统编版六年级语文上册期末口语交际复习课件(共17张PPT)

文档属性

名称 统编版六年级语文上册期末口语交际复习课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-06 11:09:59

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文档简介

(共17张PPT)
六上口语交际复习
口语交际:演讲
演讲的话题范围:
科学
读书
家乡新貌
健康饮食
怎样写好演讲稿?
观点要鲜明。
要有感染力,可以引用生动的故事。
选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的示例,引用名言警句。
孝敬父母
“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”我非常喜欢这首童谣,因为父母给了我无尽的爱。
父爱如山!爸爸是一家驾校的教练,工作压力非常大。但是为了让我能够幸福地生活,他每天都在努力地工作,还要不断地“充电”,不仅要开车很好,还要学会倒车入库。我心疼爸爸,劝爸爸不要熬夜,爸爸却轻轻地抚摸着我的头说:“不要紧,我的身体棒着呢!”爸爸生活很节俭,但每次送给我的礼物都很昂贵。
夜深了,人静了,窗外漆黑,别人早已进入梦乡,可妈妈仍在操劳。一觉醒来,看见灯光下工作的妈妈,我仿佛看见妈妈所经历的风霜和艰辛;仿佛看见我生病时,妈妈日夜守护着我的情景;仿佛看见无论刮风下雨,妈妈都在放学路上翘首等待我的情形……
请你支持我
交流指导
礼貌诚恳地说明来意。
讲清楚办报的设想,说明目的。
设想老师可能的担心,想办法打消老师的顾虑。
口语练习
说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。
说服同学,在班里成立“生物角”。
说服校长,在学校组织一次义卖活动。
口语交际
意见不同怎么办
问题一:春节该不该燃放烟花爆竹?
问题缘起:
烟花爆竹在给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛的同时,也在环保、安全等方面造成了很多问题。
合作探究
问题缘起:
南方某市为了拓宽城市道路,砍掉了生长几十年的大树。这件事引发热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;有人认为,这些树已经长了几十年,栽树不容易,树木有利于净化空气,美化环境,不应该砍树,发展交通要另想办法。
合作探究
问题二:要路还是要树?
表达观点时,要简洁明了,要有根据。
交际提示
准确把握别人的观点,不弯曲,不断章取义。
尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。
普通市民:我认为春节应该燃放鞭炮,多年来流传下来的老规矩了,再说,如果没有鞭炮声,过年的味道就没有了。
交际示例
环保局局长:我认为不应该放,燃放烟花爆竹,会产生大量的有毒的烟雾,严重影响空气质量,对广大市民身体会造成一定的伤害。另外,烟花爆竹燃放后还会产生大量的垃圾,给环卫工人增加了不少的工作量。
眼科医生:每到春节期间,我们眼科都会接收一些因燃放烟花爆竹受伤的患者,有的相当严重,个别会失明。我的看法是不要燃放烟花爆竹了。
消防队员:每年都会因燃放烟花爆竹引起火灾,所以为了安全考虑,不要燃放烟花爆竹了。
交际示例
口语交际:
聊聊书法
颜真卿
赵孟頫
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