4《邓小平爷爷植树》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
邓小平爷爷植树
第一课时
检查预习，走近邓爷爷
1987年的（ ），（ ）的邓小平爷爷在（ ）植树。
邓小平 春天 天坛公园 83岁高龄
春天
83岁高龄
天坛公园
检查预习，走近邓爷爷
说说对邓小平爷爷的了解
初读课文，积累词语
（1）这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园/植树的人群里，83岁高龄的/邓小平爷爷/格外引人注目。
（2）只见他/手握铁锹，兴致勃勃地/挖着树坑，额头/已经满是汗珠，仍不肯休息。
（3）今天，邓小平爷爷/亲手栽种的柏树/已经长大了，成了天坛公园/一处美丽的风景。
初读课文，积累词语
栽种
已经
已——己 栽——载
初读课文，积累词语
表示天气好：
表示兴致高、心情好：
表示特别引人注意：
画出你积累的四字词语。
碧空如洗 万里无云
兴致勃勃
引人注目
初读课文，积累词语
填空:
（1）这天，（ ），（ ）。在北京天坛公园/植树的人群里，83岁高龄的/邓小平爷爷/格外（ ）。
（2）只见他/手握铁锹，（ ）地/挖着树坑，额头/已经满是汗珠，仍不肯休息。
碧空如洗
万里无云
引人注目
兴致勃勃
初读课文，积累词语
刚种下的是（ ）的小树苗。
今天，留给我们的是（ ）的风景。
留给我们的还有（ ）的日子。
茁壮
美丽
难忘
初读课文，积累词语
（ ）的（ ）
这样的短语能让我们把画面说得更清楚、具体。
初读课文，积累词语
（ ）的天空 （ ）的阳光
（ ）的田野 （ ）的微风
（ ）的柳条 （ ）的草坪
湛蓝
广阔
嫩绿
明媚
温暖
平整
指导写字
邓
植
格
引
注
满
休
息
指导写字
注
息
植
布置作业
1．识记本节课生字。
2．练说（ ）的爸爸、（ ）的妈妈、（ ）的同学等词语。
邓小平爷爷植树
第二课时
复习巩固，强化识记
邓 坛 龄 格
握 致 勃 挖
选 茁 移 挥
填 扶
复习巩固，强化识记
挺拔的小树苗 绿油油的小树苗
难忘的日子 美丽的风景
83岁高龄的邓爷爷 认真植树的邓爷爷
精读课文，体悟文本
朗读3～5自然段，思考：从哪些词句中感受到邓爷爷植树的认真劲儿呢？
精读课文，体悟文本
（1）只见他手握铁锹，挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍然不肯休息。
（2）邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，移入树坑，又挥锹填了几锹土。
（3）他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
精读课文，体悟文本
（ ）地挖着树坑
（ ）地移入树坑
（ ）地看看树苗
（1）只见他手握铁锹，（ ）挖着树坑，额头已经满是汗珠，扔不肯休息。
（2）邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，（ ）移入树坑，又挥锹填了几锹土。
（3）他站到几步之外（ ）看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
精读课文，体悟文本
兴致勃勃地
小心地
仔细
精读课文，体悟文本
此时此刻，你看到一个（ ）的邓爷爷？你有什么问题要问邓爷爷吗？
精读课文，体悟文本
邓小平同志是全民义务植树的倡导者和带头人。
精读课文，体悟文本
植树造林，绿化祖国，是建设社会主义造福子孙后代的伟大事业。
精读课文，体悟文本
★练习：连一连，读一读。
兴致勃勃地 填土
小心地 挖树坑
仔细地 移入树坑
认真地 观察树苗
精读课文，体悟文本
★★练习：选择词语填空。
兴致勃勃 仔细 认真 小心
我们先（ ）地挖树坑，再把树苗（ ）移入树坑，用挥锹把坑填平。最后我们（ ）看看，树苗栽正了没有。
兴致勃勃
小心
认真
精读课文，体悟文本
★★★练习：
写一两句完整地话，用上“认真、仔细、小心”等词语。
植树节到了，我也要去植树。
我会先____________________________。
图文感悟，升华感情
图文感悟，升华感情
（1）邓小平爷爷亲手栽种的柏树长得_______________，真是一处美丽的风景。
（2）看着邓小平爷爷亲手栽种的柏树，我们又回忆起_________
_________。
布置作业
1．完成同步试题一。
2．植树节快到了，亲手种
一棵树，为大地增添一片绿色吧！
板书设计
邓小平爷爷植树
天坛公园
植树
绿化环境