部编版二年级语文下册第二单元基础知识试题(含答案)

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第二单元基础知识试题
一、拼音小测试（5题）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 曾经（céng） 蒙蒙（méng）细雨
B. 顺着（sùn） 荆棘（jīng）
C. 磨成粉（mò） 甘蔗（zhè）
D. 就算（suàn） 葱葱绿绿（chōng）
2. 请为下列汉字注音。
冒（____） 洒（____） 暖（____）
3. “的”字在下列词语中应读哪个音？用“√”标出。
我的（dì/de） 美丽的（dì/de）
4. 多音字“还”在下列句子中应读哪个音？
这本书我还（hái/huán）没看完，明天还（hái/huán）你。
5. “散”字在下列词语中的正确读音是？
散步（sǎn/sàn） 松散（sǎn/sàn）
二、字形小侦探（5题）
6. 下列汉字书写完全正确的一项是（ ）
A. 冒（上边是“曰”） B. 洒（右边是“酉”）
C. 暖（右边是“爱”） D. 味（右边是“未”）
7. 请在田字格中正确书写“妹”和“舍”字，注意笔顺和结构。
8. 下列哪一组形近字容易混淆？（ ）
A. 暖—爱 B. 味—妹 C. 洒—酒 D. 甘—甜
9. “甘”字的第二笔是什么？（ ）
A. 横 B. 竖 C. 竖折 D. 横折
10. 下列哪个字的笔画或结构容易写错？（ ）
A. 冒 B. 洒 C. 味 D. 甘（提示：考虑第二笔）
三、词语小达人（5题）
11. 请从下列词语中选出四个，组成一句通顺的话。
雷锋 叔叔 足迹 寻找 昨天
12. 写出下列词语的近义词。
急忙—（ ） 美丽—（ ） 波纹—（ ） 柔软—（ ）
13. 下列词语中，哪一组不是近义词？（ ）
A. 长长—很长 B. 寻找—寻觅 C. 好奇—平常 D. 急忙—连忙
14. 写出与“弯弯”结构相同的词语两个。
____ ____
15. “平平常常”是AABB式的词语，请再写出两个这样的词语。
____ ____
四、多音字辨析（5题）
16. 请给下列多音字注音并组词。
蒙（____）____ 曾（____）____
17. “的”字有两个读音，请分别组词。
的（____）____ 的（____）____
18. 下列句子中多音字的读音是否正确？如不正确，请改正。
我们应（yīng）该答应（yìng）别人的请求。
19. 多音字“散”在下列句子中的读音分别是？
散了（ ） 散步（ ）
20. 请判断下列句子中“还”字的读音，并改正错误的读音。
明天我还（ ）要还（ ）你钱。
五、形近字辨析与组词（5题）
21. 请辨析下列形近字，并分别组词。
弯—（ ） 组词：（ ）—（ ）
22. 下列哪一组形近字最容易混淆？（ ）
A. 经—轻 B. 味—妹 C. 甘—甜 D. 弯—变
23. 请为下列形近字分别组词。
暖—（ ） 爱—（ ）
24. “妹”和“味”的右边都是什么字？（ ）它们组成的词语有哪些？
25. 请写出与“舍”字形相近的一个字，并组词。
六至十、综合应用（每部分精选5题，共25题）
六、反义词对对碰（5题）
26. 写出下列词语的反义词。
温暖—（ ） 特别—（ ） 松开—（ ）
27. 下列哪一组词语不是反义词？（ ）
A. 弯弯—笔直 B. 柔软—坚硬 C. 美丽—可爱 D. 松开—抓住
28. “恋恋不舍”的反义词是什么？
29. 请写出与“急忙”意思相反的词语。
30. 在下列句子中填入合适的反义词。
这条路（ ）曲曲折折，（ ）笔直平坦。
七、词语搭配小能手（5题）
31. 请将下列词语进行正确的形容词或名词搭配。
（ ）的小路 （ ）的细雨 （ ）的露珠
32. 下列哪一组词语搭配不正确？（ ）
A. （长长）的小溪 B. （弯弯）的月亮 C. （蒙蒙）的阳光 D. （年迈）的大娘
33. 请仿照例子写出两组词语搭配。
例子：（温暖）的春风
（ ）的河水 （ ）的柳树
34. 在下列空白处填入合适的词语，使句子完整。
（ ）地问 （ ）地笑
35. 请写出两个与“（好奇）地问”结构相同的短语。
八、词语积累与运用（5题）
36. 请写出两个“AA的”式的词语，除了题目中给出的。
37. 下列哪一组词语都是AABB式的？（ ）
A. 开开心心 平平常常 B. 大大小小 明明白白 红红绿绿
C. 整整齐齐 大大咧咧 干干净净 清清楚楚
D. 以上都是
38. 请从下列词语中选出两个，组成一句包含比喻修辞的句子。
绿油油的 战士 笔直 剪刀 春风 细叶
39. 请用“平平常常”造一个句子。
40. 下列句子中哪一句使用了比喻的修辞手法？
A. 这糕的确应该叫“千人糕”。
B. 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
C. 爸爸把一根枝条递给了妹妹。
九、佳句赏析与仿写（5题）
41. 请判断下列句子的修辞手法，并仿写一句。
例子：这糕的确应该叫“千人糕”啊！（感叹句）
仿写：_________________________
42. 请判断下列句子的修辞手法，并仿写一句。
例子：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（比喻句）
仿写：_________________________
43. 请从下列句子中选出使用了感叹句的句子。
A. 昨天，我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
B. 啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
C. 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
44. 请将下列句子改写为感叹句。
这朵花很漂亮。
45. 请仿照例子，用“恋恋不舍”写一句话。
例子：我们恋恋不舍地离开了那片美丽的田野。
十、课文理解与应用（5题）
46. 《雷锋叔叔，你在哪里》一诗中，最后一小节表达了作者怎样的思想感情？
47. 《千人糕》一文中，米糕的制作过程涉及了哪些人和事物？（简要描述）
48. 《一匹出色的马》一文中，妹妹最后把什么当作了“一匹出色的马”？
49. 请从《雷锋叔叔，你在哪里》一诗中选出两句你最喜欢的诗句，并说明理由。
50. 结合《一匹出色的马》一文，谈谈你对爸爸教育方法的看法和启示。
第二单元基础知识试题答案
一、拼音小测试
1. A
2. mào, sǎ, nuǎn
3. 我的（de）√ 美丽的（de）√
4. 还（hái）没看完，明天还（huán）你。
5. 散步（sàn）, 松散（sǎn）
二、字形小侦探
6. D
7. （田字格中书写“妹”和“舍”字，略）
8. A
9. B（竖）
10. A（冒）
三、词语小达人
11. 昨天，雷锋叔叔的足迹被我们寻找着。
12. 急忙—连忙，美丽—漂亮，波纹—水纹，柔软—松软
13. C（好奇—平常）
14. 圆圆，长长（或其他AA式词语）
15. 高高兴兴，干干净净
四、多音字辨析
16. 蒙（méng）蒙蒙细雨，曾（céng）曾经
17. 的（dì）目的，的（de）美丽的
18. 正确
19. 散了（sàn）, 散步（sǎn）
20. 明天我还（hái）要还（huán）你钱。
五、形近字辨析与组词
21. 弯—（湾）组词：弯曲—海湾
22. A（经—轻）
23. 暖—（温暖），爱—（爱护）
24. 妹和味的右边都是“未”，妹—（妹妹），味—（味道）
25. 舍—（房屋），组词：舍得—房屋
六、反义词对对碰
26. 温暖—寒冷，特别—普通，松开—抓紧
27. C（美丽—可爱）
28. 恋恋不舍—弃之如敝屣
29. 从容
30. 这条路（虽然）曲曲折折，（但是）笔直平坦。
七、词语搭配小能手
31. 弯弯的小路，蒙蒙的细雨，晶莹的露珠
32. C（蒙蒙的阳光）
33. 清澈的河水，嫩绿的柳树
34. 好奇地问，开心地笑
35. （惊讶）地说，（认真）地听
八、词语积累与运用
36. 红红的，大大的
37. A
38. 春风像一把剪刀，剪出了绿油油的细叶。
39. 这是一件平平常常的小事，但他却做得非常认真。
40. B
九、佳句赏析与仿写
41. 仿写：这花真香啊！（感叹句）
42. 仿写：月亮像一艘小船，挂在夜空中。（比喻句）
43. B
44. 这朵花真漂亮啊！
45. 仿写：我们恋恋不舍地告别了这片美丽的海滩。
十、课文理解与应用
46. 表达了作者对雷锋叔叔的怀念和崇敬之情。
47. 米糕的制作过程涉及了农民、工人、米粉、甘蔗汁等人和事物。
48. 妹妹最后把一根柳枝条当作了“一匹出色的马”。
49. 示例：我最喜欢“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹”这两句，因为它们表达了作者对雷锋叔叔的怀念和追寻。
50. 爸爸的教育方法让我懂得了在生活中要善于发现和利用身边的事物，同时也教会了我面对困难时要勇于克服，积极寻找解决办法。
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