人教版数学三年级下册5.3面积单位间的进率练习题
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| 名称 | 人教版数学三年级下册5.3面积单位间的进率练习题 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 62.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-04-14 15:52:39 | ||
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文档简介
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人教版数学三年级下册5.3面积单位间的进率练习题
1、教室的面积约是（ ）。
Ａ、48平方厘米 B、48平方分米 C、48平方米
答案：C
解析：
解答：教室的宽大约6米，长大约8米，长方形的面积=长×宽
分析：6×8=48平方米，页可以根据实际情况，选择合适的面积单位
2、一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（ ）。
A、4厘米 B、4平方厘米 C、1平方厘米
答案：C
解析：
解答：4÷4=1,1×1=1
分析：先算出边长，周长÷4=正方形的边长，是1厘米，再根据面积公式边长×边长，算出面积是1平方厘米。
3、5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是（ ）。
A、5平方米 B、12米 C、12平方米
答案：A
解析：
解答：5×1=5
分析：5个1平方米是5平方米，运用学习面积单位时的数方格的方法
4、60平方米＝( )平方分米
A、6 B、600 C、6000
答案：C
解析：
解答：60×100=6000
分析：1平方米=100平方分米，6平方米=600平方分米
5、8平方分米+4平方厘米＝( )。
A、84平方分米 B、804平方厘米
答案：B
解析：
解答：800＋4=804
分析：1平方分米=100平方厘米，8平方分米=800平方厘米
6、一棵大树高15（ ）。
A、米 B、分米 C、厘米
答案：A
解析：
解答：联系实际选择合适的单位
分析：长度单位与面积单位区分清楚，树比较高，在三个选项中，米最合适。
7、一台电视机显示屏的面积大约是2400（ ）。
A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米
答案：C
解析：
解答：宽大约60厘米，高大约40厘米，多联系实际生活
分析：60×40=2400平方厘米
8、100平方分米＝( )平方分米。
A、1 B、10 C、100
答案：A
解析：
解答：100平方分米＝1平方分米
分析：平方分米和平方分米之间的进率是100
9、边长是1米的正方形，面积是1（ ），也是100（ ）。
答案：平方米，平方分米
解析：
解答：边长是1米，根据边长×边长=面积，计算出面积是1平方米，选择合适的单位
分析：100平方分米＝1平方分米
10、110平方米=（ ）平方分米
答案：11000
解析：
解答：110×100=11000
分析：100平方分米＝1平方分米，也可以这样在110后面再添上两个0
11、一幢楼房的占地面积是200（ ）。
答案：平方米
解析：
解答：联系实际选择合适的面积单位
分析：多结合实际，才能更好地完成常识题
12、小明大拇指指甲面积大约是1（ ）。
答案：平方厘米
解析：
解答：联系实际选择合适的面积单位
分析：多结合实际，大拇指比较小，平方厘米最合适
13、10张纸摞起来厚1毫米，100张这样的纸摞起来厚（ ）。
答案：1厘米
解析：
解答：100÷10=10,10×1=10
分析：100里面有10个10张，即10毫米，10毫米=1厘米
14、一个正方形和一个长方形的周长相等，已知长方形的长8米，宽6米，正方形的面积是（ ）平方米。
答案：49
解析：
解答：（8＋6）×2=28,28÷4=7,7×7=49
分析：先算出正方形的周长，在算出边长，最后根据面积公式算出面积
15、一块长方形的果园的长是40米，宽是30米，它的面积是（ ）平方米。
答案：1200
解析：
解答：40×30=1200
分析：长方形的面积=长×宽，计算时，可以这样想，3×4=12，在后面再添上两个0
16、一块正方形彩纸的面积是36平方厘米，那么它的边长是（ ）厘米。
答案：9
解析：
解答：36÷4=9
分析：正方形的周长=边长×4，可以推算出：周长÷4=边长
17、长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
答案：36米，72平方米
解析：
解答：12÷2=6，（12＋6）2×=36,12×6=72
分析：先算出宽，再根据面积公式，周长公式，分别求出周长和面积
18、边长是（ ）分米的正方形，它的面积是1平方米
答案：10
解析：
解答：10×10=100
分析：1平方米=100平方分米，边长×边长=100平方分米，求出边长是10分米
19、小明家有三口人，住房面积是48平方米，他家人均住房面积是（ ）平方米。
答案：16
解析：
解答：48÷3=16
分析：理解题意，3个人总共的住房面积是48平方米，人均住房那就应该是48除以3.
20、边长分别是１米、１分米、１厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为（ ）的正方形。
答案：1米
解析：
解答：考虑长度，最长是的1米，所有边长为1米的正方形面积最大
分析：联系实际
21、在Ο里填上“>”“<”或“=”（2分）
9分米Ο90厘米 4200米Ο4千米 18分米Ο20厘米
答案：=，>，<
解析：
解答：长度单位之间的进率是10
分析：看清楚单位的大小，两个长度单位间，到底是哪个大，哪个小
22、在（ ）里填上合适的单位。（2分）
小江的身高是148（ ） 学校教学楼的高度是12（ ）
课桌的高度是8（ ） 北京到广州的空中航线长是1966（ ）
答案：厘米，米
分米，千米
解析：
解答：联系实际，选择合适的单位
分析：区分清楚长度单位，如身高一百多的话，那肯定是厘米最合适，教学楼比较高，选米合适，课桌的高度接近一米，所以8分米最合适，航线的话，一般都很长，选千米比较合适。
23、一张长方形纸，长是10厘米，宽是6厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？
答案：6×6=36,10×6-36=24
解析：
解答：最大的正方形是以宽的长度作为边长的正方形
分析：先算出最大的正方形的面积，6×6=36，再用原来的面积10×6=60，减去最大的正方形的面积
24、一辆播种机，每分钟行驶50米，播种的宽度是3米。播种机工作1小时能播种多少平方米？
答案：50×60×3=9000
解析：
解答：看清楚是每分钟行驶50米
分析：1小时=60分钟，每分钟耕地是一个长方形，面积是50×3=150，再乘上60，即可以求出1小时
25、王大伯要沿着一面墙围一个鸡舍，鸡舍的长是23米，宽是15米（如图）。需要篱笆多少米？面积是多少平方米？ 21世纪教育网版权所有
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答案：23＋15＋15=55米，23×15=345平方米
解析：
解答：周长只要算两条宽和一条长，面积还是按照原来的公式计算，面积=长×宽
分析：根据题意可以分析出计算周长时，只要算上三条边的长度，求出面积公式比较简单，没什么困难
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人教版数学三年级下册5.3面积单位间的进率练习题
1、教室的面积约是（ ）。
Ａ、48平方厘米 B、48平方分米 C、48平方米
答案：C
解析：
解答：教室的宽大约6米，长大约8米，长方形的面积=长×宽
分析：6×8=48平方米，页可以根据实际情况，选择合适的面积单位
2、一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（ ）。
A、4厘米 B、4平方厘米 C、1平方厘米
答案：C
解析：
解答：4÷4=1,1×1=1
分析：先算出边长，周长÷4=正方形的边长，是1厘米，再根据面积公式边长×边长，算出面积是1平方厘米。
3、5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是（ ）。
A、5平方米 B、12米 C、12平方米
答案：A
解析：
解答：5×1=5
分析：5个1平方米是5平方米，运用学习面积单位时的数方格的方法
4、60平方米＝( )平方分米
A、6 B、600 C、6000
答案：C
解析：
解答：60×100=6000
分析：1平方米=100平方分米，6平方米=600平方分米
5、8平方分米+4平方厘米＝( )。
A、84平方分米 B、804平方厘米
答案：B
解析：
解答：800＋4=804
分析：1平方分米=100平方厘米，8平方分米=800平方厘米
6、一棵大树高15（ ）。
A、米 B、分米 C、厘米
答案：A
解析：
解答：联系实际选择合适的单位
分析：长度单位与面积单位区分清楚，树比较高，在三个选项中，米最合适。
7、一台电视机显示屏的面积大约是2400（ ）。
A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米
答案：C
解析：
解答：宽大约60厘米，高大约40厘米，多联系实际生活
分析：60×40=2400平方厘米
8、100平方分米＝( )平方分米。
A、1 B、10 C、100
答案：A
解析：
解答：100平方分米＝1平方分米
分析：平方分米和平方分米之间的进率是100
9、边长是1米的正方形，面积是1（ ），也是100（ ）。
答案：平方米，平方分米
解析：
解答：边长是1米，根据边长×边长=面积，计算出面积是1平方米，选择合适的单位
分析：100平方分米＝1平方分米
10、110平方米=（ ）平方分米
答案：11000
解析：
解答：110×100=11000
分析：100平方分米＝1平方分米，也可以这样在110后面再添上两个0
11、一幢楼房的占地面积是200（ ）。
答案：平方米
解析：
解答：联系实际选择合适的面积单位
分析：多结合实际，才能更好地完成常识题
12、小明大拇指指甲面积大约是1（ ）。
答案：平方厘米
解析：
解答：联系实际选择合适的面积单位
分析：多结合实际，大拇指比较小，平方厘米最合适
13、10张纸摞起来厚1毫米，100张这样的纸摞起来厚（ ）。
答案：1厘米
解析：
解答：100÷10=10,10×1=10
分析：100里面有10个10张，即10毫米，10毫米=1厘米
14、一个正方形和一个长方形的周长相等，已知长方形的长8米，宽6米，正方形的面积是（ ）平方米。
答案：49
解析：
解答：（8＋6）×2=28,28÷4=7,7×7=49
分析：先算出正方形的周长，在算出边长，最后根据面积公式算出面积
15、一块长方形的果园的长是40米，宽是30米，它的面积是（ ）平方米。
答案：1200
解析：
解答：40×30=1200
分析：长方形的面积=长×宽，计算时，可以这样想，3×4=12，在后面再添上两个0
16、一块正方形彩纸的面积是36平方厘米，那么它的边长是（ ）厘米。
答案：9
解析：
解答：36÷4=9
分析：正方形的周长=边长×4，可以推算出：周长÷4=边长
17、长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
答案：36米，72平方米
解析：
解答：12÷2=6，（12＋6）2×=36,12×6=72
分析：先算出宽，再根据面积公式，周长公式，分别求出周长和面积
18、边长是（ ）分米的正方形，它的面积是1平方米
答案：10
解析：
解答：10×10=100
分析：1平方米=100平方分米，边长×边长=100平方分米，求出边长是10分米
19、小明家有三口人，住房面积是48平方米，他家人均住房面积是（ ）平方米。
答案：16
解析：
解答：48÷3=16
分析：理解题意，3个人总共的住房面积是48平方米，人均住房那就应该是48除以3.
20、边长分别是１米、１分米、１厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为（ ）的正方形。
答案：1米
解析：
解答：考虑长度，最长是的1米，所有边长为1米的正方形面积最大
分析：联系实际
21、在Ο里填上“>”“<”或“=”（2分）
9分米Ο90厘米 4200米Ο4千米 18分米Ο20厘米
答案：=，>，<
解析：
解答：长度单位之间的进率是10
分析：看清楚单位的大小，两个长度单位间，到底是哪个大，哪个小
22、在（ ）里填上合适的单位。（2分）
小江的身高是148（ ） 学校教学楼的高度是12（ ）
课桌的高度是8（ ） 北京到广州的空中航线长是1966（ ）
答案：厘米，米
分米，千米
解析：
解答：联系实际，选择合适的单位
分析：区分清楚长度单位，如身高一百多的话，那肯定是厘米最合适，教学楼比较高，选米合适，课桌的高度接近一米，所以8分米最合适，航线的话，一般都很长，选千米比较合适。
23、一张长方形纸，长是10厘米，宽是6厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？
答案：6×6=36,10×6-36=24
解析：
解答：最大的正方形是以宽的长度作为边长的正方形
分析：先算出最大的正方形的面积，6×6=36，再用原来的面积10×6=60，减去最大的正方形的面积
24、一辆播种机，每分钟行驶50米，播种的宽度是3米。播种机工作1小时能播种多少平方米？
答案：50×60×3=9000
解析：
解答：看清楚是每分钟行驶50米
分析：1小时=60分钟，每分钟耕地是一个长方形，面积是50×3=150，再乘上60，即可以求出1小时
25、王大伯要沿着一面墙围一个鸡舍，鸡舍的长是23米，宽是15米（如图）。需要篱笆多少米？面积是多少平方米？ 21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com / )
答案：23＋15＋15=55米，23×15=345平方米
解析：
解答：周长只要算两条宽和一条长，面积还是按照原来的公式计算，面积=长×宽
分析：根据题意可以分析出计算周长时，只要算上三条边的长度，求出面积公式比较简单，没什么困难
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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