(共31张PPT)
4.3 中心对称
第四章 图形的平移与旋转
课前引入
讲授新课
课堂小结
当堂检测
准备好课本、练习本、圆规、直尺、铅笔、橡皮
复习旋转相关知识并自主预习课本100-103页
学习目标
1. 了解中心对称、中心对称图形的概念
2. 探索并掌握中心对称的性质
3. 能画出已知图形关于已知点成中心对称的图形,经历有关中心对称的观察、操作,发展空间观念。
用数学的眼光欣赏
(1) (2)
(3) (4)
评价量规
学习活动 评价量规 得分
任务一 1.会根据成中心对称图形找到对称中心和对应点。(15分) 2.迅速找到成中心对称图形. (15分)
O
1、如图,观察这两条小鱼,把其中一个图案绕点O旋转180 ,你有什么发现?
旋转角是180
其中的一个图案旋转后两个图案互相重合
任务一:中心对称的概念
把一个图形 ,如果它 ,那么就说这两个图形关于这个点成 ,这个点叫做 . 两个图形上,经过旋转180°后重合的两个点叫做对应点.
绕着某个点旋转180°
能够与另一个图形重合
中心对称
对称中心
中心对称的概念
A
O
D
B
C
任务一:中心对称的概念
1.如图,△OCD与△OAB关于点 成中心对称 ,则点____是对称中心,点A与点_____是对应点, 点B与点____是对应点.
O
B
C
A
D
O
C
D
O
跟踪练习
2.下列各组图形中,△A′B′C′与△ABC成中心对称的是( )
A
跟踪练习
学习活动 评价量规 得分
任务二 1.理解对称中心在任意两个对称点的连线上,对称中心到两个对称点的距离相等。 (15分) 2.会找出两个成中心对称图形的对称中心。 (15分)
评价量规
如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称。
①连接AA′,BB′,CC′,点O在AA′,BB′,CC′上吗?
②线段AO与OA′,BO与OB′,CO与OC′分别有什么关系?
③由此你能得出什么结论?
A′
C
A
B
B′
C′
O
●
小组合作
1.成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分.(即对应点与对称中心三点共线)
2.中心对称的两个图形是全等图形.
中心对称的性质
1.图中的两个四边形关于某点中心对称,找出它们的对称中心。
O
则点O就是所求的对称中心
跟踪练习
2.如图, 在平面直角坐标系中, 若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称, 则对称中心E点的坐标是_______
(3,-1)
跟踪练习
学习活动 评价量规 得分
任务三 1.能画出已知图形关于已知点成中心对称的图形 (15分) 2.理解关于原点对称的两个点横纵坐标互为相反数,并会应用做题。(15分)
评价量规
已知点A和点O,怎样画出点A关于点O成中心对称的对应点A1
A
O
任务三:性质应用—作图
尝试操作
1.画出△ABC关于点O成中心对称的图形(课本102页随堂1)
O
C
B
A
尝试操作
A
B
C
3
1.画出△ABC关于点O成中心对称的图形
2.把每个点的坐标写出来,观察对应点坐标的关系
(3,6)
(7,3)
(2,2)
C1
B1
A1
(-3,-6)
(-2,-2)
(-7,-3)
尝试操作
3.如图,A、B两点的坐标分别是(3,2),(-4,1), 画出线段AB和它关于坐标原点成中心对称的线段A'B'。
点P(a,b)关于原点对称的坐标为______。
(-a,-b)
跟踪练习
1.若点A(n,2)与点B(-3,m)关于原点对称,则n-m等于______。
2.已知A(a-1,3),B(-2018,b+2)两点关于原点对称,则
a=_____,b=______。
5
2019
-5
学习活动 评价量规 得分
任务四 掌握常见的中心对称图形 (5分) 会找出中心对称图形 (5分)
评价量规
如图,将□ABCD 绕它两条对角线的交点O旋转180°你有
什么发现?
A
B
C
D
O
可以发现:□ABCD 绕它的两条对角线的点O旋180°后与它本身重合.
任务四:中心对称图形的概念
中心对称图形
像这样,在平面内,把一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形 ,这个点就是它的对称中心.
跟踪练习
1.下面扑克牌中,哪些牌的牌面是中心对称图形?
常见图形
土 中 林 一 由 双 口 十 工 月
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A B C D E F G H I G K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z
常见图形
(1)正三角形是中心对称图形吗?
(2)正五边形是中心对称图形吗?
(3)正六边形是中心对称图形吗?
(4)正____边形是中心对称图形.
正n边形
不是中心对称图形
是中心对称图形
n是偶数
n是奇数
2022-2023期末
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的
是( )
A.等边三角形 B.正五角星
C.正六边形 D.平行四边形
C
2023-2024期末
B
课堂小结
谈谈这节课所学的知识.
你感悟到哪些数学思想?
你还有什么疑惑?
当堂检测
1. 如下所示的4组图形中,左边数字与右边数字成中心对称的有_______
2.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
A
B
C
D
O
B
①②③
当堂检测
3.如图,已知等边三角形ABC和点O,画△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称.
A′
B′
C′
O
A
B
C
独立完成《练习册》P100-P101 题目
基础作业:
数学实验
用4个相同的直角三角形纸片拼成一个中心对称图案并与同学交流.
提升作业:
《练习册》P102,2题
评价量规 作业
80分及以上 提升作业+实验
80分以下 基础作业