人教版数学一年级上册第8章第1节9加几同步练习
文档属性
| 名称 | 人教版数学一年级上册第8章第1节9加几同步练习 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 294.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-04-14 13:02:04 | ||
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文档简介
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人教版数学一年级上册8.1 9加几同步练习
一．选择题（共15小题）
1． 一个加数是9，另一个加数是6，和是（ ）。
A．12 B．13 C．14 D．15
答案：D
解析：
解答：一个加数是9，另一个加数是6，和是15。
分析：根据已知，一个加数是9，另一个加数是6，和是9＋6，根据凑十法，9和1凑成10，而6能分成1和5，所以9和6分成的1凑成10，10加5是15。
故选：D。本题主要考查整数的认识。
2、看图，（ ）个算式正确。
A．9＋2＝11 B．7＋2＝9 C．9－2＝7 D．7－2＝5
答案：A
解析：
解答：9＋2＝11
分析：根据图意，原来有9个脸谱，又拿来2个，所以一共有9＋2＝11个脸谱。
故答案为：A。本题主要考查整数的认识。
3．下面的算式（ ）个正确。
A．9＋3＝12 B．9－3＝6 C．6＋3＝9 D．6－3＝3
答案：A
解析：
解答：9＋3＝12
分析：根据图意，原来有9个电话，又买来3个，一共有9＋3＝12个。
故选：A。本题主要考查整数的认识。
4． 下面的算式（ ）个正确。
A．9－4＝5 B．5－4＝1 C、9 ＋4＝13 D、5＋4＝9
答案：C
解析：
解答：9 ＋4＝13
分析：根据图意，原来画了9个月亮，后来又画了4个，一共有9 ＋4＝13
故答案为：C。 本题是考查整数的认识。
5． 下面的算式（ ）个正确。
A．4＋5＝9 B．9－5＝4 C．9－4＝5 D．9＋5＝14
答案：D
解析：
解答：9＋5＝14
分析： 根据图意，图中原来有9个锥子，又拿来5个，一共有9＋5＝14个锥子。
故选：D。本题是考查整数的认识。
6、下面的算式（ ）个正确。
A． 3＋6＝9 B．9＋6＝15 C．9－6＝3 D．9－3＝6
答案：B
解析：
解答：9＋6＝15
分析：根据图意，左边有9个按钮，右边有6个，所以一共有9＋6＝15个。
故选：B。此题考查整数的认识。
7． 下面的算式（ ）个正确。
A．2＋7＝9 B．3－2＝1 C．9＋7＝16 D．5－2＝3
答案：C
解析：
解答：9＋7＝16
分析：根据图意，图中有9个冰激凌，又买来7个，一共有9＋7＝16个。
故选：C。此题考查的是整数的认识。
8． 下面的算式（ ）个正确。
A．9－8＝1 B．9－1＝8 C．9＋8＝17 D．8＋1＝9
答案：C
解析：
解答： 9＋8＝17
分析：根据图意，有9个红篮球，8个紫篮球，一共有9＋8＝17个篮球。
故选：C。本题主要考查整数的认识。
9． 下面的算式（ ）个正确。
A． 9－9＝0 B．9＋9＝1 C．3－2＝1
答案：B
解析：
解答：9＋9＝18
分析：根据图意，有9个绿五角星，9个红五角星，求一共的五角星列算式为：9＋9＝18。
故选：B。本题是考查整数的认识。
二．填空题（共5小题）
10． 两个最大一位数的和是 。
答案：18
解析：
解答： 9＋9＝18
分析：根据已知，最大的一位数是9，两个最大的一位数的和是9＋9＝18。
故答案为：9＋9＝18 。此题考查整数的认识。
11． 9＋4＝（ ），算式中和是 。
答案：13
解析：
解答：9＋4＝（ ），算式中和是 13 。
分析：根据凑十法，9和1凑成10，4能分成1和3，9和4分成的1凑成10，加上4分成的3得13。
故答案为：13。此题考查整数的认识。
12． □里填 。
答案：10
解析：
解答：□里填10。
分析：根据数的组成，9和1组成10。
故答案为：10。此题是考查整数的认识。
13．9＋ ＝16
答案：7
解析：
解答：9＋ 7 ＝16
分析：根据已知，一个加数是9，和是16。9和1凑成10，10加6得16，所以另一个加数应该分成1和6，根据数的组成，1和6组成7。
故答案为：7。此题是考查整数的认识。
14． 9＋ ＝14
答案： 5
解析：
解答：9＋ 5 ＝14
分析：根据题意，一个加数是9，和是14。9和1凑成10，10加4得14，所以另一个加数应该能分成1和4，1和4组成5。
故答案为：5。此题考查整数的认识。
15． 9＋ ＝18
答案： 9
解析：
解答：9＋ 9 ＝18
分析：根据已知，一个加数是9，和是18。9和1凑成10，10加8得18，所以另一个加数应能分成1和8，1和8凑成9。
故答案为：9。此题考查整数的认识。
16． 9＋ ＝17
答案：8
解析：
解答：9＋ 8 ＝17
分析：根据已知，一个加数是9，和是17。9和1凑成10，10加7得17，所以另一个加数应能分成1和7，1和7凑成8，所以另一个加数是8。
故答案为：8。此题考查整数的认识。
三．解答题（共5小题）
17．小红做了9朵花，小方做了3朵花，一共做了几朵花？
答案：9＋3＝12（朵）
解析：
解答： 9＋3＝12（朵）
答：一共做了12朵花。
分析：根据已知，小红做了9朵花，小方做了3朵花，一共做了9＋3＝12（朵）花。
本题考查了整数的认识。
18．
一共有多少只兔子？
答案： 9＋5＝14（只）
解析：
解答： 9＋5＝14（只）
答：一共有14只兔子。
分析：根据已知，草地上有9只兔子在吃草，又跑来了5只，一共有9＋5＝14（只）兔子。
19． 体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？
答案：4＋9＋6－4＝15（只）
解析：
解答：4＋9＋6－4＝15（只）
答：体育室的球比原来多了15只。
分析：根据已知，体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，现在体育室球的只数是：4＋9＋6＝19（只），现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只。
本题主要是考查整数的认识
20． 一共有几人？
答案：9＋7＝16（人）
解析：
解答： 9＋7＝16（人）
答：一共有16人。
分析：根据已知，原来有9人，又来了7人，所以一共有9＋7＝16（人）。
此题主要考查整数的认识
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人教版数学一年级上册8.1 9加几同步练习
一．选择题（共15小题）
1． 一个加数是9，另一个加数是6，和是（ ）。
A．12 B．13 C．14 D．15
答案：D
解析：
解答：一个加数是9，另一个加数是6，和是15。
分析：根据已知，一个加数是9，另一个加数是6，和是9＋6，根据凑十法，9和1凑成10，而6能分成1和5，所以9和6分成的1凑成10，10加5是15。
故选：D。本题主要考查整数的认识。
2、看图，（ ）个算式正确。
A．9＋2＝11 B．7＋2＝9 C．9－2＝7 D．7－2＝5
答案：A
解析：
解答：9＋2＝11
分析：根据图意，原来有9个脸谱，又拿来2个，所以一共有9＋2＝11个脸谱。
故答案为：A。本题主要考查整数的认识。
3．下面的算式（ ）个正确。
A．9＋3＝12 B．9－3＝6 C．6＋3＝9 D．6－3＝3
答案：A
解析：
解答：9＋3＝12
分析：根据图意，原来有9个电话，又买来3个，一共有9＋3＝12个。
故选：A。本题主要考查整数的认识。
4． 下面的算式（ ）个正确。
A．9－4＝5 B．5－4＝1 C、9 ＋4＝13 D、5＋4＝9
答案：C
解析：
解答：9 ＋4＝13
分析：根据图意，原来画了9个月亮，后来又画了4个，一共有9 ＋4＝13
故答案为：C。 本题是考查整数的认识。
5． 下面的算式（ ）个正确。
A．4＋5＝9 B．9－5＝4 C．9－4＝5 D．9＋5＝14
答案：D
解析：
解答：9＋5＝14
分析： 根据图意，图中原来有9个锥子，又拿来5个，一共有9＋5＝14个锥子。
故选：D。本题是考查整数的认识。
6、下面的算式（ ）个正确。
A． 3＋6＝9 B．9＋6＝15 C．9－6＝3 D．9－3＝6
答案：B
解析：
解答：9＋6＝15
分析：根据图意，左边有9个按钮，右边有6个，所以一共有9＋6＝15个。
故选：B。此题考查整数的认识。
7． 下面的算式（ ）个正确。
A．2＋7＝9 B．3－2＝1 C．9＋7＝16 D．5－2＝3
答案：C
解析：
解答：9＋7＝16
分析：根据图意，图中有9个冰激凌，又买来7个，一共有9＋7＝16个。
故选：C。此题考查的是整数的认识。
8． 下面的算式（ ）个正确。
A．9－8＝1 B．9－1＝8 C．9＋8＝17 D．8＋1＝9
答案：C
解析：
解答： 9＋8＝17
分析：根据图意，有9个红篮球，8个紫篮球，一共有9＋8＝17个篮球。
故选：C。本题主要考查整数的认识。
9． 下面的算式（ ）个正确。
A． 9－9＝0 B．9＋9＝1 C．3－2＝1
答案：B
解析：
解答：9＋9＝18
分析：根据图意，有9个绿五角星，9个红五角星，求一共的五角星列算式为：9＋9＝18。
故选：B。本题是考查整数的认识。
二．填空题（共5小题）
10． 两个最大一位数的和是 。
答案：18
解析：
解答： 9＋9＝18
分析：根据已知，最大的一位数是9，两个最大的一位数的和是9＋9＝18。
故答案为：9＋9＝18 。此题考查整数的认识。
11． 9＋4＝（ ），算式中和是 。
答案：13
解析：
解答：9＋4＝（ ），算式中和是 13 。
分析：根据凑十法，9和1凑成10，4能分成1和3，9和4分成的1凑成10，加上4分成的3得13。
故答案为：13。此题考查整数的认识。
12． □里填 。
答案：10
解析：
解答：□里填10。
分析：根据数的组成，9和1组成10。
故答案为：10。此题是考查整数的认识。
13．9＋ ＝16
答案：7
解析：
解答：9＋ 7 ＝16
分析：根据已知，一个加数是9，和是16。9和1凑成10，10加6得16，所以另一个加数应该分成1和6，根据数的组成，1和6组成7。
故答案为：7。此题是考查整数的认识。
14． 9＋ ＝14
答案： 5
解析：
解答：9＋ 5 ＝14
分析：根据题意，一个加数是9，和是14。9和1凑成10，10加4得14，所以另一个加数应该能分成1和4，1和4组成5。
故答案为：5。此题考查整数的认识。
15． 9＋ ＝18
答案： 9
解析：
解答：9＋ 9 ＝18
分析：根据已知，一个加数是9，和是18。9和1凑成10，10加8得18，所以另一个加数应能分成1和8，1和8凑成9。
故答案为：9。此题考查整数的认识。
16． 9＋ ＝17
答案：8
解析：
解答：9＋ 8 ＝17
分析：根据已知，一个加数是9，和是17。9和1凑成10，10加7得17，所以另一个加数应能分成1和7，1和7凑成8，所以另一个加数是8。
故答案为：8。此题考查整数的认识。
三．解答题（共5小题）
17．小红做了9朵花，小方做了3朵花，一共做了几朵花？
答案：9＋3＝12（朵）
解析：
解答： 9＋3＝12（朵）
答：一共做了12朵花。
分析：根据已知，小红做了9朵花，小方做了3朵花，一共做了9＋3＝12（朵）花。
本题考查了整数的认识。
18．
一共有多少只兔子？
答案： 9＋5＝14（只）
解析：
解答： 9＋5＝14（只）
答：一共有14只兔子。
分析：根据已知，草地上有9只兔子在吃草，又跑来了5只，一共有9＋5＝14（只）兔子。
19． 体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？
答案：4＋9＋6－4＝15（只）
解析：
解答：4＋9＋6－4＝15（只）
答：体育室的球比原来多了15只。
分析：根据已知，体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，现在体育室球的只数是：4＋9＋6＝19（只），现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只。
本题主要是考查整数的认识
20． 一共有几人？
答案：9＋7＝16（人）
解析：
解答： 9＋7＝16（人）
答：一共有16人。
分析：根据已知，原来有9人，又来了7人，所以一共有9＋7＝16（人）。
此题主要考查整数的认识
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