(期末满分押题卷) 三年级数学上册 高频考点测试卷 人教版(含解析)

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名称 (期末满分押题卷) 三年级数学上册 高频考点测试卷 人教版(含解析)
格式 docx
文件大小 410.7KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-01-05 19:33:10

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(期末满分押题卷) 三年级数学上册 高频考点测试卷 人教版3
一、单选题
1.一袋食盐重1000g,(  )袋食盐重1吨。
A.10 B.100 C.1000
2. 一辆汽车8:25从甲站开出,行驶了25分钟后到达乙站,到达乙站的时间是(  )。
A.8:30 B.8:40 C.8:50
3.一包糖有8颗,小明吃了其中的2颗,小明吃了这包糖的(  )。
A. B. C.
4.下面可以用“36÷3”解决的问题是(  )。
A.停车场停了36辆小轿车,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?
B.停车场停了36辆小轿车,卡车的数量是小轿车的3倍。卡车有多少辆?
C.停车场停了小轿车和卡车共36辆,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?
5.两根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形,它们的周长相比(  )。
A.长方形的周长长 B.一样长 C.正方形的周长长
6.一辆遥控赛车225元,科技组购买了3辆这样的遥控赛车。如果全部付面值为100元的人民币,至少要付(  )张。
A.6张 B.7张 C.8张
7.书店、文具店和学校同一条街上,书店距学校180米,文具店距离学校150米。书店距文具店(  )米。
A.330 B.30 C.330或30
二、填空题
8.在横线上填上合适的单位。
一头大象重4    身份证厚1   
一张床长约20    小红系一条红领巾大约需要20   
9.要使□83×2的积是三位数,□最大是   ;要使1□0×7的积是四位数,□最小是   。
10.《数学神探006》一共有168页.小明已经看了89页,大约还有   页没读.
11.天天和丁丁约定早上8:40在图书馆门口见面,丁丁早到了15分钟,丁丁是   到的。
12.一辆自行车的价格是605元,王叔叔买了4辆这样的自行车,大约需要   元,如果全部付100元一张的人民币,那么至少要付   张。
13.小马虎在做一道数学题时,把被减数460写成了640,算出的结果是270。正确的结果应该是   。
14.三年级二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的   ,男生有4人,占总人数的   。
15.明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍。再过4年,妈妈的年龄是明明的   倍。
16.如图,一张大正方形纸的边长是8分米,把它分成两个大小相同的长方形。其中一个长方形的周长是   分米。
三、判断题
17.把一根绳子分成5份,每份是这根绳子的 。(  )
18.分针走一个小格与秒针走一个小格的时间一样。(  )
19.900比350多550。(  )
20.一个乘数中间有1个零,积的中间也一定有1个0。(  )
21.小红家距奶奶家180千米,她最好步行去奶奶家比较好。(  )
22.两个长方形可以拼成一个正方形。(  )
四、计算题
23.轻松口算,我能行。
39+21= 58-9= 750+250= 800-330=
34-7= 49×9×0= 110×8= 36÷9=
1- = + = 202×4≈ 415×8≈
24.列竖式计算。(带*的要验算)
①*405-376= ②*736+286= ③509-138=
④186×5= ⑤150×8= ⑥345+281+176=
25.计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
①②③
五、操作题
26.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。
27.在方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长是1厘米)
(1)画一个长6厘米、宽2厘米的长方形;
(2)再画一个与长方形的周长相等的正方形;
(3)最后分别用阴影表示出长方形的
,正方形的

六、解决问题
28.一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
29.某地阅览室开放时间为上午8:00-12:00,下午2:30-5:00。洋洋早上7:40来到阅览室门口,他还需要等待多长时间才能进入阅览室看书?
30.商店运来5箱苹果共40千克,照这样计算,117箱苹果一共有多少千克?
31.一根1米长的彩带,先剪去35厘米,又剪去5分米,这根彩带还剩下多少厘米?
32.超市运来一批运动服,卖了7天,平均每天卖了106件,还剩118件,这批运动服一共有多少件?
33.丽丽去买衣服,一条裙子64元,一双袜子比一条裙子少56元,裙子的单价是袜子的几倍
34.光明小学有298人去参观科技馆,每辆客车可乘坐52人,学校准备6辆客车够吗?
35.一个西瓜,猴妈妈吃了 ,剩下的分给猴哥和猴弟,要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分?猴哥和猴弟各得几分之几?
答案解析部分
1.【答案】C
【解答】解:1吨=1000千克
1000g=1千克
1000÷1=1000(袋)
故答案为:C。
【分析】先把1000克和1吨分别化成以千克作单位的数,然后再用总质量÷一袋食盐的质量=袋数即可。
2.【答案】C
【解答】解:8时25分+25分钟=8时50分,所以到达乙站的时间是8时50分。
故答案为:C。
【分析】到达乙站的时间=从甲站出发的时间+到达乙站需要行驶的时间,据此作答即可。
3.【答案】A
【解答】.
故答案为:A。
【分析】把8颗糖看做8份,每颗是它的八分之一,2颗是它的八分之二,再把八分之二化简即可。
4.【答案】A
【解答】选项A, 停车场停了36辆小轿车,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?算式:36÷3;
选项B, 停车场停了36辆小轿车,卡车的数量是小轿车的3倍。卡车有多少辆?算式:36×3;
选项C, 停车场停了小轿车和卡车共36辆,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?算式:36÷4。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了倍的应用,先弄清谁是谁的倍数,再确定是乘法还是除法计算。
5.【答案】B
【解答】解:它们的周长一样长。
故答案为:B。
【分析】因为它们是同一根铁丝围成的,所以周长一样长。
6.【答案】B
【解答】225×3=675(元),
如果全部付面值为100元的人民币,至少要付7张。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,每辆遥控赛车的单价×购买的数量=应付的总价,要求全部付面值为100元的人民币,要比实际钱数多付一些,据此解答。
7.【答案】C
【解答】解:180+150=330(米)或:180-150=30(米)
故答案为:C
【分析】如果文具店和书店在学校的两侧,那么用加法计算出二者之间的距离;如果文具店和书店在学校的一侧,那么用减法求出二者之间的距离即可.
8.【答案】吨;毫米;分米;秒
【解答】解:一头大象重4吨;
身份证厚1毫米;
一张床长约20分米;
小红系一条红领巾大约需要20秒。
故答案为:吨;毫米;分米;秒。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
9.【答案】4;5
【解答】解:483×2=966,积是三位数,583×2=1166,积是四位数,所以□最大是4;
140×7=980,积是三位数,150×7=1050,积是四位数,所以□最小是5。
故答案为:4;5。
【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。
10.【答案】80
【解答】168-89≈170-90=80(页)
所以大约还有80页没读。
故答案为:80。
【分析】用总页数减去小明看了的页数就是剩下没读的页数,计算时将168看作170,89看作90计算即可。
11.【答案】8:25
【解答】解:8时40分-15分=8时25分,所以丁丁是8:25到的。
故答案为:8:25。
【分析】从8:40向前推算15分钟就是丁丁到的时间。
12.【答案】2400;25
【解答】解:605≈600,600×4=2400(元)
所以大约需要2400元;
605×4=2420(元),2420元里面有24个100元和20元,24+1=25(张)
所以至少要付25张。
故答案为:2400;25。
【分析】一辆自行车的价格是605元,按照“四舍五入”原则可以看作是600元,再乘上4就是买4辆大约需要的钱数;每辆自行车的钱数乘上辆数求出实际需要的总钱数,再看实际需要的总钱数中有几个100,不够100的按照100元算,由此解答。
13.【答案】90
【解答】解:减数:640-270=370,正确的结果:460-370=90。
故答案为:90。
【分析】640-减数=270,所以用640减去270求出减数,然后用正确的被减数减去减数求出正确的结果即可。
14.【答案】;
【解答】6÷10=;4÷10=
故答案为:;。
【分析】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班级总人数;
男生占总人数的几分之几=男生人数÷班级总人数。
15.【答案】4
【解答】解:再过4年,妈妈的年龄:4×7+4=32(岁),
明明的年龄:4+4=8(岁),
32÷8=4。
故答案为:4。
【分析】先计算出妈妈今年的年龄,再加上4就是妈妈4年后的年龄,然后用妈妈4年后的年龄除以明明4年后的年龄即可解决问题。
16.【答案】24
【解答】8×2+4×2=16+8=24(分米)。
故答案为:24.
【分析】 大正方形分成两个大小相同的长方形,其中一个长方形的长是8,宽是4,据此求出周长。
17.【答案】错误
【解答】 把一根绳子平均分成5份,每份是这根绳子的 ,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,这里没有说平均分,所以不能用分数表示,据此判断。
18.【答案】错误
【解答】解:分针走一个小格与秒针走一个小格的时间不一样。
故答案为:错误。
【分析】分针走一个小格是1分钟,秒针走一个小格是1秒,所以它们表示的时间不一样。
19.【答案】正确
【解答】900-350=550,原题计算正确。
故答案为:正确。
【分析】求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列式解答。
20.【答案】错误
【解答】解:一个乘数中间有1个零,积的中间不一定有0。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】积的中间是否有0,不能以乘数中间是否有0来确定,要计算后才能确定中间是否有0。
21.【答案】错误
【解答】解:180千米=180000米,比较远,所以步行不合适。
故答案为:错误。
【分析】根据生活经验和对长度单位的学习,千米一般给距离长的路程作单位,距离长不适合步行。
22.【答案】错误
【解答】 两个长方形不一定能拼成一个正方形 ,本题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】 两个长方形必须具备长是宽的2倍,或者宽是长的2倍,才可以拼成一个正方形。
23.【答案】39+21=60 58-9=49 750+250=1000 800-330=470
34-7=27 49×9×0=0 110×8=880 36÷9=4
1-= +=1 202×4≈800 415×8≈3200
【分析】整数加减法,相同数位对齐,从个位算起;任何数与0相乘都得0;同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减;三位数乘一位数的估算,把三位数看成与它接近的整十或整百数进行口算。
24.【答案】①*405-376=29验算:②*736+286=1022验算:③509-138=371④186×5=930⑤150×8=1200⑥345+281+176=802
【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;
一位数乘三位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答;
验算减法,通常用减数与差相加,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则,计算错误;
验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误。
25.【答案】解:①10×4=40(厘米)
②(4+6)×2
=10×2
=20(厘米)
③(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
【分析】①正方形的周长=边长×4;
②长方形的周长=(长+宽)×2;
③这个图形平移后=长方形的周长=(长+宽)×2。
26.【答案】解:7时45分-7时5分=40分
【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时间-开始时间。
27.【答案】(1)
(2)解:(6+2)×2=16(平方厘米),16÷4=4(厘米),
(3)
【分析】(1)长画6格,宽画2格,据此作图;
(2)长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长=正方形周长,正方形周长÷4=正方形边长;
(3)分母是几,表示把图形平均分成几份,分子是几,表示把其中的几份涂色。
28.【答案】解答:60÷4=15(厘米)
答:这个正方形的边长是15厘米。
【解答】60÷4=15厘米
答:这个正方形的边长是15厘米
【分析】已知正方形的周长求边长时,用周长除以4
29.【答案】解:8时-7时40分=20分
答:需要等待20分钟。
【分析】开门的时间是8:00,用开门时刻减去洋洋到门口的时刻即可求出还需要等待的时间。1时=60分。
30.【答案】解:40÷5=8(千克)
8×117=936(千克)
答:117箱苹果一共有936千克。
【分析】117箱苹果的总质量=平均每箱苹果的质量×数量即可。
31.【答案】1米=100厘米,5分米=50厘米,100-35-50=15(厘米)
答:这根彩带还剩下15厘米。
【分析】1米=100厘米,1分米=10厘米,把米和分米都换算成厘米,然后用彩带总长度减去两次剪去的长度求出还剩下的长度即可。
32.【答案】106×7+118=860(件)
答:这批运动服一共有860件。
【分析】这批运动服一共有的件数=平均每天卖的件数×卖的天数+还剩下的件数。
33.【答案】解:64-56=8(元)
64÷8=8
答:裙子的单价是袜子的8倍。
【分析】根据题意,用一条裙子的价钱-一双袜子比一条裙子少的钱数=一双袜子的价钱,然后用裙子的价钱÷袜子的价钱=裙子的单价是袜子的几倍,据此列式解答。
34.【答案】解:52×6=312(人)
312>298
答:够。
【分析】先根据客车可乘坐的人数=每辆客车乘坐的人数×客车的辆数,求出6辆客车可乘坐多少人,然后和去参观科技馆的人数比较,即可解答。
35.【答案】平均分,余下 ,猴哥猴弟各得 。
【分析】要使猴哥和猴弟分的同样多,应该平均分,猴妈妈已经吃了,说明是将这个西瓜平均分成9份,猴妈妈吃了1份,剩下8份,猴哥和猴弟各得8÷2=4份,所以猴哥和猴弟各得。
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