教科版（2017秋）五年级上册《科学》第四单元测试卷【A3版，后附答案】
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）五年级上册《科学》第四单元测试卷【A3版，后附答案】 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 422.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-01-06 20:44:26 | ||
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文档简介
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教科版五年级上册《科学》
第四单元测试卷
（考试时间：60分钟考试分值：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（每空1分，共30分）
1.大脑是人体的__________两个________，包括___________。
2.______________与_______________，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。
3.人体内共有__________块骨头，它们相互连接构成了人体的支架————_________。
4.骨与骨之间可以活动的连接叫___________。人体共有_________块肌肉。
5.青少年时期是__________最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的__________和__________非常重要。
6.神经系统由__________、__________以及与其相连并遍布全身的__________神经系统所组成。
7.我们的身体是一个__________的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也出现问题。
8.食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的__________后都将通过__________、__________等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
9.当人体受到环境中的_______时，都会由____________将信号传到__________，_________做出相应的指令并通过__________使身体__________。
10.长期的压力会损害身体健康，不仅可能让你感觉__________、__________、__________，还会使你不能集中___________，难以学会__________，因此我们要学会管理压力。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.神经中枢不包括（ ）。
A.大脑 B.脊髓 C.神经细胞
2.膝跳反射是一种简单的反射，由（ ）控制。
A.脊髓 B.大脑 C.大脑和脊髓共同
3.人体血液被心脏推动，在（ ）里不停地循环流动。
A.肺 B.血管 C.心脏
4.身体不同部位的反应速度是（ ）。
A.相同的 B.忽快忽慢的 C.有快有慢的
5.人体肌肉的主要作用是（ ）。
A.美化人体 B.填补骨骼间隙 C.牵引骨骼运动
6.在我们的生长过程中，变化最显著的是（ ）。
A.嘴巴、眼睛 B.身高、体重 C.呼吸、心跳
7.大脑表面像（ ）一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，大大增加了大脑皮质的表面积。
A.杏仁 B.核桃仁 C.花生
8.小辉在篮球场上和其他同学因为场地问题而起了争执，这时候他应该（ ）。
A.据理力争，决不妥协
B.避免产生冲突，另找场地或者等待
C.将自行车停放在篮筐下面，谁也别想玩
9.保护神经系统的方法不包括（ ）。
A.保持正确的坐姿
B.大吃大喝
C.乘车时系好安全带
10.大脑需要适当的休息。下列做法不利于大脑休息的是（ ）。
A.长时间学习一门功课
B.保证充足的睡眠
C.学习一段时间后，适当地活动身体或是听听音乐
三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分）
1.长跑这种运动是终生都可以进行的。 （ ）
2.从小到大，我们的身体任何时候都在发生变化。 （ ）
3.大脑是人体唯一的神经中枢。 （ ）
4.脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。 （ ）
5.适当地活动身体或是听听音乐，可以让脑得到休息。 （ ）
6.有骨骼的参与，我们才能完成各种活动。 （ ）
7.为了强健我们的骨骼，运动时运动量越大越好。 （ ）
8.心脏位于右胸部，在胸骨的后面，肋骨的内侧。 （ ）
9.经常参加运动可以让身体的柔韧性更好，同时还会增强免疫力。 （ ）
10.当你感到愤怒的时候，可以尝试做几次深呼吸，让自己平静下来。 （ ）
四、综合应用题。（每空2分，共16分）
观察图片，熟悉人体内的血液循环。
1.血管分布在我们的_________、颈、__________和__________，也就是说，血管分布在我们的全身。
2.动脉血颜色为______红色，含氧量______；静脉血颜色为______红色，含氧量______。
3.__________产生的力量推动血液在血管中流动。
五、实验探究展。（共14分）
为了体验关节的作用，小丽让妈妈用木棍（或木板）、绳子将自己可以自由活动的关节分别固定了起来，如下图所示。
1.如图1所示，将拇指和食指固定起来，对下列动作影响最大的是（ ）。（3分）
A.写字 B.拍球 C.打招呼
2.如图2所示，将食指、中指和腕关节固定起来，对下列动作影响最大的是（ ）。（3分）
A.抬起前臂 B.系鞋带 C.摆动前臂
3.如图3所示，将膝关节固定起来，将无法（ ）。（3分）
A.弯腰 B.走路 C.下蹲
4.通过以上体验，说一说关节的作用。（5分）
参考答案
第四单元测试卷
一、1.控制中心 左右 大脑半球
2.合理的休息 良好的睡眠
3.200多 骨骼
4.关节 600多
5.生长发育 生活方式 习惯
6.脑 脊髓 周围
7.和谐统一
8.血液 心脏 血管
9.各种刺激 传入神经 神经中枢 神经中枢 传出神经 做出反应
10.头疼 胃疼 睡不好觉 注意力 新东西
二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A
三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
四、1.头部 躯干 四肢
2.鲜 高 暗 低
3.心脏搏动
五、1.A
2.B
3.C
4.关节使身体活动更加灵活。
第3页，共4页
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第1页，共4页
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第2页，共4页
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教科版五年级上册《科学》
第四单元测试卷
（考试时间：60分钟考试分值：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（每空1分，共30分）
1.大脑是人体的__________两个________，包括___________。
2.______________与_______________，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。
3.人体内共有__________块骨头，它们相互连接构成了人体的支架————_________。
4.骨与骨之间可以活动的连接叫___________。人体共有_________块肌肉。
5.青少年时期是__________最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的__________和__________非常重要。
6.神经系统由__________、__________以及与其相连并遍布全身的__________神经系统所组成。
7.我们的身体是一个__________的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也出现问题。
8.食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的__________后都将通过__________、__________等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
9.当人体受到环境中的_______时，都会由____________将信号传到__________，_________做出相应的指令并通过__________使身体__________。
10.长期的压力会损害身体健康，不仅可能让你感觉__________、__________、__________，还会使你不能集中___________，难以学会__________，因此我们要学会管理压力。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
1.神经中枢不包括（ ）。
A.大脑 B.脊髓 C.神经细胞
2.膝跳反射是一种简单的反射，由（ ）控制。
A.脊髓 B.大脑 C.大脑和脊髓共同
3.人体血液被心脏推动，在（ ）里不停地循环流动。
A.肺 B.血管 C.心脏
4.身体不同部位的反应速度是（ ）。
A.相同的 B.忽快忽慢的 C.有快有慢的
5.人体肌肉的主要作用是（ ）。
A.美化人体 B.填补骨骼间隙 C.牵引骨骼运动
6.在我们的生长过程中，变化最显著的是（ ）。
A.嘴巴、眼睛 B.身高、体重 C.呼吸、心跳
7.大脑表面像（ ）一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，大大增加了大脑皮质的表面积。
A.杏仁 B.核桃仁 C.花生
8.小辉在篮球场上和其他同学因为场地问题而起了争执，这时候他应该（ ）。
A.据理力争，决不妥协
B.避免产生冲突，另找场地或者等待
C.将自行车停放在篮筐下面，谁也别想玩
9.保护神经系统的方法不包括（ ）。
A.保持正确的坐姿
B.大吃大喝
C.乘车时系好安全带
10.大脑需要适当的休息。下列做法不利于大脑休息的是（ ）。
A.长时间学习一门功课
B.保证充足的睡眠
C.学习一段时间后，适当地活动身体或是听听音乐
三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分）
1.长跑这种运动是终生都可以进行的。 （ ）
2.从小到大，我们的身体任何时候都在发生变化。 （ ）
3.大脑是人体唯一的神经中枢。 （ ）
4.脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。 （ ）
5.适当地活动身体或是听听音乐，可以让脑得到休息。 （ ）
6.有骨骼的参与，我们才能完成各种活动。 （ ）
7.为了强健我们的骨骼，运动时运动量越大越好。 （ ）
8.心脏位于右胸部，在胸骨的后面，肋骨的内侧。 （ ）
9.经常参加运动可以让身体的柔韧性更好，同时还会增强免疫力。 （ ）
10.当你感到愤怒的时候，可以尝试做几次深呼吸，让自己平静下来。 （ ）
四、综合应用题。（每空2分，共16分）
观察图片，熟悉人体内的血液循环。
1.血管分布在我们的_________、颈、__________和__________，也就是说，血管分布在我们的全身。
2.动脉血颜色为______红色，含氧量______；静脉血颜色为______红色，含氧量______。
3.__________产生的力量推动血液在血管中流动。
五、实验探究展。（共14分）
为了体验关节的作用，小丽让妈妈用木棍（或木板）、绳子将自己可以自由活动的关节分别固定了起来，如下图所示。
1.如图1所示，将拇指和食指固定起来，对下列动作影响最大的是（ ）。（3分）
A.写字 B.拍球 C.打招呼
2.如图2所示，将食指、中指和腕关节固定起来，对下列动作影响最大的是（ ）。（3分）
A.抬起前臂 B.系鞋带 C.摆动前臂
3.如图3所示，将膝关节固定起来，将无法（ ）。（3分）
A.弯腰 B.走路 C.下蹲
4.通过以上体验，说一说关节的作用。（5分）
参考答案
第四单元测试卷
一、1.控制中心 左右 大脑半球
2.合理的休息 良好的睡眠
3.200多 骨骼
4.关节 600多
5.生长发育 生活方式 习惯
6.脑 脊髓 周围
7.和谐统一
8.血液 心脏 血管
9.各种刺激 传入神经 神经中枢 神经中枢 传出神经 做出反应
10.头疼 胃疼 睡不好觉 注意力 新东西
二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A
三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
四、1.头部 躯干 四肢
2.鲜 高 暗 低
3.心脏搏动
五、1.A
2.B
3.C
4.关节使身体活动更加灵活。
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