2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(四)
(共17小题)
1.把下列句子工整、规范、美观地写在田字格中。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
2.根据语境,看拼音写词语。
(1)春天到了,天气zhú jiàn 暖和起来。山间,溪水潺潺,流到 zhuāng jia 地里,guàn gài 田地。果园里,架上的pú táo 藤抽出了nèn hóng 的芽儿。
(2)为了yǎn hù 群众转移,战士们wéi kàng 了班长的命令,xuǎn zé 了与敌人同归于尽。
3.形近字组词。
硬 著 溉 证
便 诸 概 征
4.用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)为了学好戏曲(qū qǔ) ,她宁(nínɡ nìnɡ) 愿受很多苦。
(2)我们严格要(yào yāo) 求每个人把自己的角(jué jiǎo) 色演好。
(3)拍完照后,我们就把照相(xiānɡ xiànɡ) 机还(hái huán) 给导游了。
5.选择恰当的关联词语填空
如果……就…… 即使……也………
不是……而是…… 既……又……
(1)房间里 温暖, 舒适。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的 眼睛, 用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) 没有春天的播种, 没有秋天的收获。
(4) 困难再大,我 会努力克服的。
6.下列词语字形有误的一项是( )
A.暮色 黑暗 犹如 随遇而安
B.拨打 显示 期待 呼风换雨
C.茂盛 平整 休想 奔流不息
D.搏斗 脖子 自豪 左顾右盼
7.小林做数学题时,常常抄错数字,但他认为这不是什么大事。我们可以用下面哪句话提醒他?( )
A.差之毫厘,谬以千里。 B.一言既出,驷马难追。
C.尺有所短,寸有所长。 D.比上不足,比下有余。
8.下列词语书写有误的一项是( )
A.赞叹 风俗 淘洗 耐心
B.愉快 拨打 茂盛 胸怀
C.即然 溺水 训斥 严历
9.选择下列词语中加点字意思相同的一项( )
A.称赞 赞美 B.牙疼 疼爱 C.新年 年迈
10.下列故事中不是神话故事的一项是( )
A.盘古开天地 B.扁鹊治病
C.女娲补天
11.观察下列词语,结构不同于其他三项的是( )
A.威风凛凛 B.亭亭玉立 C.文质彬彬 D.相貌堂堂
12.下说法错误的一项是( )
A.《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。
B.为学患无疑,疑则有进。——陆游
C.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。
13.选出意思不同于其他三句的一句( )。
A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
14.理解填空。
(1)横看成岭侧成峰, 。
(2)一道残阳铺水中, ”蕴含着大自然的色彩美;“ ,雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美。
(3)《出塞》和《凉州词》都是以 为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“ , 。”
(4)马小跳觉得自己很聪明,不肯虚心向别人请教,爸爸对他说:“东汉哲学家王充警示过我们: , , 。”
(5)《题西林壁》中,“ , ”这句诗告诉我们“当局者迷,旁观者清。”
(6)王戎不尝道边李的原因是 。
(7)机会总是留给有准备的人,正如人们常说 , 。
15.一九三六年八月二日,赵一曼烈士临刑前,她的孩子宁儿才7岁,她却一直未见过。万般思念儿子的她,写下了最想对儿子宁儿说的话。下面这封信是其中的一部分内容,请你帮她补充称呼、问候语、署名和日期。
母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。
……
我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。
在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
16.口语交际。
(1)豆豆正在发言,丁小闹没等豆豆说完,就大声喊起来:“你这个建议太普通了,一点创意都没有!”你觉得丁小闹的做法对吗?你想怎样劝一劝他?
我觉得丁小闹的做法 ,我想对丁小闹说:“ ”
(2)丁小闹的做法遭到了大家的批评,他感到很难过。你可以这样安慰丁小闹
A.“谁让你说话不动脑子,想怎么说就怎么说!”
B.“难过有什么用啊!大家都不喜欢你的做法,这也是没办法的事情。”
C.“只要你改正自己的缺点,一定会重新受到大家的欢迎的。”
D.“现在知道错了吧!大家批评你也是为了你好!”
17.阅读。
长腿儿的压岁钱
①小时候家里穷,过年收到的压岁钱屈指可数,只有一次让我记忆分外深刻。
②记得我八岁那年,家里的日子似乎好转了一些。那年除夕,母亲 从裤兜里摸出一个红纸包递给我。我打开一看,里面 有一张两元面额的崭新纸币!我从没有过这么多钱,简直不敢相信。
③吃过年夜饭后,我提上父亲给我做的玻璃瓶灯笼上街去找小伙伴们玩。以往过年,我很少出去玩,而今年不同于往年,我兜里有压岁钱了,便很想向小伙伴们炫耀一下。我把他们都叫到街上,问大家都谁得了压岁钱,得到了多少。在那个年代,在偏僻的穷山村,小孩子得到的压岁钱极少,最多也就几毛钱而已,我却有两元钱。小伙伴们都很羡慕我。那一刻,我有一种飘飘然的感觉。
④疯玩儿了一会儿,我们就各自散了。回到家,我想把我的压岁钱夹进课本里保存,可伸手一掏兜,咦,钱呢?我赶紧把口袋摸了个遍,翻了个底朝天,额头上都冒出了涔涔冷汗,压岁钱丢了!我没敢吱声,两元钱在当时可不是小数,可以买20个夹糖烧饼呢!我悄没声儿地提着灯笼返回到村街上,在我们玩过的地方仔仔细细地寻找,还发动小伙伴们都出来帮我找,但最终也没能找到。
⑤我沮丧地回到家,眼眶里湿湿的。母亲问我是不是和小伙伴们闹不高兴了,我吞吞吐吐地说:“妈妈,我的压岁钱丢了。”母亲听了微微一怔,然后温和地对我说:“孩子,你知道吗,压岁钱是长了腿儿的,它可能是自己溜出去玩了。你好好地睡上一觉,妈妈保证,明天早晨你的压岁钱会回到你身边的。”
批注:
⑥我一向最信任妈妈了,对妈妈所说的话从来都深信不疑。于是,我转身就高高兴兴地去睡觉了。当天晚上,我做了一个美丽的梦,梦见我的压岁钱迈着两条莲藕似的小短腿儿,自己蹦蹦跳跳地回来找我了。第二天早晨,我一醒来,发现我的枕边赫然躺着两元钱。我高兴地大呼小叫:“妈妈,妈妈,我的压岁钱真的像你说的那样,长着腿儿自己走回来了!”那年春节,我心里一直快乐无比。
⑦长大以后,我才知道,长腿儿的压岁钱,不过是母亲精心编织的美丽谎言而已,而这个美丽的谎言却足足温暖了我的一生。
(有删改)
(1)依次填入第②自然段括号中的词语,最恰当的一项是
A.打头阵 果然
B.破天荒 竟然
C.挑大梁 竟然
(2)用简洁的语言概括第②~⑥自然段的主要内容。
(3)第④自然段中,画“ ”的句子生动地表现了“我”弄丢压岁钱后着急的样子。生活中你有过着急的经历吗?请你仿照上面的例子用连续动作写一写。
(4)读第⑤自然段画“ ”的句子,在批注框内为这个句子写一条批注。
(5)下面是同学们对“这个美丽的谎言却足足温暖了我的一生”这句话的理解,最准确的一项是
A.妈妈给了“我”两元压岁钱,“我”一下子变得很富足,影响了“我”的一生。
B.“我”的压岁钱是小伙伴中最多的,他们羡慕的目光让“我”至今难忘。
C.母亲善意的谎言消除了“我”的害怕和内疚,饱含爱的谎言温暖“我”一生。
D.丢失的压岁钱长腿儿回来了,那一刻的高兴,温暖了“我”的整个童年。
2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(四)
参考答案
1.
2.
(1)逐渐 庄稼 灌溉 葡萄 嫩红;
(2)掩护 违抗 选择。
3.
硬朗 著作 灌溉 证明
便宜 诸侯 大概 长征
4.
(1)qǔ nìnɡ;
(2)yāo jué;
(3)xiànɡ huán。
5.
(1)既 又;
(2)不是 而是;
(3)如果 就;
(4)即使 也。
6. B
7. A
8. C
9. A
10. B
11. B
12. B
13. C
14. (1)远近高低各不同;
(2)半江瑟瑟半江红 梅须逊雪三分白;
(3)边塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还;
(4)智能之士 不学不成 不问不知;
(5)不识庐山真面目 只缘身在此山中;
(6)树在道边而多子,此必苦李;
(7)机不可失 时不再来。
15.
想念的宁儿:
你好!
妈妈
一九三六年八月二日。
16.
(1)不对 丁小闹,我们应该尊重别人的意见,让豆豆把话说完再发表自己的看法。每个人的想法都有其独特之处,即便是普通的建议也可能有它的价值;
(2)C。
17. (1)B;
(2)孩子收到两元压岁钱,兴奋地向朋友炫耀后不慎丢失。他焦急寻找未果,回家后母亲安慰他说钱会自己回来。第二天,孩子发现钱真的回到了枕边。
(3)我急匆匆地冲进家门,心里像被火烧一样。我迅速地脱下外套,扔在沙发上,然后立刻冲向卧室,翻箱倒柜地寻找我的钥匙。我先是拉开书桌的抽屉,把里面的东西一股脑儿倒出来,然后又跪在地上,检查床下是否有掉落的钥匙。找不到,我额头上的汗珠越来越多,心跳也越来越快。我转身跑向客厅,再次检查沙发的缝隙,甚至把抱枕一个个翻开来看。时间一分一秒地过去,我越来越焦虑,钥匙对我来说太重要了,没有它我今天就无法按时出门。
(4)这句话展现了母亲对孩子的深切理解和温柔的安慰。通过将压岁钱比喻为“长了腿儿”,母亲巧妙地减轻了孩子的焦虑和失望,用一种幽默而富有想象力的方式告诉孩子不必过于担心。
(5)C。