部编版2024-2025学年四年级上册语文寒假作业（五）（含答案）

2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业（五）
一．试题（共16小题）
1．游览完太湖，小胡同学要制作宣传展板，请帮助他把词语写正确。
近年来，太湖水质得到明显的gǎi shàn 　 　，如今已是碧波荡漾。太湖边空气新鲜，深吸一口气，十分shū fu 　 　。kuān kuò 　 　的湖面上帆船点点，岸边的湖水拍打着é luǎn shí 　 　。傍晚，湖面与余晖相映，这一qíng jǐng 　 　充满诗情画意。晚上，太湖的彩虹桥边总是rén shān rén hǎi 　 　，热闹fēi fán 　 　。róu hé 　 　的风把人们一天的pí láo 　 　都吹得烟消云散了。
2．比一比，组词语。
陡 　 　 坑 　 　 即 　 　 降xiáng 　 　
徒 　 　 抗 　 　 既 　 　 降jiàng 　 　
3．选字填空
（1）[赔 培]　 　钱 　 　土
（2）[记 纪]日 　 　 　 　律
4．写出带有下面偏旁的字，并组词。
疒 　 　（ 　 　） 　 　（ 　 　） 　 　（ 　 　）
革 　 　（ 　 　） 　 　（ 　 　） 　 　（ 　 　）
5．把四字词语补充完整，并完成练习。
通情 　 　 理 精 　 　力竭 无 　 　无故
手 　 　足蹈 眉 　 　 目秀 腾云 　 　雾
①上面词语中，描写外貌的是“　 　”，这样的词语我知道还有 　 　。
②看到画线词语时，我会想到这样的画面：　 　
6．请在下面各题的横线上填入合适的词语。（填序号）
A.果然 B.突然 C.竟然 D.毅然
（1）像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，　 　没几天就枯萎了。
（2）普罗米修斯拒绝承认错误，　 　选择忍受痛苦，接受惩罚。
（3）这样宏伟的建筑 　 　只用十个月就完成了。
（4）我 　 　看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
7．当你读到“腾云驾雾”和“上天入地”两个词时，你能想到下面哪个人物 　 　；当你读到“开天辟地”这个词又会想到哪个人物 　 　
A.哪吒
B.孙悟空
C.盘古
D.夸父
8．选出下列句子所使用的修辞手法。填序号
A.比喻 B.排比 C.设问 D.拟人
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 　 　
（2）靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。 　 　
（3）我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 　 　
（4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 　 　
9．注音完全正确的一项词语是（　　）
A．霎（chà）时 俗（shú）话 活跃（yuè）
B．巢（cháo）穴 占（zàn）领 怀（huán）抱
C．抛（pāo）弃 投降（xiáng） 毫（háo）米
D．豌（wǎn）豆 震撼（hàn） 潜（qiǎn）力
10．动物和它的“家”搭配正确的一项是（　　）
A．鱼池 马厩 猪圈 B．虎棚 鸡栏 鸟巢
C．狗窝 牛穴 蛇窠 D．鼠穴 马圈 蛇洞
11．下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（　　）
A．这场比赛由体育委员带领队员们打头阵，相信很快就能占上风。
B．这回真是破天荒啊，妈妈居然给我大开绿灯，同意我一个人出去旅游。
C．这次智能竞赛他勇挑大梁，丝毫不惧怕对手，但在比赛中敲边鼓。
D．今天倒霉透顶，我不仅在这次考级中栽跟头，连找爸爸要钱买球也碰钉子了。
12．按要求填空，并完成练习。
（1）跟着课本赏美景。浪潮越来越近，　 　白色战马 　 　浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 　 　，好像大地都被震得 　 　起来。（《观潮》）
读着“浩浩荡荡”这个词语，我仿佛看到了这样的画面：　 　
（2）跟着课本品古诗。诗中有景，白居易用“　 　，　 　”描绘了日暮时分，夕阳与江水相映成趣的美景；诗中有情，高适写下“　 　，　 　？”传递了对友人的真诚劝慰，给予朋友信心；诗中有理，苏轼借诗句“　 　，　 　”告诉我们了解一个事物必须全面观察，不能只看一面。
（3）跟着课本悟哲理。“　 　，　 　”告诉我们良好的时机难得，不要错过；而《尚书》中的“　 　，　 　”则告诉我们勤学好问，知识会越来越丰富，而骄傲自大，学到的东西就少。
13．口语交际。
在运动会4×100米接力赛中，你的朋友小明摔倒了，你们班在这个项目上没有取得名次，小明心里很难过，请你设身处地想一想他的心情，然后选择合适的方式安慰他。
　 　
14．下面是一位同学的观察日记，先连线，再将你的发现写下来。
4月20日 向日葵的小芽长出两片娇嫩的绿叶，叶片呈椭圆形。
4月25日 已经长出14片叶子了，最先长出的叶片边缘呈现出齿状，植株明显长高了。
4月30日 植株又长出一对小叶子，最先长出的两片叶子上有细毛，叶脉清晰，其他叶片也在变大。
5月15日 在两片叶子的中间，又长出一对小叶子。两对叶子呈十字形。
　 　
15．课内外联读。
[材料一]
为中华之崛起而读书（节选）
一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
[材料二]
温岭人民的抗倭斗争
明朝时候，我国的商品经济开始兴起。日本的土豪勾结富商和海盗，组织船队，经常到我国沿海地区来侵扰、抢劫，沿海人民把他们叫做“倭①（wō）寇”。
明朝有一年的五月初三，太平县②守将萧仁茂带着十几名士兵正在察看东海雾天，突然发现横峰港口有几只帆船顺流而入，靠近观渭的岩龙埠（bù）头停下，上来的全是杀人杀得眼红的倭寇。刹那间，火光四起，哭声连天。萧将军恨得牙齿咬得格格地响，集合了100多名年轻力壮的士兵，埋伏在马头山的乱岩丛林里，伺机③杀敌。登岸的日寇以为得计，大胆前进。谁知刚到马头村，萧将军一声令下，100多名精兵从山上冲杀出来，把鬼子队伍截成两段。敌寇有来无去，全被杀死在沙滩上。
1560年底，倭寇孤注一掷，兵分三路：一路以5艘大船窜到桃渚、里浦一线登岸；另一路以4艘大船入侵新河港；第三路以7艘战船从健跳登陆。敌人佯把主攻点放在民族英雄戚继光主力调离后的新河一带，实际上企图伺机突然袭击台州府城。戚继光迅速作出判断，决定自己率领1500人驻桐岩岭居中节制，令刘意、楼南、张元勋等部回师援救松门、新河。刘意等在人民的协助下，与倭寇激战两昼夜，敌人死伤无数，狼狈地向温州方向逃窜。
今天，在新河镇南门，有一座戚继光庙。它时时激励着温岭人民，坚决反抗外来的民族侵略。
[注释]①倭wō：我国古代称日本。倭寇：14世纪至16世纪屡次骚扰抢劫我国沿海的日本强盗。
②太平县：因与山西、四川、安徽等省的太平县同名，1914年改以县西温峤之别称“温岭”为名，称温岭县。
③伺机：密切观察，守候机会。
（1）阅读材料一，理解“中华不振”。
①关注主要人物和事件，完成下题。
中国女人：受洋人欺侮没处说理
中国巡警：　 　
围观的中国人：　 　
②请联系这些人的举动，理解划线句子中周恩来体会到的“中华不振”这四个字的沉重分量，写在横线上。
　 　
（2）阅读材料二完成练习。
①明朝时在温岭有两次抗倭斗争，把第一次的图示填完整，把第二次进行简洁地概括。
②读了这则材料，大家不禁感怀温岭将士的英雄气概，请联系本册学过的相关的诗句，将大家的对话补充完整。
我想到了诗人王昌龄，他看到边塞战争不断，感慨：“但使龙城飞将在，　 　。”
“　 　，古来征战几人回？”表现了战士们为国献身的豪情壮志。
项羽战败后，觉得无颜见江东父老，宁可自杀身亡也不肯渡江，真可谓：　 　，　 　。
③在新河镇南门，有一座戚继光庙。如果你有机会来到那儿，面对戚继光塑像你想说什么？
　 　
（3）材料一和材料二组合在一起，最适合的主题名称是 　 　。
A.憧憬未来
B.战火纷飞
C.峥嵘岁月
D.忆苦思甜
（4）读了上面2则材料，我想起了很多爱国人士或战斗英雄，请先把下列人物特点的词语填入表格，再把表格填写完整。
拼搏进取 精忠报国 大义凛然 秉公执法
人物 事件 特点
梅兰芳 蓄须明志，拒绝为日本人演戏 ①　 　
八路军359旅 进南泥湾开荒 ②　 　
岳飞 抗击金兵，为国家竭尽忠诚 ③　 　
⑤　 　 ⑥　 　 ④　 　
16． 如果《温岭日报》开设了两个栏目，面向全体同学征稿，请大家踊跃参加。写作前，先选择你要将稿件投给哪个栏目。
题目自拟，按照要求写作，分享你的精彩。
栏目一：介绍我家乡 我的家乡一一温岭，山清水秀，风景秀丽，请选择你印象深刻的一处景点，或者一处好玩的地方进行介绍。要把这个地方介绍清楚，吸引大家前去游玩。 栏目二：游戏乐童年 游戏丰富了我们的课余生活，增进了我们同学之间的友谊。请选择你喜欢的一种游戏，按照顺序把玩游戏的过程写清楚，写出自己的心情和感受。
2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业（五）
参考答案
1．
改善 舒服 宽阔 鹅卵石 情景 人山人海 非凡 柔和 疲劳
2．
陡峭 土坑 立即 降顺
徒弟 抵抗 既然 降落
3．
（1）赔 培；
（2）记 纪。
4．
疾 疾病 病 疾病 痛 疼痛
鞋 布鞋 靴 靴子 靶 打靶
5．
达 疲 缘
舞 清 驾
①眉清目秀 浓眉大眼；
②这场篮球赛比下来，每个队员都累得一口一口地喘着气，瘫坐在地上。
6． （1）A；
（2）D；
（3）C；
（4）B。
7． B C
8． （1）A；
（2）C；
（3）B；
（4）D。
9． C
10． A
11． C
12．
（1）犹如 齐头并进 山崩地裂 颤动 大量浪潮像整齐的军队一样，气势磅礴、汹涌地向前奔腾。
（2）一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 横看成岭侧成峰 远近高低各不同；
（3）机不可失 时不再来 好问则裕 自用则小。
13．
小明，你别这样想，同学们并没有怪你。况且，比赛中出现失误是很正常的，相信你下一次一定会为班级争光的。
14．
这位同学的观察记录根据时间顺序在连续的记录向日葵发芽的经过。
15．
（1）①不惩处外国人，训斥女人 敢怒不敢言，只能劝慰女人；
②周恩来体会到的“中华不振”这四个字的沉重分量，是指当时中国在外交和军事上的软弱无力，无法保护本国公民免受外国势力的欺凌。这种无力感体现在中国巡警对外国人的纵容，以及围观的中国人只能默默忍受，无法采取行动。这反映了当时中国社会的屈辱和苦难，以及民族自尊心的受挫。周恩来对此深感痛心，并激发了他为改变这种状况而努力的决心；
（2）①①集合士兵，伺机杀敌；②以为得计，大胆前进；③冲杀出来，拦截鬼子④有来无去，全被杀死；倭寇兵分三路突然袭击，戚继光带领众将领在人民的协助下，与倭寇激战，敌人狼狈逃窜；
②不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 生当作人杰 死亦为鬼雄；
③你英勇抗敌的事迹一直激励着我们保家卫国，我要努力学习，长大后为国家的繁荣富强贡献自己的力量；
（3）C；
（4）①大义凛然；②拼搏进取；③精忠报国；④秉公执法；⑤包拯；⑥执法铁面无私。
16．范文一：
温岭石塘：东方的巴黎圣母院
温岭石塘，那是一个充满魅力的地方。
一踏入石塘，首先映入眼帘的是那独具特色的石屋。这些石屋依山而建，错落有致，它们的墙壁由一块块石头堆砌而成，仿佛在诉说着岁月的故事。石屋的屋顶是黑灰色的瓦片，在阳光的照耀下，散发着古朴的气息。
沿着蜿蜒的小路前行，便能看到那湛蓝的大海。大海一望无际，海水在阳光的照射下闪烁着金色的光芒。海浪一波接着一波地涌来，拍打着岸边的礁石，发出清脆的声响，就像一首永不停歇的交响曲。海边的沙滩细腻而柔软，踩上去就像踩在棉花上一样。
石塘的美食也不容错过。新鲜捕捞上来的海鲜，经过简单的烹饪，就成了一道道美味佳肴。比如那清蒸的鱼，鱼肉鲜嫩，入口即化；还有那香辣的炒蟹，蟹肉饱满，香味四溢。
这里还有美丽的日出。清晨，当第一缕阳光从海平面上升起，整个石塘都被染成了金黄色。那壮观的景象，让人感受到大自然的神奇与伟大。
温岭石塘，有着独特的风景、美味的食物和迷人的日出，是一个值得大家前来游玩的好地方。