部编版四年级语文上册期末综合知识学情检测练习题（含答案）

四年级部编版语文上册期末综合知识学情检测练习题
一、基础知识
1．看拼音，写词语。
zhù zhái xuǎn zé jūn yún kòng xì
( ) ( ) ( ) ( )
pǐn cháng wéi yī jìng sài bào zi
( ) ( ) ( ) ( )
2．给加点字选择正确的读音，画“√”。
心脏（zāng zàng） 少年（shǎo shào） 苗圃（pú pǔ）
歌颂（sòng xiàng） 饶恕（shù sù） 归还（hái huán）
3．辨字组词。
振( ) 顾( ) 效( ) 征( )
震( ) 顿( ) 郊( ) 证( )
4．将下列词语补充完整，并选择恰当的词语替换句中画线部分。
刚正( )( ) ( )忠报( ) 深( )简( )
( )( )凛然 秉( )执( ) ( )( )无畏
（1）岳飞一生为国家竭尽忠诚，牺牲一切，他的事迹至今仍为人所称颂。( )
（2）我的哥哥是一位刚强正直、不阿识奉承的法官。( )
5．在括号里填上恰当的词语。
( )的变化 ( )的雷声 ( )的大地
( )的宇宙 ( )的世界 ( )的江河
6．查字典填空。
（1）“效”是 结构的字，它的读音是 。它在字典里的解释有：①效果，功用；②仿效；③为别人或集团献出（力量或生命）。“当效此生”中“效”的意思是 。
（2）“崛”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
（3）“闯”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
7．选出下列句子运用的修辞手法。（填序号）
A．比喻 B．拟人 C．反问 D．排比
（1）秋虫唱着动听的歌。 ( )
（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ( )
（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。( )
（4）阿妈，这不就是我们家的地吗？ ( )
二、句子训练
1．这位同学是谁呢？他就是周恩来。（仿写设问句）
2．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点词语造句）
3．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为第三人称转述句）
三、按课文内容填空
1.在《出塞》中，“ ”一句仅用七个字便勾勒出冷月照边关的苍凉景象；“ ， ”两句表现了诗人希望朝廷起用良将，早日平息边塞战事的愿望。
2. （李清照 王昌龄）在《夏日绝句》中用“ ，
”两句表达了自己的人生价值取向，即活着就要当人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄。
3.《题西林壁》中形容山岭连绵起伏，山峰耸立，从不同角度会看到不同景象的诗句是“ ， ”。
4.深秋之夜，弯月如钩，月光映照下的露珠如珍珠一般。这让你想起白居易《暮江吟》中“ ， ”两句。
5.《雪梅》中描写梅与雪各自优点的诗句是“ ，
”。
四、语言表达
黑龙江省大庆市中心小学（邮编163000）的平平同学想给《同步练测》小学编辑部写一封信，但忘记了信封书写的格式，请你帮他写好信封。《同步练测》小学编辑部的地址是哈尔滨市南岗区392号，邮编是150000。
五、阅读与理解
（一）课内阅读
《西门豹治邺》片段
①西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
②官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
1．西门豹说的第一句话要读出（ ）的语气。
A．恳求、期盼 B．严厉、肯定 C．犹豫、商量 D．疑惑、客气
2．选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写西门豹说：“好吧，再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么？（ ）
A．西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。
B．西门豹这样做震慑了其他官绅，也教育了老百姓，破除了迷信。
C．西门豹不动声色，让人猜不到他在想什么。
3．联系全文想一想，西门豹破除迷信的计划妙在哪里？（ ）（多选）
A．安排周密 B．假戏真做 C．乔装打扮 D．讲究策略
4．西门豹给你留下了怎样的印象？
（二）课内阅读
美丽的昙花
①我曾见过娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。
②它是爷爷搬家时端来的。起初，我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。但自从目睹那件事以后，我才真正了解了“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
③那是六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种被冷落的感觉，决定把这几年积蓄的营养全释放出来——开花，让大家刮目相看。这一件从没有见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注。我们耐心仔细地观察昙花的“一举一动”。随着时间的流逝，只见昙花发生了一个又一个微妙的变化。渐渐地，昙花由小变大，成了一朵大大的、洁白无瑕的花骨朵儿。用手轻轻去摸，柔软得好像丝绸一般，真可谓“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄的轻纱，一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时散发出一阵阵清新淡雅的香味。我发现它的香味比什么花香都好闻，我深深地陶醉其中了！可是过了几个小时，美丽的花瓣就凋谢了，真是“昙花一现”啊！
（文章有改动）
1.联系上下文，理解词语。
（1）情有独钟： 。
（2）“昙花一现”在文中指 。
2．要想把事物的特点写清楚，平常就得多注意观察。作者经过细致观察，把昙花 写得淋漓尽致。
3．第一自然段中作者将昙花与荷花、玫瑰花进行 （对比 设问），突出了作者 之情。
4．短文第二自然段画线句中的“那件事”指__________。
A．因为环境被破坏，影响了昙花开放的时间
B．只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，且上面还有灰尘和沙土
C．昙花在一个星光灿烂的夜晚开出了漂亮的花朵
5.请用“首先……接着……然后……”表示顺序的词语来介绍一下昙花开放的过程。
六、作文
每个人都有心儿怦怦跳的经历，比如第一次登上领奖台，一个人走夜路，参加班干部竞选……选一件令你心儿怦怦跳的经历，写清楚事情的经过和当时的心情。题目自拟。要语句通顺，不写错别字，表达真情实感。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
一、
1． 住宅 选择 均匀 空隙 品尝 唯一 竞赛 豹子
2．zàng shào pǔ sòng shù huán
3． 振兴 照顾 郊外 象征 震动 顿时 郊外 证明
4． 不 阿 精 国 居 出 大 义 公 法 英 勇 精忠报国 刚正不阿
5． 巨大 隆隆 宽广 无边 美丽 奔流
6． 左右 xiào ② 山 8/八 J jué 崛起 门 3/三 C chuǎng 闯进
7． B D A C
二、1．这位科学家是谁呢？他就是钱学森。
2．随着太阳落山，天色逐渐暗了下来。
3．西门豹说，把新娘领来让他看看。
三、1. 秦时明月汉时关 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山
李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄
3.横看成岭侧成峰 远近高低各不同
4.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
5.梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
四、
五、（一）1．D 2．B 3．ABD 4．有勇有谋、敢作敢为、为民做主、为民除害的印象。
（二）1. 因对某人或某事物特别喜爱而感情专注 昙花开放后很快就凋谢 2．开花时的样子 3．对比 对昙花的喜爱 4．C 5．首先，昙花由小变大，成了一个大大的花骨朵儿；接着，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯；然后，从顶部看去，一颗颗嫩黄的花蕊伸出来，同时发出一阵阵清新淡雅的香味。
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