人教版数学一年级上册第3章第1节1—5的认识同步练习

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名称 人教版数学一年级上册第3章第1节1—5的认识同步练习
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版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-04-14 11:44:24

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人教版数学一年级上册3.1节1-5的认识同步练习
一.选择题(共15小题)
1. 看图选数。
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:A
解析:
解答:图中有一只小羊,用数字1表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示小羊的数量是1。
故选:A。本题主要考查整数的认识。
2、 看图选数。
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:C
解析:
解答:图中有3只小青蛙,用数字3表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示青蛙的数量是3。
故答案为:C。本题主要考查整数的认识。
3.看图选数。
A.2 B.3 C.4 D.5
答案:D
解析:
解答:图中共有5只小乌龟,用数字5表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示乌龟的数量是5。
故选:D。 本题主要考查整数的认识。
4. 看图选数。
A.1 B.2 C、3 D、4
答案:B
解析:
解答:图中共有2只小哨,用数字2表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示小哨的数量是2。
故答案为:B。本题是考查整数的认识。
5. 看图选数。
A.4 B.5 C.7 D.8
答案:A
解析:
解答: 图中共有4个毽子,用数字4表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。图中表示毽子的数量是4。
故选:A。本题是考查整数的认识。
6、选出上的数。
1 3
A. 2 B.4 C.5 D.6
答案:A
解析
解答:根据数的顺序,1的后面3的前面是2。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,排在1后面3前面的数是2。
故选:A。此题考查整数的认识。
7. 选出上的数。
3 4
A. 6 B.5 C.8 D.7
答案:B
解析:
解答:根据数的顺序,4的后面是5。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,排在4后面的数是5。
故选:B。此题考查的是整数的认识。
8. 看图选数。
3 4
A.2 B.3 C.4 D.5
答案:A
解析:
解答:根据数的顺序,3的前面是2。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,排在3前面的数是2。
故选:A。本题主要考查整数的认识。
9. 3前面的数是( )
A. 2 B.3 C.4 D.5
答案:A
解析:
解答:根据数的顺序,3的前面是2。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,所以3的前面是2。
故选:A。本题是考查整数的认识。
二.填空题(共5小题)
10. 看图填空。
( )只,( )只,( )只。
答案:2|5|3
解析:
解答:一个一个地数,有2只;一个一个地数,有5只;一个一个地数,有3只。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,有2只;一个一个地数,有5只;一个一个地数,有3只。
故答案为: 2|5|3。此题考查整数的认识 。
11. 看图填数。
答案:2
解析:
解答:图中共有2朵小花,用数字2表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少,一个一个地数,两朵小花用数字2表示。
故答案为: 2。此题考查整数的认识。
12. 看图填数。
答案: 4
解析:
解答:图中共有4朵小花,用数字4表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,4朵小花用数字4表示。
故答案为:4。 此题是考查整数的认识。
13. 看图填数。
答案:3
解析:
解答:图中共有3朵小花,用数字3表示。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少,图中共有3朵小花,用数字3表示。
故答案为:3。此题是考查整数的认识。
14. 看图填数。
( ) ( ) ( ) ( )
答案: 3|2|5|4
解析:
解答:一个一个地数,图中共有3只小松鼠,3个小松子;一个一个地数图中共有5朵小花,4只小蜜蜂。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少。一个一个地数,图中共有3只小松鼠,用数字表示,2个小松子,用数字2表示;一个一个地数图中共有5朵小花,用数字5表示,4只小蜜蜂,用数字4表示。
故答案为:3|2|5|4。此题考查整数的认识。
15. 按顺序填数。
2 4
答案: 1|3|5
解析:
解答:根据数的顺序, 2的前面是1,2的后面是3,4的后面是5。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,2的前面是1,2的后面是3,4的后面是5。
故答案为:1|3|5。此题考查整数的认识。
16.与4相邻的两个数是( )和( )。
答案: 3|5
解析:
解答: 4的前面是3,4的后面是5。所以与4相邻的两个数是3和5。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,4的前面是3,后面是5,所以与4相的数是3和5。
故答案为:3|5。此题考查整数的认识。
三.解答题(共5小题)
17.
把左边的4只小鸟圈起来,给从左数第4只小鸟涂上颜色。
答案:
解析:
解答:根据已知,把左边的4只小鸟圈起来,从左边数,数出4只圈起来;根据已知,给从左数第4只小鸟涂上颜色,从左边一只一只地数,第4只涂上颜色。
解:
分析:根据左右关系的相对性及数的顺序,从左边数出4个小鸟圈起来。从左边数第4只涂上颜色。
本题考查了整数的认识
18. 我把摆在第2。还可以摆在第几?
答案:第1|第3|第4|第5
解析:
解答: 可以摆在第1,第3,第4,第5。
   ;;

分析:可以摆在最左边,也就是摆在第1;也可以摆在第2朵黄花的后面,就是摆在第3;也可以摆在第3朵小黄花的后面,就是第4;也可以摆在第4朵小黄花的后面,也就是摆在第5。
19. 看数涂色。
3
答案:
解析:
解答:根据已知,给出的是数字3,所以应该给3个气球涂上颜色。
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少,题目给出的是数字3,所以应给3个气球涂色。
本题主要是考查整数的认识
20. 看数涂色。
4
答案:
解析:
解答:根据已知,给出的是数字4,所以应给4个苹果涂上颜色。
解:
分析:根据基数的意义,表示物品数量的多少,题目给出的是数字4,所以应给4个气球涂上颜色。
此题主要考查整数的认识
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