 。
11． 梨的左边有（ ）种水果。葡萄在它的（ ）边。
答案：3|右
解析：
解答：从梨的左边第一个开始数起，一共有3种水果；葡萄在梨的右边。
分析：根据左右关系的相对性，从梨的左边第一个开始数起，一共有3种水果；葡萄在它的右边。
故答案为： 3|右。此题考查整数的认识。
12． 下面共有（ ）种水果，从左数第一个是（ ）
答案： 5|桃子
解析：
解答：一个一个数的，图中共有5种水果；根据左右关系的相对性，从左数第一个是桃子。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少。一个一个地数，图中共有5种水果；根据左右关系的相对性，从左数第一个是桃子。
故答案为：5|桃子。 此题是考查整数的认识。
13． 小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。
答案：7|
解析：
解答：一个一个地数，图中共有7只小动物；根据左右关系的相对性，从左边数起在第7个。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少。一个一个地数，图中共有7种小动物；根据左右关系的相对性，从左边数起第7个是鹅。
故答案为：7|。此题是考查整数的认识。
14． 从小红数起，小阳排在第
答案： 4
解析：
解答：根据左右关系的相对性，从小红数起，小阳排在第4。
分析：根据左右关系的相对性，从小红数起，也就是从右边数起，小阳排第4。
故答案为：4。此题考查整数的认识。
15．从右数大客车是第5辆，一共有 辆车。
答案： 7
解析：
解答：根据已知，从右数大客车是第5辆，也就是大客车的右侧有4辆车。也就是从右边数起，到大客车一共有5辆车。而大客车的左边第一辆车开始数起，一共有2辆车，所以一共有7辆车。
分析：根据左右关系的相对性，大客车从右边数起是第5辆，而大客车的左侧还有2辆车，也就是一共有7辆车。
故答案为：7。此题考查整数的认识。
16． 在 的上面。
答案： 小姑娘|桥或桥|船
解析：
解答：小姑娘在桥的上面；或者说桥在船的上面。
分析：根据上下关系的相对性，小姑娘相对于桥位于上面；而桥相对于船位于上面。
故答案为：小姑娘|桥或桥|船。此题考查整数的认识。
三．解答题（共5小题）
17． 小朋友们在跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
答案：跳舞的小朋友一共有13人。
解析：
解答：根据已知，小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9。可知的左侧有4个人，右侧有8个人，再加上，一共有13个人。
解：4＋8＋1＝13（人）
答：跳舞的小朋友一共有13人。
分析：根据左右关系的相对性，从左数排第5，从右数排第9。可知的左侧有4个人，右侧有8个人，再加上，一共有13个人。
故：跳舞的小朋友一共有13人。本题考查了整数的认识。
18．
答案：向右走到十字路口再向左直走
解析：
解答： 根据位置关系的相对性，小伙子从现在的位置向右走到十字路口，再向左直走，便可到火车站。
解：向右走到十字路口再向左直走
分析：根据位置关系的相对性，小伙子现在位于左边，从现在的位置向右直走到十字路口，再向左转直行就能到达火车站。
19．看图，算一算一共有多少只小动物？
答案：一共有9只小动物。
解析：
解答： 2＋4＋3＝9（只）
答：一共有9只小动物。
分析：根据已知，从左往右数，小猫是第三个，说明小猫的左侧有两只小动物；已知从右往左数小鸭是第五个，说明小鸭的右边有4只小动物。2只小动物加上4只小动物再加上小猫、小鸭子和小兔3只小动物，一共有9只小动物。
本题主要是考查整数的认识
20． 从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有多少个人？
答案： 这一排一共有12个人。
解析：
解答： 3＋8＋1＝12（个）
答：这一排一共有12个人。
分析：根据已知，从右数起，丁一是第9个小朋友。说明丁一的右边有8个小朋友；从左边数起，丁一排第4，说明丁一的左边有3个小朋友。一共有3＋8＋1＝12（个）
此题主要考查整数的认识
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 9 页 （共 9 页） 版权所有@21世纪教育网
人教版数学一年级上册2.2左、右同步练习
一．选择题（共15小题）
1．下楼的小朋友是靠（ ）边走。
A．左 B．右 C．前 D．后
答案：B
解析：
解答：根据左右关系的相对性，下楼的小朋友走的方向是向下的，相对于楼梯他们是靠右边走的。
分析：根据左右关系的相对性，相对于上楼的小朋友，下楼的小朋友面向前方位于右侧。
故选：B
本题主要考查整数的认识
2、 上楼的小朋友是靠（ ）边走。
A．左 B．右 C．前 D．后
答案：B
解析：
解答：根据左右关系的相对性，上楼的小朋友向上走，相对于下楼的小朋友，他们上告右边走的。
分析：根据左右关系的相对性，上楼的小朋友面向前方相对于下楼的小朋友位于右侧。
故答案为：B。本题主要考查整数的认识。
3．上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。
A．上 B．下 C．左 D．右
答案：D
解析：
解答：根据交通法规，右边通行的原则。上楼、下楼和在路上行走我们都应靠右边走。
分析：我国交通法规定，车辆、行人右侧通行。
故选：D。本题主要考查整数的认识。
4．小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（ ）号门。
A．7 B．9
答案：A
解析：
解答：左右关系的相对性，我家在8号门的左边，相对8号门，左边是7号门。
分析：根据左右关系的相对性，相对于8号门，“我”看到的左边是7号门。
故答案为：A。本题是考查整数的认识。
5．下面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（ ）位。
A．4 B．5 C．7 D．8
答案：A
解析：
解答：从左侧起数，小马排在第4位。
分析：根据左右关系的相对性。从左侧数小马排第4位。
故选：A。 本题是考查整数的认识。
6、下面是一群小动物在一起休息。从右数起小象是第（ ）位。
A． 2 B．4 C．5 D．6
答案：B
解析：
解答：从右边数起，小象排在第4位。
分析：根据左右关系的相对性，从右边数小象排第4位。
故选：B。 此题考查整数的认识。
7． 下面是一群小动物在休息。小鹿的右边有（ ）个。
A． 6 B．5 C．8 D．7
答案：B
解析：
解答：从小鹿的的右边第一个开始数起，一共有5个小动物。
分析：根据左右关系的相对性，从小鹿的右边第一个开始数起，一共有5个小动物。
故选：B。 此题考查的是整数的认识。
8． 小花是左边数起的第（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．5
答案：B
解析：
解答：从左边数起，小花是第三个。
分析：根据左右关系的相对性，从左边数起，小花排第三个。
故选：B。本题主要考查整数的认识。
9．左边数起的第6个，就是右边数起的第（ ）个。
A． ２ B．３ C．4 D．５
答案：C
解析：
解答：根据已知，左边数起的第6个，也就是小洁。从右边数起，小洁位于第4个。
分析：根据左右关系的相对性，从左边数起第6个是小洁。而从右边数起，小洁位于第4个。
故选：C。本题是考查整数的认识。
二．填空题（共5小题）
10．从左数香蕉排第（ ）。它的左边是（ ）
答案：3|
解析：
解答：从左边数起，香蕉排第3。它的左边的。
分析：根据左右关系的相对性，从左边数起，香蕉排第3；它的左边是苹果。
故答案为：3| 。此题考查整数的认识 。
11． 梨的左边有（ ）种水果。葡萄在它的（ ）边。
答案：3|右
解析：
解答：从梨的左边第一个开始数起，一共有3种水果；葡萄在梨的右边。
分析：根据左右关系的相对性，从梨的左边第一个开始数起，一共有3种水果；葡萄在它的右边。
故答案为： 3|右。此题考查整数的认识。
12． 下面共有（ ）种水果，从左数第一个是（ ）
答案： 5|桃子
解析：
解答：一个一个数的，图中共有5种水果；根据左右关系的相对性，从左数第一个是桃子。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少。一个一个地数，图中共有5种水果；根据左右关系的相对性，从左数第一个是桃子。
故答案为：5|桃子。 此题是考查整数的认识。
13． 小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。
答案：7|
解析：
解答：一个一个地数，图中共有7只小动物；根据左右关系的相对性，从左边数起在第7个。
分析：根据基数的意义，表示物品数量的多少。一个一个地数，图中共有7种小动物；根据左右关系的相对性，从左边数起第7个是鹅。
故答案为：7|。此题是考查整数的认识。
14． 从小红数起，小阳排在第
答案： 4
解析：
解答：根据左右关系的相对性，从小红数起，小阳排在第4。
分析：根据左右关系的相对性，从小红数起，也就是从右边数起，小阳排第4。
故答案为：4。此题考查整数的认识。
15．从右数大客车是第5辆，一共有 辆车。
答案： 7
解析：
解答：根据已知，从右数大客车是第5辆，也就是大客车的右侧有4辆车。也就是从右边数起，到大客车一共有5辆车。而大客车的左边第一辆车开始数起，一共有2辆车，所以一共有7辆车。
分析：根据左右关系的相对性，大客车从右边数起是第5辆，而大客车的左侧还有2辆车，也就是一共有7辆车。
故答案为：7。此题考查整数的认识。
16． 在 的上面。
答案： 小姑娘|桥或桥|船
解析：
解答：小姑娘在桥的上面；或者说桥在船的上面。
分析：根据上下关系的相对性，小姑娘相对于桥位于上面；而桥相对于船位于上面。
故答案为：小姑娘|桥或桥|船。此题考查整数的认识。
三．解答题（共5小题）
17． 小朋友们在跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
答案：跳舞的小朋友一共有13人。
解析：
解答：根据已知，小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9。可知的左侧有4个人，右侧有8个人，再加上，一共有13个人。
解：4＋8＋1＝13（人）
答：跳舞的小朋友一共有13人。
分析：根据左右关系的相对性，从左数排第5，从右数排第9。可知的左侧有4个人，右侧有8个人，再加上，一共有13个人。
故：跳舞的小朋友一共有13人。本题考查了整数的认识。
18．
答案：向右走到十字路口再向左直走
解析：
解答： 根据位置关系的相对性，小伙子从现在的位置向右走到十字路口，再向左直走，便可到火车站。
解：向右走到十字路口再向左直走
分析：根据位置关系的相对性，小伙子现在位于左边，从现在的位置向右直走到十字路口，再向左转直行就能到达火车站。
19．看图，算一算一共有多少只小动物？
答案：一共有9只小动物。
解析：
解答： 2＋4＋3＝9（只）
答：一共有9只小动物。
分析：根据已知，从左往右数，小猫是第三个，说明小猫的左侧有两只小动物；已知从右往左数小鸭是第五个，说明小鸭的右边有4只小动物。2只小动物加上4只小动物再加上小猫、小鸭子和小兔3只小动物，一共有9只小动物。
本题主要是考查整数的认识
20． 从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有多少个人？
答案： 这一排一共有12个人。
解析：
解答： 3＋8＋1＝12（个）
答：这一排一共有12个人。
分析：根据已知，从右数起，丁一是第9个小朋友。说明丁一的右边有8个小朋友；从左边数起，丁一排第4，说明丁一的左边有3个小朋友。一共有3＋8＋1＝12（个）
此题主要考查整数的认识
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 9 页 （共 9 页） 版权所有@21世纪教育网