人教版数学一年级上册第8章第2节8、7、6加几同步练习

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名称 人教版数学一年级上册第8章第2节8、7、6加几同步练习
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科目 数学
更新时间 2016-04-14 13:02:52

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人教版数学一年级上册8.2 8、7、6加几同步练习
一.选择题(共15小题)
1. 7+( )=17
A.7 B.8 C.9 D.10
答案:D
解析:
解答:7+( 10 )=17
分析:因为10加7得17,所以括号里应该填10。
故选:D。本题主要考查整数的认识。
2、7+( )=11
A.2 B. 3 C.4 D.5
答案:C
解析:
解答:7+( 4 )=11
分析:根据已知,一个加数是7,和是11,要求中一个加数,根据凑十法,7和3凑成10,10加1得11。所以另一个加数是3和1凑成4。
故答案为:C。本题主要考查整数的认识。
3.7+( )=14
A.5 B.6 C. 7 D.8
答案:C
解析:
解答:7+( 7 )=14
分析:根据已知,一个加数是7,和是14,求另一个加数。根据凑十法,7和3凑成十,10加4得14,所以另一个加法是由3和4凑成的7。
故选:C。本题主要考查整数的认识。
4. 在○里填上“>”“<”或“=”。
8+4○13
A.> B. < C. =
答案:B
解析:
解答:8+4 < 13
分析:根据已知,8+4=12,12<13
故答案为:B。 本题是考查整数的认识。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
6+9○16
A.> B.< C.=
答案:B
解析:
解答:6+9 < 16
分析:根据已知,6+9=15,15<16
故选:B。本题是考查整数的认识。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
7+8○15
A. > B.< C.=
答案:C
解析:
解答:7+8 = 15
分析:7+8=15。
故选:C。此题考查整数的认识。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
6+8○12
A.> B.< C.=
答案:A
解析:
解答:6+8 > 12
分析:根据已知,6+8=14,14>12。
故选:A。此题考查的是整数的认识。
8. 7+( )=14
A. 5 B. 6 C.7 D.8
答案:D
解析:
解答:7+( 7 )=14
分析:根据已知,一个加数是7,和是14,求另一个加数。根据凑十法,7和3凑成10,10加4得14,所以另一个加数是3和4凑成的7。
故选:D。本题主要考查整数的认识。
9. 6+( )=15
A. 7 B.8 C.9
答案:C
解析:
解答:6+( 9 )=15
分析:根据已知,一个加数是6,和是15,求另一个加数。根据凑十法,6和4凑成10,10加5得15,所以另一个加数是4和5凑成的9。
故选:C。本题是考查整数的认识。
二.填空题(共5小题)
10. 比9大2的数是 。
答案:11
解析:
解答: 比9大2的数是11。
分析:根据已知,求比9大2的数,也就是9+2,根据凑十法,9和1凑成10,2能分成1和1,10加1得11。
故答案为:11 。此题考查整数的认识。
11. 比7多4的数是 。
答案:11
解析:
解答:比7多4的数是11。
分析:根据已知,求比7多4的数,也就是7+4,根据凑十法,7和3凑成10,4能分成3和1,10加1得11。
故答案为:11。此题考查整数的认识。
12. 由1个十和3个一组成的数是 。
答案:13
解析:
解答:由1个十和3个一组成的数是13。
分析:根据已知,一个十和3个一组成的数也就是这个数的个位上3,十位上是1,所以是13。
故答案为:13。此题是考查整数的认识。
13. 17是由 个十和 个一组成。
答案:1|7
解析:
解答:17是由1个十和7个一组成。
分析:根据已知,17个位上的数是7,也就是有7个一;十位上的数是1,也就是有1个十。
故答案为:1|7。此题是考查整数的认识。
14. 7+5=7+□+□
答案: 1,4|2,3
解析:
解答:7+5=7+1+4或7+5=7+2+3
分析:根据已知,7+5=7+□+□,也就是等于号右边两个□里的数的和是5,根据分合法,5能分成1和4,5能分成2和3。
故答案为:1,4|2,3。此题考查整数的认识。
15. 9+9=□+□+9
答案: 1,8|2,7|3,6|4,5
解析:
解答:9+9=1+8+9 或 9+9=2+7+9 或9+9=3+6+9 或9+9=4+5+9
分析:根据已知,9+9=□+□+9,可知等于号右边的两个□里的数的和是9,9能分成1和8,9能分成2和7,9能分成3和6,9能分成4和5。
故答案为:1,8|2,7|3,6|4,5。此题考查整数的认识。
16. 8+5=8+□+□
答案:1,4|2,3
解析:
解答:8+5=8+1+4或8+5=8+2+3
分析:根据已知,8+5=8+□+□,也就是等于号右边两个□里的数的和是5,根据分合法,5能分成1和4,5能分成2和3。
故答案为:1,4|2,3。此题考查整数的认识。
三.解答题(共5小题)
17.动物运动会,小动物们排队,小猪的前面的有8人,后面有5人,这队一共有几人?
答案:这一队共有14人。
解析:
解答: 8+1+5=14(人)
答:这队一共有14人。
分析:根据已知,小动物们排队,小猪的前面的有8人,后面有5人,也就是总共有前面的8人,小猪1人,后面的5人,所以一共有8+1+5=14(人)。
本题考查了整数的认识。
18. 动物运动会,小动物们排队,从左边数,小猫排第7,从右边数,小猫排第6,这队一共有几人?
答案: 这队一共有12人。
解析:
解答: 7+5=12(人)
答:这队一共有12人。
分析:根据已知,小动物排队,从左边数,小猫排第7,从右边数,小猫排第6。也就是说从左边到小猫是7个人,小猫的右边有5个人。所以一共有7+5=12(人)。
19.
他们一共摘了多少颗葡萄?
答案:他们一共摘了14颗葡萄。
解析:
解答:6+8=14(颗)
答:他们一共摘了14颗葡萄。
分析: 根据已知,要求他们一共摘一多少葡萄,也就是6+8=14(颗)。
本题主要是考查整数的认识
20. 同学们排成一列做操,小明前面有5个人,后面有6个人,这一列共有多少人?
答案: 这一列共有12人。
解析:
解答: 5+1+6=12(人)
答:这一列共有12人。
分析:根据已知,小明前面有5个人,后面有6个人。还有小明,所以一共有5+1+6=12(人)。
此题主要考查整数的认识
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