人教新课标高中历史必修1第三单元第8课 美国联邦政府的建立 课件（共42张PPT）

课件42张PPT。第八课 美国联邦政府的建立一、追求民主：自由之痛
严峻形势二、实现民主：理性选择
1787年宪法三、完善民主： 两党竞争知识网络四、启示与梦想：编织制度笼子
的梦想
一、追求民主----自由之痛 ————联邦政府建立的背景1776年《独立宣言》发表、
美国宣布独立1781年约克镇英军投降1783年英国正式承认美国独立建立一个邦联制的国家美国独立战争的胜利1、政治前提-----美国独立1775年来克星顿枪声
——独立战争打响2、自由之痛-形势严峻
----邦联制的缺陷
美国建立初期面临什么严峻问题？经济、政治等方面有哪些表现?自主学习阅读课本P40思考：中央政府无实权，
各州权力很大一、追求民主----自由之痛 — 联邦政府建立的背景1、政治前提-美国独立 邦联制 ——一种松散的联盟，各成员拥有独立的内政外交权力，没有全国统一的宪法、军队与财政，政府集中行使的权力极为有限。概念解读：邦联制 知识拓展在这种背景下，年轻的美国怎样才能解决困境？重铸自由，实现民主。费城制宪会议结果：颁布《1787年宪法》二、实现民主：理性选择1787年5月25日—9月17日，历时127天费城 12州、55名代表改 “邦联制”为“联邦制”
充满“政治智慧”的制度设计者绅士精英们开国先贤
制宪会议55位代表的平均年龄只有43岁。最年轻的26岁。而年纪最大的，就是那个用风筝从天上扯下雷电、发明避雷针的富兰克林，他那年81岁了。36岁的詹姆斯·麦迪逊,是召开这次会议的主要发起人,他第一个到达费城，想趁机有更多时间读书和思考。纽约州的代表天才汉密尔顿，他那年才30岁二、实现民主：理性选择 1787年5月—9月，由华盛顿主持，各方代表汇集费城，召开了制宪会议，会议开得并不顺利。先是有人迟到，后又有人早退，最后还有3人拒绝签字，罗德岛则始终不肯派代表参加。会议过程中充满了唇枪舌剑，许多人最初的意见都被改得面目全非，会议每天都在争吵中度过。争吵长达近4个月，最终通过了一部宪法。激烈的博弈大州与小州之间
——议员选举办法？
南方与北方之间
——选民资格计算？二、实现民主：理性选择国家：邦联制？联邦制？
议会：一院制？两院制？
中央：集权制？分权制？
法官：终身制？任期制？艰难的抉择华盛顿的绝望：真懊悔跟这件事沾上关系！
布朗特的灰心：注定走回互不干涉的老路！二、实现民主：理性选择假如人人都是天使,那么，这个社会就不需要统治；
假如能请天使来统治人类，那么，我们就可以把政府完全委托给统治者，而无须对他们进行任何制约。 理性的思辨有学者任东来指出：“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力，以保护人民免受恶政之苦。换句话说，它要防的是治者之恶，而非被治者之恶。”
政府权力必须强大，保障秩序！
政府权力必须限制，保障自由！制宪会议是一个对诸多宪法方案和宪法规则进行比较、权衡、妥协、选择的艰难的过程阅读材料：在设计一个由人来统治人的政府时，最
大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次
要强制政府控制自己。　　　 ——麦迪逊面临两大难题：1、如何建立强有力的中央政府？
2、如何防止专制、确保民主？第一条：第十款：
未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队和军舰；各州不得和另外一州或国缔结任何协定或契约.
第六条 本宪法及依本宪法所制定之合众国法律，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。
----1787年宪法 改邦联制为 联邦制，联邦制是由若干成员单位如邦、州等组成的统一国家。请问： 1、它是如何协调中央和地方的权力关系？2、体现了什么原则？联邦制原则
分权与制衡原则二、实现民主：理性选择问题探究1：如何实现中央与地方的关系及分权与制衡?联邦政府权力构成三权分立问题探究2：如何防止专制，保障民主?总统
（行政权）国会
（立法权）最高法院
（司法权）问题探究2：如何防止专制，保障民主?记者招待会美国领导人答记者问美国总统角色模拟１、你是通过什么方式当选的？一届任期多长？２、请问希拉里作为美国国务卿是总统先生您任命的吗？３、如果不认可国会通过的法律，你会怎么做？民选，四年是，美国政府的高级官员都由我提名，但要经过国会批准我可以否决国会的立法，但是一旦他们以2/3多数复议通过，我就没有办法了美国参议院议长角色模拟民选，四年１、请问参众两院议员是如何产生的？２、请问：如果《贫民救济法》被总统否决了，有什么办法可以让这部法律生效？３、如果奥巴马总统违法，你们作何反应？国会可以再次以2/3多数票通过我们可以弹劾总统最高法院首席大法官 角色模拟１、请问你是怎么当上大法官的？２、请问你拥有哪些权力？３、总统是否可以因为私人恩怨下令解除你的职务？总统提名，参议院批准我掌握司法权，可以宣布总统违宪，也可以宣布国会制定的法律违宪，对法律拥有最高的司法解释权不可以，我一旦担任了大法官，除非我本人渎职，否则终身任职总统
（行政权）国会
（立法权）最高法院
（司法权）法院可宣布法律不合宪法，可以解释一切法律和条约总统任命的法官须经国会确认可否决国会的法律国会可以三分之二多数通过总统否决的法律；可以弹劾总统总统任命大法官可宣布总统法令违宪，审查行政行为，行使最高审判权权力中心问题探究2：如何防止专制，保障民主?分权与制衡三权分立独立平等 有人说：它是在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。恩格斯认为：它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。请谈一下你的观点。问题探究3：如何认识1787年宪法
各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(黑人)。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）
——《美利坚合众国宪法（1787年）》 未实现真正的平等问题探究3：如何认识1787年宪法1789年：宪法前10条修正案规定了公民的若干自由权 （如言论、集会、出版、宗教信仰自由）
1865年第十三修正案：废除奴隶制度
1964年第24修正案：选举权不受税收限制
……民主政治的不断完善发展与时俱进-----宪法修正案活的源泉材料一： “人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想！------我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
　 ——美国总统小布什2004年国庆日演说问题探究3：如何认识1787年宪法 材料二：我梦见有一天在佐治亚的红山上，原先的奴隶的儿子们与原先奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。 1963年《我有一个梦》----马丁·路德·金材料三：美国妇女一直都在争取她们的选举权直到１９２０年批准的美国宪法第１９条修正案中赋予美国妇女选举权进步性：
（1）是第一步比较完整的资产阶级成文宪法。
（2）联邦制赋予政府强有力的权力，利于资本主义的发展。
（3）在国家权力中突出“分权与制衡”原则，体现民主精神局限性：
（1）允许奴隶制度存在。
（2）不承认黑人、妇女和印第安人具有和白人男子相等的权力。三、完善民主—两党竞争
——制衡原则的延伸 探究1：美国两党制有何特点？
探究2：两党本质是否相同？
都是资产阶级政党两党对垒, 交替执政是共和政体的一大特色建立了一个强有力的中央政府，又给各州保留了较大的自主权。如何建
立强有
力的中
央政府如何防
止专制、
确保民
主将行政权、立法权、
司法权分离，并且
相互制约总统、议员均有选举产生，具有一定的任期分权与制衡民主共和制民主共和制联邦制联邦制联邦政府建立制无美恶，期于适时
——严复《宪法大义》 适应国情的制度才是好制度四、启示与梦想
民主是有过程的不能一蹴而就 人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想 ……我现在就是站在笼子里向你们讲话。关在笼子里的梦想 网上流传一句话“上级监督太远，同级监督太软，下级监督太难”，自我监督靠不住的。习近平总书记在民主政治建设方面提出要“把权力关进制度的笼子里 ”“笼子”的编织
结合所学知识，要实现 “中国梦”，你在构建我国权力的笼子方面有哪些认识或思考？可以发到老师的邮箱。 课后推荐阅读：
《辩论：美国制宪会议记录》--麦迪孙
《论美国的民主》——托克维尔
《旧制度与大革命》——托克维尔
《美国宪法的诞生和我们的反思》——易中天电子信箱jmxun168@163.com 我为国家提建议四、启示与梦想
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来！思维拓展 比较1787年宪法和1912年《中华民国临时约法》的异同？知识小结总统国王 选举 4年有总统都是资产阶级民主制世袭终身制无首相首相任命总统任命目标检测单项选择题
1、美国1787年宪法的内容，对美国从相对独立的13个州发展为统一国家产生积极影响的是（ ）
A、联邦政府拥有政治、经济、军事、外交大权
B、国家职权分为立法、执法、司法三个部门
C、确立共和政体，总统和议员通过选举产生
D、规定了美国人民有言论、集会等基本权利A2、下列有关美国1787年宪法的说法，正确的是（ ）
①目的是加强中央集权
②按三权分立的原则构建中央政府
③总统由选民直接选举产生
④最高法院大法官实行终身制
A、①②③ B、②③④
C、①③④ D、①②④D再见谢谢指导 一、联邦政府的建立（二）、1787年宪法（一）、背景（三）、第一届联邦政府的建立
战争时期的第一人和平时期的第一人美国人心目中的第一人 如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。 美国宪法之父
第四任总统——麦迪逊联邦制国家与邦联制国家之对比州、邦 主权国家主权国家国家联盟总统无州、邦有一定的自治权，中央集权和地方分权相结合成员有全部主权，邦联政府的权力很小权力机构国会最高法院（司法）议员由各州议会选出议员由选民直接选出每州选两名，任期6年，每两年改选其中1/3选民间接选出大法官由总统任命4年除非犯罪终身任职众议员人数与各州人口成正比，任期2年（立法）1、制定和通过法律
2、批准总统任命的官员、 同外国缔结的条约1、任命政府高级官员
2、否决国会通过的法律
3、外交权
4、军事权1、最高审判权
2、解释一切法律的权力内阁其它机构3、弹劾权总统（行政） 美国宪法自生效之日起一直沿用到今天，已经有200多年的历史是目前世界上最古老的一部宪法，被章宗元（章宗祥之兄，曾任民国财政次长）称为“各国成典宪法之祖”。它也是世界上第一部通过自下而上的批准手续而完成的宪法。 迄今为止，已经有44个美国总统宣誓就职。总统的宣誓有时面对的是国家的和平繁荣，但通常面临的是乌云密布的紧张形势。在紧张的形势中，支持美国前进的不仅仅是领导人的能力和远见，也在于美国人民对国家先驱者理想的信仰，以及对美国立国文件的忠诚。 美国立国文件——1787年宪法